家长会有教育游戏

游戏意向:放松游戏，家长会开活跃气氛。

游戏规则:家长听我口令。当我说小雨时，拍拍肩膀，放松肩膀。当我说中雨时，拍拍手，放松你的手。当我说大雨的时候，拍拍腿，放松双腿。当我说大雨时，跺跺脚，放松双脚。

注意事项:刚开始可以按顺序、以较慢的节奏提出要求:小雨、中雨、大雨、暴雨。当家长熟悉身体各个部位后，老师可以打乱顺序或者加快节奏，最后你可以说:“中雨，持续中雨，持续中雨或者中雨。

“(家长一直在练习拍手)这个时候老师就可以收回游戏了。

2.做一个愿意鼓掌的人。

游戏意图:激发家长热情，活跃气氛，引导家长发现孩子的闪光点。

游戏规则:(一般老师介绍完自己，或者只是问他好之后，家长一定会鼓掌。)谢谢大家刚才热烈的掌声。

说到“鼓掌”，我想让你看看“手掌”这个词。上面是高贵的“商”字。下面呢？手掌里的“手”字，所以有人说愿意鼓掌的人是贵人，所以接下来我想邀请大家一起鼓掌，体验一下做一个贵人。今天，我们来思考一下，此时此刻，谁、什么、什么是我们需要的，值得我们掌中的。