现在几点了?
现在几点了?课程计划如下:
1,活动目标:学会区分时针和分针的作用,掌握整小时的书面表达。培养用英语口语表达整点的能力。教孩子珍惜时间。激发孩子的学习兴趣。培养孩子对数字的识别能力。
2.活动重点:重点:正确理解整点。整点口头表达。难点:学会用时针和分针准确表达整点。活动准备:狼戴兜帽;一些教具;教学ppt。
3.活动过程:节奏和心算游戏提高孩子的兴趣。拍拍小手老师:我的小手拍拍,我的小手拍拍,我的小手拍拍,请坐。心算游戏《碰碰车》老师:我们变成碰碰车。当我说公式的时候,你说的数字触动了我。
4.展示ppt,以小游戏的形式培养孩子的计算能力。老师:我们的数码宝宝被怪物抓住了。现在请驾驶飞机杀死怪物,拯救我们的数码宝贝。老师:你刚才的飞机真厉害。现在我给你一把剑。你能再帮我一次吗?
5.认识和理解钟面的结构,区分时针和分针,学习小时的书面和口头表达。老师:欢迎来到时钟王国。请猜这个谜语。
6.了解时钟。老师:你家里有钟吗?它看起来像什么?欣赏ppt时钟。展示钟面,学习时针和分针,教孩子掌握小时的书面和口头表达。