《从百草园到三味书屋》的作者从哪几个方面叙述了三味书屋的生活

作者从四个方面叙述了三味书屋的生活：

⑴入学的情形，同时介绍了书屋的特点以及先生的为人。

⑵初次见先生，问先生“怪哉”是怎么一回事，没有得到答案。

⑶偷偷到后花园去玩，后花园的乐趣。

⑷师生读书的可笑情景以及“我”趁先生读书入神时描画儿。

三味书屋的生活，表达的作者情感是有争议的。一是说：对于童年的鲁迅而言也同样是新鲜而充满快乐的。第二种则认为：用百草园自由快乐的生活衬托三味书屋的生活，从而批判封建教育制度对儿童身心的损害和束缚。

一般倾向为第一种，即同样表达作者新奇快乐的思想感情。