如何用正面管教消除学生的不良行为

孩子的天性就是探索和测试行为的边界，通过不断测试和挑战这些边界来认识世界。再有秩序有规律的孩子，也会挑战父母的权威，挑战既定规则的执行。这个时候，我们很难控制自己的情绪，可能会做出一些过激的教育行为，做了之后会后悔。或者说基本原则的缺失导致孩子的不健康成长。

因此，你需要做一个有纪律、有约束力的家长。

当你听到纪律和约束，你是否下意识地抵触这样的词语，觉得负面色彩更浓？其实纪律约束的积极意义就是“有序训练”。通过有序的训练，让孩子养成良好的行为习惯，形成积极向上的道德观和价值观。不仅如此，还需要让孩子明白不良行为的后果，这样孩子才会意识到在采取行动之前思考和反思自己的行为是否合适，学会为自己的行为负责。

没有适当的管教，孩子在1.5岁后会变成一个以自我为中心的宝宝，稍有烦躁就会发脾气，要求过多。随着时间的推移，孩子会很容易以愤怒或暴力来回应他所有的失望。

纪律非常重要，因为它可以帮助孩子发展情商的两个重要组成部分:自控能力(保持情绪平静而不是爆发或行动的能力)和同情能力(理解自己的行为将如何影响他人并注意自己对自己行为的想法的能力)。乔·弗罗斯特

2.怎么管教？三个基本点是基础。基本原则一:以爱的名义

有些母亲经常对孩子说:“我这样做是为你好。”如果我说的太多，不要说我的孩子，甚至我都听腻了。《以爱之名》其实是说，无论孩子什么时候调皮捣蛋、发脾气、挑战你的底线，你都要时刻提醒自己，除了管教，管教之后也要关心，或者给孩子一个拥抱、亲吻、爱抚，这样会让孩子更温柔，更容易平静下来，你和孩子的亲子关系也会更高。

基本原则2:作息规律

孩子天生喜欢固定的日常，因为他们会明白接下来要做什么。研究结果还表明，当幼儿处于混乱或无序的环境中时，这样的环境会对幼儿大脑皮层的发育产生不良影响，而这部分大脑皮层直接决定了幼儿能否培养出良好的判断力。所以，父母作息越规律，就越能为孩子大脑皮层的发育提供良好的环境和条件。

如果想给孩子一个规律的作息时间，了解孩子需要的睡眠时间是前提。

根据研究结果，美国国家睡眠基金会建议:

1-3岁，保证12-14小时睡眠，包括午睡时间；3-5岁，保证11-13小时睡眠；5-10岁，保证10-11小时睡眠；10-17岁，保证8.5-9.25小时睡眠；成人:睡眠7-9小时。我们会因为睡眠不足而感到昏昏沉沉，反应迟钝，但孩子就不一样了。为了抵抗睡眠的需要，孩子的身体会分泌更多的肾上腺素，导致孩子在身体疲惫的时候超级兴奋。这个特点往往会影响我们的判断，认为孩子精力旺盛，所以我们让他们晚睡。这样一来，可想而知，孩子会更加多动，入睡会变得越来越困难。

睡眠还可以让身体从血液中提取葡萄糖用于大脑发育，使大脑中主要控制注意力和注意力的区域发挥最大功能。睡眠不足会直接导致身体无法做到，也就是睡眠不足的孩子无法更好的集中注意力，表现良好。

所以你需要围绕孩子的睡眠时间来规划其他活动，比如早餐时间、游戏时间、零食时间等等。一般来说，一日三餐，两次零食(零食量不要超过孩子手掌大小)和5.5小时左右的游戏时间可以适当微调。

通过耐心的沟通和交流，孩子可以了解他们的日常，他很少会有抵触和行为，因为孩子知道接下来会发生什么。固定的作息时间让孩子有安全感，对于孩子以后在幼儿园或者小学的行为习惯的培养也很有帮助。

基本原则3:优先顺序

孩子的教育需要注意五个方面:饮食、睡眠、社交、早期学习和行为规范。这五个方面是紧密联系在一起的，但是每个孩子都是不同的，所以对于自己的孩子来说，你需要知道哪些事情是需要重点关注和优先考虑的。只有这样，事情才会回到正轨。比如我们刚才提到睡眠很重要，但并不总是首先要解决的问题，因为如果你的孩子有不良行为，一直到深夜，你需要先解决行为问题。

不要轻易妥协，不要改变规则，保持家庭教育原则的一致性，明白日常生活中什么对孩子最重要，会引导你在当下做出正确的选择。

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