小品《英语课》和《课间十分钟》
小玲睡在桌子上。
艾弗森丢了一本书在身边。滚出去。
小吴走进来，坐在萧艾的位置上。
萧艾(进来):哦，伙计，这真令人费解。你在开玩笑吗？你没看见吗，我已经占了这个座位了！
小吴:丁是丁，毛是毛。其实我拿的比你早！
萧艾:我一大早就来了。为什么我没看到你？
吴:我昨天晚上拍的。
萧艾:最后一排是我的专利！为了它，我每天早起，抢人头，血流成河。我不能失去这个位置！
小吴:最后一排是我的骄傲，这个地方独一无二。如果你想把我从这里赶走(小艾:-为什么？)我劝你趁早拉倒！
小玲醒了:什么声音？
一大早在这么神圣的教室里吵架简直是浪费青春！
你知道你犯了什么错误吗？啊？
萧艾:是的。
吴:我们别争了。
小玲:你最不可原谅的是你把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
萧艾:最后但同样重要的是，发扬风格。哥们，照我说的考！
吴:啊？今天的考试？
小玲:真的吗？今天手都麻了！
萧艾:害怕吗？
小吴:你睡了吗？
小玲:都不对！我玩草玩腻了！
萧艾:嘿，我想我花了大半夜点着灯，煮着油！
小吴:哦，你努力学习了吗？
小玲:你也玩草吗？
萧艾:哦，我在考虑考试策略！
小吴和小玲靠过来:你觉得呢？
萧艾狂笑:我告诉你，这是一个伟大的举动！
小吴和小玲:加油！
萧艾:从书上抄-(拿起书)
小玲:去死吧！
吴:好主意！我怎么没想到呢？
小玲:来吧。你把这叫做诡计？
好吧，为了缓解紧张的气氛，我来给你一个幽默的小测验。
萧艾和小吴没有理她。
小玲:说，考试答题卡有几个步骤？
萧艾和小吴凑过来:有几级台阶？
小玲:三步！
第一步:写下你的名字。(两人都点头)
第二步:再读一遍题目！(两人都点头)
第三步:-上交卷纸！
萧艾:交一张白纸！
吴:有什么问题？
小玲:我再给你一个问题；说，今天考试，谁没来？
萧艾:今天谁不能来参加考试？小玲？
小玲:我不在！
萧艾:看看周围，吴？
小吴:对！
萧艾:啊！我明白了——小艾！
吴:你白来了！来不来不一样！
小玲:回答，老师！还没来！
老师进来了。
三人愕然:来了？你为什么没说就来了？哦亲爱的！(嘈杂)
老师:你叫什么名字？癞蛤蟆进来了吗？
三个人大笑。
老师:认真点！这次考试怎么办！一点职业道德都没有！这年头最重要的是什么？得分！分分合合，你的命根子！(笑声)考试，我们的法宝！
萧艾:复制，复制，我们的绝招！
老师:快把卷纸发下去！考完试不要早来。现在几点了？考试已经开始半个小时了！你做了什么？
头发卷曲
老师:考试时间* * *两个小时！交卷不要超过一个小时！想答题的同学，请拿起笔。不想答题的同学，请原地休息。想上厕所的同学们——请克制一下！
萧艾:我觉得老师更好。
他是老鼠找猫当三陪——无理要求！
小玲:正是！他是传说中的说唱歌手，还是他为什么不能一直喃喃自语？
老师:安静！你比树还安静！你知道你犯了一个多么严重的错误吗？比盐海还重！
三个人复制。
老师:(指萧艾)请不要抄袭这位同学！
小吴和小玲:不是我抄的！
老师来到萧艾面前:同学，别抄了！
萧艾:你怎么知道？我在书桌里抄的！
老师:你桌子前面的板子掉了。我看到了！
萧艾:(看着它)哎哟！真倒霉
老师没收了萧艾的卷纸，萧艾只想站起来走。
老师:坐下！一小时后再出去！
老师去找小吴，小吴把卷纸拿到桌子上抄。
老师:快点，快点，别装了！
我最看不起你们这些用书作弊的人，你们一点技术含量都没有。
你是怎么复制的？像这样？像这样？
吴:低一点！低一点！
老师:(没收小吴卷纸)你也坐着反省。你为什么用这本书作弊？
小吴:我也不想拿书！谁让我玩草没有她(小玲)玩的好呢！
小玲盯着小吴。
老师:没错。下次记得割草！我喜欢这种努力的孩子。
老师:时间到了！交卷。
把卷纸收起来。
老师:好的。记得今天下午考高数！(下)
萧艾:啊！下午还考高数？
小玲:啊！！下午考高！(捡草)你刚才考的什么？
吴:高...号码？！那是什么树？
三个人:研究怎么割草！
老师进来了(所有老师都可以一个人打扮)。
萧艾:语文老师！
老师:萧艾，你的作文写得怎么样？(卷纸给萧艾)
萧艾:怎么了？
老师:你读吧。
萧艾:“我的老师”，我的老师有一张鹅蛋脸...
老师:等等，(拿出一个大牌子写爪子)你是瓜子脸的瓜吗？你写的是我老师有爪子脸！
萧艾:老师，爪子脸也是一张脸，你就不能将就一下吗？
老师:继续读。
萧艾:我的老师真漂亮，真漂亮，真漂亮，真漂亮，真漂亮，真漂亮...
老师:停！你写了这么多。太美了。为什么？就写到最后吧！
萧艾:老师，作文不是要求不少于500字吗？
老师:所以你只画漂亮的画？
萧艾:不是要求写真实的感受吗？这都是我的感受！
老师:哼，告诉你，你才496字！
萧艾:哦！然后再补充一句:好漂亮！
老师:看你的古文翻译。摸树死了怎么翻译？
萧艾:找一棵老槐树上吊！
老师:为什么是一棵老槐树？看，你解释文字，解释死亡，你写死！
萧艾:哦，我想写死！
老师:(一脸无奈)你，你又挂了！
萧艾:再给我一次机会吧！我已经重建了五次了！
老师:好吧，我给你一个机会。我听说过天疱疮，我对它很舒服，对吗？你可以轻松造句，对了我就给你！
萧艾:你有鱼吗？！鱼...鱼，鱼在水里游，刀片里也有鱼...
老师:(笑)祝贺你，你赢了-
艾弗森:你过了吗？
老师:(无所谓)第六次重修的机会。(下)
小玲和小武:算了。快来研究高数的草吧。
老师进来了。
小吴:哲学老师！
老师:小吴！
吴:是啊！
老师:看看你的卷纸！
我的问题是:就是这个问题，请回答。
您说什么？
小吴:这就是答案。请给分...有错吗？
老师:这是一个问题吗？
老师:你-好，下一个，
征文问题:什么是勇气？你为什么不接？
小吴:我回答了！
老师:就五个字！
吴:(读)这就是勇气！没错！然后我没有回答下面的问题就交了论文。我多么好地解释了我的勇气！
老师:你——你等着挂吧！
小吴:老师！再给我一次机会！我挂了十五次电话！
老师:那我问你两个问题。这取决于你的本性...
吴:两个——太多了！
老师:好的，第一题答对了！如果你不回答第二个问题，我就让你通过。你有几根头发？
小吴:我要是秃头就好了。
老师:回答！
小武:123456789！
老师:你怎么知道？
小吴:老师，第二个问题我不用回答！
老师:好的！非常好！非常好！拿着它(递过一张纸)
吴:这是--
老师:重建法案！(下)
小玲和萧艾:来学习高数-
老师进来了。
小玲:英语老师！(试着跑)
老师:小玲，你跑什么？没吃早饭！
小玲:我没吃-
老师:我早上看见你吃饭了！
小玲:-明天吃早饭！
老师:小玲，看卷纸。你的阅读理解没有一个是正确的！是不是根本没看就直接选了题目？
小玲:没有！
老师:你怎么敢狡辩！
小玲:我都没看问题，只看答案！
老师:还有你的作文！怎么看着眼熟？
小玲:是不是看着很陌生？阅读并理解每段的第一句话。
老师:小玲，你该醒醒了！你这次-
小玲:啊！老师，我失败了五五次，不，五十次！不能再挂了！
老师:不是我没给你...这...比如你能翻译一下晚礼服是什么意思吗？
(对观众)这是晚礼服！
小玲看着萧艾和小吴。
萧艾:晚上就是晚上，对吗？最适合大型游戏了！
小吴:衣服就是衣服，MM总是吵着要买！
小玲:哦！老师，我知道！是夜行衣！
老师摇摇头。
小玲:不行，我得找老师！你们两个慢慢来！
萧艾:算了，打草不一定有用。我也要走了。
英语课
老师
学生
答:上课，上课。
你好，老师(大声地)
a:天哪，这孩子说话声音这么大！？同学们，今天我们要复习这节课。看着我。
复习我们昨天学的英语单词。
b用力点头)XX，请告诉我“orange”的英文怎么读？
b:(若有所思地仰望天空，然后大声)橘子！
甲:什么？
乙:橘子！
a:你是在癫痫状态下学会这个词的吗？
b:(举手站起来)不，先生，我是唐山的！
甲:请坐。坐下？我们来纠正一下。应该是橙色的。
乙:橙色
甲:橙色
乙:橙色
甲:橙色
乙:橙色
甲:橙色
乙:橙色
那是橙色的
(掌声)
乙:老师，你学会了。
a用手在额头上做了个无奈的手势。
答:(苦笑)好吧，那就说别的话吧。香蕉怎么发音？
香蕉(升调)
甲:请坐。坐下吧。太苛刻了。坐下？苹果怎么说？
乙:苹果手机
答:iPhone吧？
乙:Ipad！Itouch！爱扎扎！
甲:闭嘴！什么话！应该是苹果
苹果公司
甲:得了，得了，别带着那股味道过来。再说一句。这个男孩说了什么？
男孩
哦，我的lady Gaga，你终于答对了一题。那两个男孩说了什么？
乙:同性恋
甲:闭嘴！？好，好，好，我们控制一下情绪。你不适合学英语。好吧，好吧，从现在开始。
首先，我们上语文课。
乙:好的
答:我们今天语文课的内容是偏旁部首。
乙:好的
答:老师一句话，波涛汹涌。
b:(在手上画画)什么意思？
答:这四个字都有相同的特点。
b:老师有什么特点？
答:这四个字是三水的偏旁部首。哪些童鞋给老师打了个比方？
b:(举手)我来做，老师。
我有叫你站起来吗？
b:那个班也没有别的童鞋了。
甲:说吧。
b:(推特)激进，懂了，玩玻璃球！都在王二字旁边。对吗？老师。
答:是的。但是我们不能玩腻了东西就说一个，一个，好吗？打分
b:馅饼馄饨！
你只会玩和吃，对吗？没别的了吗？
我不能洗澡！润滑它！老师，都是三水。
答:你太牛逼了，太牛逼了，你可以给我一句或者五句！来
b:炒，烤，炖，炖！
a:你给了我十个字！加油！
手指是花的形状)
你是什么意思？
哦，咪咪，咪咪，哞。
甲:好吗？你给我一百个字！
乙:哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈？
别笑了。我叫你说一百个字。你什么意思？
b:都在字旁边，哈哈哈哈？
同学，请坐好。
b:不到100字。
我知道，同学。以你的智商，以后就告别文化课吧。好了，继续，同学们，今天。
我们去上体育课吧。好不好？
掌声)我们正在学习篮球。我找一个后来拍的同学，就在这里演示一下，好吗？
老师，我能为你做什么？
答:投篮的同学，加油，哪位同学，你一会拿着带道具的篮球？给我一个篮球。把它给我？
(b拿出蓝色的包，戴在头上)
乙:老师，
你在做什么？
我的头是蓝色的吗？
蓝头发的
我的头是蓝色的吗？我的同学都叫我蓝色，
观众:蓝！
老师，你在哪里？
甲:(气喘吁吁)
XX，
你退学了，你(跑了)
老师，我的头是蓝色的吗？