小学生法律知识小故事

一个11岁的小男孩有一次坐公交车，因为他一上车就在车里跑来跑去，时而吊着椅子，时而把头伸出窗外。司机多次提醒，他都不听。汽车过桥后转弯，男孩被抛出窗外，在送往医院途中死亡。这个故事让我想到，很多小学生上学或者放学都是骑摩托车，因为这里交通不便，路况不好。有的摩托车手带了三四个学生，有的摩托车手不遵守交通规则，有的摩托车手在车上坐立不安，导致很多事故发生。因此，我会认真学习交通安全知识，了解交通规则，自觉遵守交通规则，切实保护我的人身安全。

第一个警察叔叔:一个11岁的男孩，有一次坐公交车，因为一上车就在车里跑来跑去，有时候吊椅子，有时候把头伸出窗外，司机提醒了很多次，他都不听。汽车过桥后转弯，男孩被抛出窗外，在送往医院途中死亡。这个故事让我想到，很多小学生上学或者放学都是骑摩托车，因为这里交通不便，路况不好。有的摩托车手带了三四个学生，有的摩托车手不遵守交通规则，有的摩托车手在车上坐立不安，导致很多事故发生。因此，我会认真学习交通安全知识，了解交通规则，自觉遵守交通规则，切实保护我的人身安全。

二警察叔叔谈到未成年人犯罪时说:“现在未成年人犯罪的年龄越来越小。甚至有的十二三岁就走上了违法犯罪的道路。”听到这里，我惊呆了。原来违法犯罪行为随时随地都有可能发生在我们身边，那么如何才能保证自己不受伤害呢？在一些突发事件或突发的违法犯罪行为中，当家长、老师不在身边，周围无人时，要沉着冷静，机智勇敢，尽最大努力保护自己的人身安全和财产安全，同时在可能的情况下，尽最大努力保护他人的人身安全和财产安全。

这份法制报告让我懂得了学习、知法、守法，善于拿起法律武器维护自己的合法权益。面对违法犯罪，要聪明勇敢的保护自己。是最难忘的法律报道。

2.小学生法制小故事，50字以内，越短越好。

青春期是一个人成长的关键时刻，明辨是非的能力弱，好奇心强。另外，青少年模仿能力强，容易受外界影响。有这么一个少年犯，张XX，年龄16，看过很多港台* * *战争片和武侠小说。他很羡慕“老大”的任务和打打杀杀的场面。他总认为几个人会结成帮派，占领一条街，称霸全国。他曾经光天化日之下拦路抢劫，被判了四年。

学习法律知识是善于运用法律武器维护自身合法权益，敢于同违法犯罪行为作斗争的需要。由于部分青少年不懂法，当自己的合法权益受到伤害时，无法用法律武器维护自己的合法权益，而是用“个人和解”或违法犯罪手段维护自己的权益。例如，有些人的自行车在路上被人拿走了。此人没有向公安机关报案，而是打电话给几个朋友向坏人索要，并将对方打伤致残。结果这个少年犯了故意伤害罪。

此外，学习法律知识也是增强社会主义道德意识、提高道德修养、促进自身健康成长的需要。道德是人们对善与恶、美与丑、正义与邪恶、公正与偏袒、荣誉与耻辱、诚实与虚伪的看法以及相应的行为规则的总和。道德和法律是两种相互作用、相互影响、相互渗透、相互补充的社会规范。它们既是调节人们行为的规则和措施，也是广大青少年必备的基本要素。

我们法律的执行一方面取决于国家的强制力，另一方面取决于人民的自觉遵守。自觉遵守宪法和法律是每个公民的基本义务，也是做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民的起码条件。每个公民都应该自觉遵守宪法和法律。

3.求一个关于小学生法律知识教育的小故事

65438年2月3日上午，郑州交警九大队的女警拿着自己创作的关于交通法的宣传册和歌曲走进了郑州市五里铺小学。

当民警拿出交通安全宣传画册时，孩子们立刻围了上来，表现出极大的兴趣。民警给孩子们一一讲解了这些图片的内容，并根据小学生的特点，教他们一首交通安全常识歌。这时，一位老师提议在学生的舞蹈中加入民谣，这个提议得到了大家的一致赞同。

“晨风吹得早，背着书包上学，戴着安全黄帽子，观察人行横道，人行横道斑马线，人行横道安全线，路口红绿灯，像眼睛一样闪，红灯亮了停，绿灯亮了才通过。交通法规要牢记在心，安全第一不能忘。”同学们念着歌谣，拍手跺脚，变换队形，把交通安全歌谣编成了一套既健康又易学的快乐交通操，赢得了现场民警、老师和其他同学的阵阵欢呼。

4.适合小学生看的法律小故事

故事1

昨天早上8点；张女士一起床，就听到我们院子里很大的动静:原来是他们院子里的一个老人因为年纪大了，速度有点慢，骑着自行车碾过了别人家的小狗，狗领导态度坚决；不得不强迫老人赔偿。其实没什么大问题，只是在那个畜生身上稍微碰了一下！张女士见此情况，便穿好衣服下楼了。问完压狗的时间；对男方说:“第一；我们需要你出示你的合法养狗许可证。第二；你遛狗的时间不对。按照辽宁省的相关法律，是晚上7点到第二天早上7点！第三；你应该庆幸你的狗没有摇老人，否则后果自负！”听了张女士的话，狗领导也自觉丢了钱，搭讪了几句就走了！

从这个故事中，我们可以看出:掌握更多的法律知识；真的可以达到大事化小，小事化了的目的！故事2

王先生在外地工作，离家远，平时回家少，多以电话联系为主。有一天，他正在上班，他爸爸打电话来说:“昨天，你叔叔和我为了丘陵地的划分大吵了一架。你舅舅说要找人打我。”过了几天，父亲又打来电话:“留山的事还没定下来，新的问题又来了。”王先生一听心里打鼓，连问怎么回事。父亲说:“你二叔和我因为房间问题又吵架了。我要打你二叔。如果我让他不合适，我就算拿个牢房也豁出去了。”他还问王先生，伤害他人会被判多少年？

王先生连忙说:“这次无论如何你得听我的。放心吧。”父亲说:“快说，废话少说。”王先生告诉他，打人是要负刑事责任的，受伤了也要承担损害赔偿责任。兄弟之间的事情还是和解的好。私山和会馆都属于民法通则的调整范围，但也涉及到继承法的相关规定。电话里一时难以说清楚，于是王先生发回了关于民法通则和继承法的法律知识以及和解中需要的相关证据，希望他和叔叔通过法律途径解决纠纷。

两个月后，父亲来信说:“我和你二叔的纠纷，通过法律手段解决了，大家都没有异议。最近几天，我们的关系逐渐好转。”据说从那以后，父亲一有空就把自己学到的法律知识告诉亲戚朋友。后来，父亲对法律知识越来越感兴趣。村里发生的事情，他总是打电话给王先生征求意见。

这个故事说明，法律看似遥远，其实离生活很近，解决的是和老百姓日常生活息息相关的事情。故事3

自从小姬考上了摩托车驾照，他就成了一个自驾游的人。他出门一般都是坐车，不管是五分钟的步行还是五十分钟的路程，只要不下雨就行。这一天雨下得很大，小荠认为他今天不能坐公交车去上学了，所以他必须带一把伞，然后搭车去学校。中午，小荠突然发现他下午要交的报告忘记带回家了！所以他决定回家。

小荠过去常常步行到他通常停车的地方，过了很长时间他才想起他今天没有骑自行车来学校。这时，小荠发现一辆摩托车的钥匙还插在车里，没有拔出来。小荠好心地掏出钥匙，想把它交给学校门卫室，但他想起他今天要回家，没有骑自行车，所以他不妨借用一下！他估算了一下往返时间，大概半个小时就可以回学校了。然后他会把警卫室的钥匙交给车主。可能车主不知道自己的车被借走了！在骑车回家的路上，我碰巧遇到了警察巡逻队。警察要求小荠拿出他的驾照让他检查。没有驾驶执照的小荠向警察解释说，他只是借了这辆摩托车，并不是故意要偷。

如果小姬能向主管法官证明自己没有违法故意，法官相信他的话，那么他的行为就不会犯刑法上的普通盗窃罪。但是，由于是否存在违法故意属于个人的主观意识，因此很难证明没有违法故意。所以，只要不是自己的东西，最好不要借出去，也不要帮别人保管，以免不知情的时候惹上麻烦。

5.小学生的法律故事

1，家庭教育。

父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子成长的第一个课堂。家长要结合学校从小对孩子进行法制教育，让孩子从小树立法制观念，16以下的未成年人不能独自在外生活，因为16以下的未成年人认知能力和自我保护能力非常有限，容易受社会影响，染上不良习惯。

这个时期的未成年人抵抗力差，容易被教唆犯罪。所以家长也要负起责任，及时向公安机关举报不正当团伙。更重要的是，父母应该给孩子创造一个温暖的家庭环境，让他们健康成长。

2.学校和教育部门给予的教育。学校是青少年学习和成长的主要场所。

因此，学校应该是预防未成年人犯罪的主要防线，教育行政部门是学校的行政管理部门，具有对学校教育进行检查、指导和评估的管理职能，因此教育行政部门对预防未成年人犯罪责无旁贷。学校要对达到义务教育年龄的未成年人进行思想道德、法制、爱国主义、集体主义和社会主义教育，同时对他们进行预防犯罪教育，提高他们遵纪守法和预防犯罪的意识，而不是只注重升学率而忽视法制教育。

教育行政部门和学校也要对不同年龄段的青少年进行有针对性的预防犯罪教育，对学生无故旷课进行管理并及时告知家长，确保青少年不出入不健康场所，不在不健康场所逗留。3.社会环境。

青少年犯罪的原因非常复杂，因此预防青少年犯罪不仅是家庭和学校的责任和义务，也是全社会的责任和义务。因此，学校附近禁止开设营业性舞厅、电子游戏室等未成年人不得进入的场所；广播、电影、电视和戏剧节目不得夸大危害未成年人身心健康的暴力、色情、赌博和恐怖活动。

4、形成* * *管的局面。预防青少年犯罪是一项极其重要的系统工程，涉及方方面面。单靠一个部门或几个部门的努力是很难的，需要全社会的共同努力。各部门要承担起保护、教育、管理青少年的责任，关心青少年的成长，不断向青少年进行法制教育和宣传，用生活榜样引导他们学法、教法、用法，避免和减少青少年犯罪。

6.关于法制的小故事(50字)

有一个小女孩生来就患有失语症，她的父亲在她很小的时候就去世了。她和她妈妈住在一起。妈妈每天早出晚归。每到夕阳西下的时候，小女孩就开始站在家门口，期待着门前的路，等待妈妈回家。妈妈回来是她一天中最开心的时刻，因为妈妈每天都会给她带一个年糕回家。在他们家穷，一个小小的年糕绝对好吃。有一天，雨下得很大，已经过了晚饭时间，妈妈还没有回来。小女孩站在门口，看了又看，却始终等不到妈妈。天渐渐黑了，下着雨，小女孩决定每天跟着妈妈的路回家。她走了又走，走了很久，终于看到妈妈躺在路边的地上。她使劲摇晃着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累了，睡着了。我把妈妈的头放在我腿上，让妈妈睡得更舒服。但是后来她发现妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白了:妈妈可能死了！她觉得害怕，拉着妈妈的手使劲摇了摇，却发现妈妈还紧紧地抓着一块年糕...她拼命地哭，却发不出声音...雨一直下着，小女孩不知道哭了多久。她知道她的母亲永远不会醒来，现在她独自一人。妈妈为什么不闭上眼睛？她担心她吗？她突然明白了她应该做什么。于是我擦干眼泪，决定用自己的语言告诉妈妈，她会好好活着，让她平安走...小女孩在雨中一遍又一遍地用手语写下这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，滑过她小巧却坚强的脸庞...“感恩的心，谢谢你陪了我一辈子，让我有勇气做自己...感恩的心，感谢命运，花开花落。我也会一样珍惜……”她站在雨中，一直这样做，直到她妈妈的眼睛终于闭上...感恩的回报在一个遭受饥荒的城市里，一个富裕而善良的面包师把城里几十个最穷的孩子聚集在一起，然后拿出一个装着面包的篮子，对他们说:“你们每个人这个篮子里都有面包。在上帝带来好时光之前，你可以每天来拿一条面包。”瞬间，这些饥肠辘辘的孩子就像一群蜜蜂一样冲上来了。他们推着篮子大声喊叫，每个人都想得到最大的面包。当他们每个人都拿到面包时，没有人感谢好心的面包师就离开了。但是有一个叫伊娃的小女孩是个例外。她既不与人争吵，也不与人竞争。她只是谦卑地站在一步之外，等其他孩子拿到，才拿起篮子里剩下的最小的面包。她并不急于离开。她谢过面包师，吻了吻他的手，然后回家了。第二天，面包师把面包篮放在孩子们面前，其他孩子还是像昨天一样抢着吃。害羞又可怜的伊娃只拿到了比第一天小一半的面包。当她回家时，她妈妈切开面包，许多崭新闪亮的银币掉了出来。母亲惊讶地叫道:“马上把钱送回来。你一定是在揉面的时候不小心把它揉进去了。快走，伊娃，快走！”当伊娃把她妈妈说的话告诉面包师时，面包师慈爱地说:“不，我的孩子，这没有错。我把银币放在小圆面包里，我要奖励你。愿你永远保持这样一颗平和感恩的心。回家跟你妈说，钱是你的。”她兴奋地跑回家，把这个激动人心的消息告诉了妈妈，这是她感恩的回报。手术费=一杯牛奶一个生活贫困的男孩为了攒学费，挨家挨户地推销商品。到了晚上，他觉得又累又饿，但销售实在太差，有点绝望。这时，他敲了一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一个年轻漂亮的女人，但她给了他一杯浓浓的热牛奶，这让男孩非常感激。许多年后，这个男孩成为了一名著名的外科医生。一个生病的女人被转移到著名外科医生所在的医院，因为她的病情非常严重，当地医生束手无策。外科医生为该女子做完手术后，惊喜地发现该女子正是多年前他饥寒交迫时热心帮助他的年轻女子。是那杯热牛奶让他又有了自信。结果，当这个女人正在为昂贵的手术费发愁的时候，她看到自己的手术费清单上有一行字:手术费=一杯牛奶。回答补充

一次，两个人走在沙漠里。他们是非常好的朋友。在路上，他们因为某些原因吵了一架。其中一个打了另一个耳光。那个人很伤心。于是他在沙地上写道:“今天我的朋友打了我一巴掌。”写完之后，他们继续往前走。他们来到一片沼泽地。那个人不小心忽略了。对方不遗余力的打。最后，这个人得救了。他非常高兴，于是他拿起一块石头，在石头上写道:“我的朋友今天救了我一命。”朋友很疑惑，奇怪地问:“为什么我打你的时候你刻在石头上，你写在沙子里？”那人笑着答道:“别人误会我或者对我有什么不好的地方，就写在最容易忘记的地方，风负责抹去。”朋友对我好或者对我好的时候，要写在最不可能消失的地方，哪怕是刮风下雨。“再短就不是故事了。

7.小学生的法律故事

1，家庭教育。

父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子成长的第一个课堂。家长要结合学校从小对孩子进行法制教育，让孩子从小树立法制观念，16以下的未成年人不能独自在外生活，因为16以下的未成年人认知能力和自我保护能力非常有限，容易受社会影响，染上不良习惯。

这个时期的未成年人抵抗力差，容易被教唆犯罪。所以家长也要负起责任，及时向公安机关举报不正当团伙。更重要的是，父母应该给孩子创造一个温暖的家庭环境，让他们健康成长。

2.学校和教育部门给予的教育。学校是青少年学习和成长的主要场所。

因此，学校应该是预防未成年人犯罪的主要防线，教育行政部门是学校的行政管理部门，具有对学校教育进行检查、指导和评估的管理职能，因此教育行政部门对预防未成年人犯罪责无旁贷。学校要对达到义务教育年龄的未成年人进行思想道德、法制、爱国主义、集体主义和社会主义教育，同时对他们进行预防犯罪教育，提高他们遵纪守法和预防犯罪的意识，而不是只注重升学率而忽视法制教育。

教育行政部门和学校也要对不同年龄段的青少年进行有针对性的预防犯罪教育，对学生无故旷课进行管理并及时告知家长，确保青少年不出入不健康场所，不在不健康场所逗留。3.社会环境。

青少年犯罪的原因非常复杂，因此预防青少年犯罪不仅是家庭和学校的责任和义务，也是全社会的责任和义务。因此，学校附近禁止开设营业性歌舞厅、电子游戏室等未成年人不得进入的场所；广播、电影、电视和戏剧节目不得夸大危害未成年人身心健康的暴力、色情、赌博和恐怖活动。

4、形成* * *管的局面。预防青少年犯罪是一项极其重要的系统工程，涉及方方面面。单靠一个部门或几个部门的努力是很难的，需要全社会的共同努力。各部门要承担起保护、教育和管理青少年的责任，关心青少年的成长，不断向青少年进行法制教育和宣传，用生活榜样引导他们学法、教法、用法，避免和减少青少年犯罪。

8.急求法律故事和小学生法律知识问答。

呵呵，我是根据这个编的

盗窃犯罪

所谓盗窃罪，是指“偷窃”。未经主人同意，拿走他人财物，包括金钱和物品。

威胁收钱罪

是指使用不正当手段，包括恐吓、威胁、暴力等。，向其他同学借钱不还或者勒索。

抢劫罪

手持凶器，如刀具、棍棒或其他危险物品，威胁同学使其不敢反抗，然后强行扣押其财物。

重伤罪

由于打架斗殴造成他人身体、健康伤害的，根据伤害程度可分为“普通伤害罪”、“重伤罪”和“普通伤害罪的结果加重犯”。

拍打和吸入* * *产品

所谓“* * *产品”是指“药物”，因为* * *产品使用不当会影响身体健康。因此，除医院医生合法使用外，私自吸入和使用* * *产品属于违法行为。

另外，虽然没有吸毒，但是卖* * *产品也是违法的。

赌博罪

学生在学校玩的时候不允许玩赌博玩具或者游戏，不管是用钱还是用货当筹码。除了不从事赌博行为外，不能为他人从事赌博提供工具或环境，否则即使不玩，也还是触犯了法律。

破坏公共财产罪

无论在学校还是在公共场合，只要是不属于你的东西，而是大家共同使用的东西，都是公共物品。学生应谨慎使用和珍惜公务，不得随意破坏、损坏或丢失公务。