早期儿童教育认知游戏

婴幼儿早期教育认知游戏，孩子是天上掉下来的礼物，家长要与孩子团结一致，克服困难，宝宝的健康成长离不开家长的耐心教导，教育是一个漫长的过程。婴幼儿的认知有助于智商的发展，幼儿认知游戏教你如何教育孩子。

幼儿教育认知游戏1游戏一:认识颜色

道具:

用过的纸巾盒、鞋盒、大饼干盒、月饼盒都可以在游戏里当纸箱用。用彩纸，糖纸，从各种广告纸上剪下相应颜色的纸片，或者直接用彩笔在纸上画出色块，剪成相应的大小。

步骤:

1，妈妈让宝宝认识纸的颜色:“宝宝，今天，我们一起认识几种颜色。它们的名字是红色、黄色、蓝色和绿色。”

2.妈妈把准备好的纸片放在盒子里。

3.妈妈从纸盒里随机拿出一张纸，让宝宝说出它的颜色。或者，妈妈说出颜色的名称，让宝宝在纸盒里找到，交给妈妈。

游戏二:认识小手小脚

道具:

健康歌曲卡带或CD、录音机或CD播放器

步骤:

1.妈妈和宝宝坐在地板上或床上。

2.妈妈先举手，转动前臂，问宝宝:手在哪里？同时举手转身，然后让宝宝跟着模仿。

3.妈妈把脚伸直放在前面，放在地上随意活动。再问宝宝:脚在哪里？然后移动你的脚。然后让宝宝跟着模仿。

4.宝宝学会活动手脚后，妈妈会播放《健康歌》的音乐，和宝宝一起做操。用歌词“我们干吧！移动你的脚！频繁深呼吸，宝宝跟着妈妈做动手动脚的动作。其他音乐部分让宝宝自由摇摆。

游戏3:模仿动物

步骤:

1.妈妈和宝宝先坐在地上，然后妈妈对宝宝说:“我们带着小狗学走路吧，好吗？”然后，妈妈四肢着地爬行，模仿小狗走路的样子，引导宝宝模仿这个动作。

2.母亲示范小狗的叫声，让婴儿模仿。

3.然后，妈妈和宝宝学习小狗的动作，从房间的一边爬到另一边，比赛看谁爬得快。

幼儿教育认知游戏2身体定向

宝宝对探索自己的身体充满了好奇和兴趣。你可以用这个来训练他宝宝的方位认知。宝宝一岁左右开始说话时，可以逐渐让宝宝知道哪些是左右手，哪些是脚，哪些是眼睛，哪些是耳朵等。宝宝熟练后，可以大声说出各个部位的名称，让宝宝识别，比如妈妈说“左耳”，让宝宝指着自己的左耳。然后依次训练宝宝拍胸表示“前”，拍背表示“后”，用手指表示“上”，用手指表示“下”，让宝宝理解方位的基本概念。

穿衣服

早上起床给宝宝穿衣服的时候，也可以和宝宝一起玩穿衣游戏。穿上外套的时候，问宝宝“宝宝的左手在哪里？”？伸出你的左手，套好袖子。”然后问右手。穿裤子的时候他说:“来，先穿右腿，再穿左腿。“穿鞋也可以这样，有意识地训练宝宝的左右方位意识。

找萝卜

准备一些红色和白色的萝卜，在你厨房的冰箱外面放一个菜篮子。把萝卜乱七八糟地放在地上，给宝宝讲一个关于萝卜的故事:“有一天，调皮的小松鼠来到兔妈妈家，把兔妈妈收的萝卜弄得乱七八糟。快来帮兔妈妈整理萝卜……”然后让宝宝帮兔妈妈把红萝卜放冰箱里，白萝卜放冰箱外面的菜篮里，大的放冰箱上层，小的放冰箱里。通过摆放萝卜让宝宝知道上、下、里、外的概念。