我同学的四年级作文
我同学四年级作文1我有一个同学很喜欢读书。他家里有数不清的书。他在家和学校读书。只要他有时间，他可以在任何地方看书。
有一天放学，他在学校等妈妈来接他。于是，他拿起一本《故事大王》，坐在操场上津津有味地读了起来。过了一会儿，他被迷住了，完全沉浸在书里。完全不受外面噪音的影响。他看书时的表情真的很丰富:笑，皱眉，悲伤，有时仿佛置身仙境。看书真的很神奇。我想请他打球。但看到他如此着迷，他改变了主意。我走到他面前，在他眼前挥了挥手，好像他没有注意到我们的存在。还在盯着他的书，突然想逗逗他。就在他头上放一本语文书。如果他动了，书就会掉下来。然后我就跑了。在不远处一直看着他。很长一段时间，我都惊讶于书没有掉下来的那一幕。当我走进他的时候，我发现他黑色的大眼睛很亮，闪着智慧的光芒。
我问他:“你为什么这么爱读书？”他一本正经地回答:“书是知识的海洋，不爱读书的人，成绩是不会好的！”“哦，我明白了，难怪他的成绩总是名列前茅！
这就是我们班的小书迷——小明！
同学的四年级作文2我喜欢我的同学——金雁南。她乐于助人，经常帮助我和其他同学，从不要求任何回报，所以我喜欢她。
金雁南很可爱。她有一个大脑袋，一张圆脸和一双大眼睛。她的眼睛像天上的星星一样明亮。任何人只要做了坏事，都逃不过她的眼睛！她的眼睛下面有一个小鼻子和一张小嘴。只要有人犯了错不肯承认，她就会批评指出，如果是她自己犯了错，她会勇于承认，从不隐瞒。她曾对我说:“如果你知道某人犯了错误而不去批评，那只会害了他而不是帮助他。如果你害怕承认自己的错误并掩盖它，你就不是一个好学生。”
有一次上体育课，老师让我们自由活动，我们都很开心。于是我们男同学组成一个圈来玩“粘人”的游戏。先是追金雁南，没跑一会儿就摔倒扭伤了脚。金雁南看到了，马上跑过去。他二话没说，抱起我向诊所走去。到了诊所，发现她已经满头大汗了。后来，她把我带回了教室。这样的好事她做过很多次了。
从此我对她有了更多的了解，也不知道什么时候被她感染了，开始关心和帮助别人。这是我最喜欢的同学——金雁南。
我同学四年级作文3童年的故事就像沙滩上的贝壳，捡不到。
但是，有一件事我忘不了。那是我三年级的时候。有一天，当我们准备出发去上晚自习的时候，突然，万里的天空变得晴朗而昏昏沉沉。开始下倾盆大雨。打着伞的学生打着伞回家了。没有雨伞的学生被家长带回家。我被单独留在走廊里。我下楼看着大雨，心想:爸爸妈妈都去上班了，没人来接我。我多想让雨落下，让雨落下。突然，我听到一个熟悉的声音:邹佳婷，你跟我来！我转过身，看到是我的好朋友——黄森平。我异常兴奋，因为她手里拿着一把伞，和我住在一起。我激动得马上说出了这个词，但一想到她是我们班的一个暴力女，我的喜悦顿时化为乌云，我犹豫了:“我！我！我！”我真想找个借口！黄森平说:“过来！我们一起回去吧。黄森平跑过来，拉着我的手出了校门。黄森平把伞斜向我这边，而她那边只有一把小伞。我关切地问她，“黄，你的裤子和左袖都湿了。”她回答，“一点点雨算什么？能和那些抗日老兵比吗？“没想到黄森平也有这么贴心的一面，真的让我印象深刻。
我有很多好朋友，窦家英，杨倩和吴克英...其中，我最好的朋友是我的同桌孙。
孙有月个子不高，圆圆的脸红红的，就像一个红苹果。她有一双明亮的大眼睛，上语文课的时候更加明亮，就像一双小手电筒。小鼻子下面有一张油嘴滑舌的嘴。她喜欢扎马尾辫。她也有一个别名-孙悟空，可能是因为她姓孙，她是一只猴子。
她是一个乐于助人的好同学。每当我把橡皮掉在地上，她总是借给我。每当我忘记带钢笔的时候，只要我告诉她，她就会立刻把她第二支备用的钢笔借给我。有一次，我没时间抄作业。孙于越看到了我焦急的表情，关切地问，“你怎么了？你干嘛这么着急？”我说:“我语文作业没抄。”她刚说完，就把备忘录递给了我。
她的另一个特点是她写得很好。有一次，她给我看了几副对联，我看了就竖起大拇指，给了她一个赞。我也练过书法，但是我的技术“不在家”，所以她还是我的偶像！
看了我的介绍，你知道我的同桌吗？她是一个大眼睛的女孩，乐于助人，能写一手好字——孙。
我熟悉许多人，但我最熟悉的人是陈莉莉，他有一双明亮的眼睛、乌黑的头发、弯弯的眉毛和一双灵巧的手！
有一天，我去她家玩。我一进来就看到她坐在凳子上，转过身来。我问:“你在干什么？”他说:“我在做花篮。”我仔细地看着她做这件事。她的工具有:彩纸、透明胶、剪刀、饮料瓶等等。我说:“你能教我怎么做吗？”他说:“可以，只要我做完，我就教你做。”过了一会儿，陈莉莉说:“你得看着我做。”我点点头，从此，我终于做了一个花篮。我认为陈莉莉像老师一样教我。我真的要感谢她！
陈莉莉不仅有一双灵巧的手，还帮助我学习！
有一次，我在家做作业，遇到了一个难题。我想了想，最后想出去问陈莉莉。当我到达陈莉莉家时，我看见她正在家里看电视。我问:“陈莉莉，你能告诉我怎么做这道难题吗？”她高兴地说:“当然。”我拿出课本说:“这个问题你会写吗？”她说:“是的！”她告诉我方法，我马上就明白了。
陈莉莉，我为你乐于助人的小朋友鼓掌！
我同学四年级作文6看她黝黑的脸，透露着一种不屈不挠的性格。她浓黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，仔细观察着对手的一举一动，机警而灵活。凹凸有致的轮廓勾勒出她对乒乓球的不懈追求。虽然她又矮又不壮，但她依然疯狂热爱运动。就像她那令人震惊的名字——雷雨点，雷声不断！
她的对手现在是同学q，她毫不示弱地举起乒乓球板，习惯性地耸耸肩，扭扭脖子，职业地蹲下，微微抬起头，露出令人望而生畏的眼神，冷笑着轻声说:“发球！”黄色的球迅速射向她，她毫不犹豫地俯下身，挥起手臂，砰的一声打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又是一记直射。她警惕地皱了皱眉，左脚退后，右手用力推了一下球，一刻也没有离开球。对手直接“杀球”，让她防不胜防，丢了一球！
“该死的！”她咬咬牙，伸手去拿毛巾，擦擦汗，随手扔了回去。
“好家伙，还不错！”她握紧板子，轻轻将球抛向空中，以闪电般的速度运起，留下两个嘎吱嘎吱。对手是个有能力的人，不好对付。时间过去了很久，没有分出胜负。她有点担心，那个黄色的球就像一个小火苗，让人恐慌。虽然她左闪右闪，对手却纹丝不动。
她心里很烦，额头上的汗在燃烧。她怒吼一声，眉毛一起搅汗，球“刷”地跳了过去，击中了对方的要害，对手踉跄后退。突然失去了一个目标！
我同学四年级作文7“周浩然，这道题怎么做？”这是我同学周毅问我的。
周易很强，反正她会超过那些学习比自己好的人，所以一直问我。不，她又问我了。我对她说:“这道题是这样做的……”还没等我说完，周易就迫不及待地说:“为什么要用3乘3？”“为什么要用除法？”差不多吧。我问的时候头疼。最后，周毅问完之后，谢过我，满意的离开了。
一次数学考试，我考了100分，而周易考了97分。为了弄清楚为什么会扣这些分，她让我给她看我的试卷。我同意了，于是我把试卷交给了周易。周易小心翼翼地捧着我的试卷，像捧着一个宝，马上看完。看了一会儿，周易的嘴突然动了一下，自言自语道:“这道题我换了一种方式做，结果是一样的。为什么老师让我‘错’了？”突然周怡一手抓着她的97分试卷，一手抓着我的100分试卷，像兔子一样跑出了教室。他头也不回地跑着，对我说:“周浩然，等我把试卷还给你！”“我追不上，也喊不回去，只好匆匆在那里等着。最后，周易也拿到了100分。
五年级第一学期期末考试前，周易对我说:“周浩然，我一定要超过你。如果我超越不了你，我就不姓周了！”这句话让我胆战心惊，考试的时候也没有被忽视的感觉。考试成绩一出，我就很认真的考了。周易高兴地对我说:“周浩然，我的平均分和你一样，是109。所以，我赢了！”
周易好强。你认识她吗？
我同学四年级作文8有一次，在一堂因为没有人主动举手发言而变得枯燥的语文课上，楚老师提问。有些同学好像知道，不想举手也不敢举手，或者站在桌子上发呆，不知道答案。楚老师见此情景，勃然大怒，吼道:“这些人知道吗？!"我看到陈艳安鼓起勇气，举起了手。那时，我举起一只笔直向上的手，看着陈艳安的手。简直是千里之外！我赶紧对陈艳安说，“把手举高点！老师能看出来！”于是，陈艳安又一次鼓起勇气，迅速向它伸出了手。老师看见了，快步走到庵，吩咐陈。
延安会说话。虽然陈艳安过去说话吞吞吐吐，但后来她经常说话，她的讲话变得非常整洁。这就是陈艳的快速变化。
她不仅上课很活跃，课间也很开朗。
课间休息的时候，每当一群人在一起玩的时候，陈亚男都会参与其中，无聊的时候，她也会想办法解闷，比如扔手帕或者拿出一个娃娃来玩人偶戏...每天，陈亚男都会笑，无论是笑，微笑还是大笑，这意味着幸福。或许，这也是她在课堂上如此活跃的原因之一吧！
我的同学四年级作文9有一个同学和我很亲近。他的名字叫林。从外表看，戴着一副眼镜，又矮又小，不足为奇。但他很懂事，自觉，乐于助人。他是我学习的好榜样。
林在他妈妈眼里是个懂事的男孩。为了家庭生活，父亲常年在外打工。他妈妈是家里唯一的一个。他工作忙，上班做家务，为人父为人母，很努力。这很难。林心疼妈妈，自己努力学习，从不让妈妈操心。他自觉做作业，并能独立思考。他从不轻易放过一个难题，绞尽脑汁直到弄明白为止。他的作业质量很高。除了认真做好老师布置的任务，还经常找一些辅导资料学习参考，开阔学习视野，增长见识，对学习成绩的提高有很大的作用。对同学热情，乐于助人，绝不保守。作为班里的中队长，他以身作则，真诚待人，非常热心帮助同学。有一次，我在解数学的时候，遇到了一道难题，正在苦思冥想。他找到了我。他笑着问我:你有什么困难需要帮助吗？我把习题给他看，他想了一会儿，然后开始详细讲解，让我头脑豁然开朗，灵感迸发，从而很快解决了问题。他优秀的快速解决难题的能力来源于他平时的刻苦学习和善于钻研，这让我深受感动，印象深刻。
林是的好同学。他学习好，人品好，乐于助人。我想好好向他学习。
同学四年级作文10我已经度过了四年的小学时光，认识了很多友好的同学，但最让我难以忘怀的是蒋世英。
她胖乎乎的脸上镶嵌着一双黑珍珠般明亮的眼睛，乌黑发亮的长发扎成一条辫子，看起来像一条马尾。它非常漂亮。
我和蒋世英第二次成为同桌，因为太亲近，上课忍不住说空话。老师发现了，老师怕影响我们学习，把我们分开了。这些年来，她帮助过我很多次。
第一次，我初二的时候，他是我的同桌。那是一次语文考试。我的钢笔没墨水了。我连忙摸了摸她的胳膊。蒋世英马上心领神会，借给我一支墨水很多的笔，提醒我下次别忘了。
第二次，我上三年级的时候，她坐在我后面，我的同桌被改成了沈。那是一次英语考试，我的铅笔断了。我向沈借了，但她拒绝了，但我没有怪她。正在这时，蒋世英看见了，借给我一支新削的铅笔。
正是因为我多次得到她的帮助，我才意识到每个人都应该帮助别人。从此，我记住了江诗英这个富有诗意的名字！
我同学的四年级作文11我们班有一个有名的班长，“大姐姐”韩。她是一个学习好、热爱集体、关心同学、帮助他人的好学生、好班长。她每节课都坐得很端正，特别认真听老师讲课，积极举手发言，是我学习的好榜样。
她有一头乌黑的长发，一双像闪亮的星星一样闪烁的大眼睛，苗条的身材，像芦苇一样挺拔，一张白里透红的脸，漂亮极了。
我记得有一件事让我印象深刻。有一次，我和同学在操场上玩沙袋。我不小心把沙袋扔到了墙上。我赶紧跳起来，伸胳膊去够墙上的沙袋，但是够不着。我急得像热锅上的蚂蚁一样挠头。这时，韩冲了过来，关切地对我说:“你放心，我个子高，我会帮你够的。”
只见她双腿弯曲，双脚用力蹬地，伸手去拿沙袋，却差点没摸到。这时，韩眼珠一转，便跑到教室里，拿了一把扫帚又飞快地跑了回来。她轻轻一扫，把沙袋拉了下来。我和同学们高兴地跳起来，大声喊着:“韩太棒了。”
韩心中的是最好的。我想向她学习，成为一个成绩优秀、热爱班级、乐于助人的好学生。
我同学的四年级作文12我有一个同学。她和我一样留着短发。她戴着圆眼镜。她笑的时候，眼睛就像两个月牙儿。她有一张小嘴。她说得很快。她很瘦。
我同学的骨架又大又硬，打人真的很疼。当我课后和她玩的时候，她总是微笑着看着我。她时不时把手伸进衣服里，用袖子打人。虽然她只是用袖子打人，但也很疼。她的眼睛笑起来像新月。我看到他们的时候，总觉得她的眼睛会说话。笑的时候看不到眼睛，只是两弯月牙儿。
我同学脾气很好，不会生气。和她在一起，总有聊不完的话题。有时候她会和其他一些同学一起去操场，围成一个小圈坐下。她开始聊啊聊。她还会唱一首短歌，逗得大家哈哈大笑。
上课的时候，她不跟别人说话，而是坐在自己的位置上上课。她的学习也不错。她对别人也很好，不骂人，不打架。她做事也很认真。她在实验室的时候，看到她在认真做实验。其他同学没带书的时候，她会主动借给他。她的书桌里总是有多余的书，如果有人没带，她就会去借。她很善良，一点也不小气，这让人们很喜欢她。
有这样一个同学，我很开心。
我同学的四年级作文13她穿着一件粉色的外套，简单的牛仔裤，白色的鞋子，两条马尾辫好可爱。
她的学习很好。有一次老师让我们做十道题。别小看这十个问题，我们都没学过。老师说:“你能做多少题就做多少题。”我们都绞尽脑汁想了，还不知道怎么做。突然，她站起来说:“老师，十道题我都做完了。请你帮我看看我做得对不对？”。所有的学生都惊呆了。因为我们谁都做不到，她居然全做了，只有一个是错的。
她的画也很好。有一次，老师让我们画儿童节的图片。我们都不知道怎么画，只有她很肯定的说:“我会画，但是会花一点时间，还有老师，我拿回去画，好吗？”老师说:“当然。”第二天，一幅栩栩如生的画出现在我们面前，如此栩栩如生。老师拿给我们看，让我们向她学习。
她有许多独特的技能...
你知道我在说谁吗？让我悄悄告诉你，她就是我最好的朋友——刘。我每次考试都是前三名的好学生，所以我要向她学习。
我同学的四年级作文14他穿着一件灰色的外套，脚上穿着一双简单的布鞋。嘿！他是谁？穿得好土气。哦，原来他是我们班新转来的学生。浓黑的眉毛下，一双黑色的眼睛正在仔细端详着这间明亮的教室里的一张张陌生的面孔。
“同学们，这是我们班的新同学杨晓龙。请自我介绍一下！”老师乐呵呵地说。“我...我的名字叫杨晓龙...请多多关照。”杨晓龙胆怯地说。“无论如何，以后我们都要在同一个班上课，应该互相照顾。”一个同学的话说出了大家的心声。
这位同学外表看起来很老实。其实一下课，他就变得很活跃，每次课间都玩得大汗淋漓，兴高采烈。尽管如此，他的学习成绩非常优秀，成了大家眼中的小天才。
有一次，数学老师问了一个问题，杨晓龙和另一个学生同时回答了这个问题，但是答案却大相径庭。他们各有各的道理，争论了半节课都没有结论。终于，老师开口了，这位同学因为忽略了一个小数点而落选，而杨晓龙则享受着胜利的喜悦。“败诉”的学生并不灰心，仍在寻找机会“推倒杨晓龙的讲台”，但屡战屡败。最终，他没能战胜杨晓龙的智慧，顺从地“投降”了。
杨晓龙，他有时沉默又活泼。多会变脸的魔术师啊！
我同学四年级作文15有一双黑色的大眼睛，黑色的头发，黑色的手。这是我的朋友张。
他有一个鲜明的特点，就是看书的时候好像变成了一个小书虫，钻进了书的世界，又好像与世隔绝。有一次，我把一块黑色的橡皮泥做成虫子的形状，轻轻地放在他黑色的头发上。没想到，他一动不动，像雕塑一样，继续看他的书。时间长了，他好像看腻了，伸了个懒腰，“虫子”从头上掉了下来。他看到了，冲我笑了笑，又钻进了书里。
虽然张读书认真，他也有美中不足的地方。他的字不好看，所以我给他起了个外号——“歪歪斜斜的书法家”关于这个，我们还得从那堂数学课说起。那天，王老师打开投影仪，把张的课文练习放了进去。我看到上面写的字都是交错的，又长又细。王老师说:“张肖睿，你下次再写这个字，把作业抄几遍。”张急忙说:“好的，好的，王小姐。”然而，接下来的时间，张仍然我行我素，先生不得不惩罚他抄他的作业。下课后，王先生走出了教室。张双手合十，喃喃道，“阿弥陀佛，我没有做错什么。为什么罚我抄作业？”说完，他叹了口气，去书桌上写他的“歪歪扭扭”的作业。嘿，他什么时候能写得更好？
这是我的好朋友张，他读书认字，专心致志。你喜欢他吗？