刘嘉森

清北学霸袒露哪几个黄金学习法则，很简单！但是能做到的同学却不多？01第一个黄金法则，是保证高效率地预习

预习，就是为了授课学习新知识夯实基础，提升课堂教学听课效率。河北衡水中学2015届全国高考状元刘嘉森曾说过，自身不但一节课授课之前都会搞好预习；每一个假期都会提早去参考新学期的教材，积极的去预习新学期的专业知识。这样的习惯，能有效预防授课无法跟上教师速度的状况。

预习，即不形式化，也无法预习过度细腻，造成授课没有什么可听。预习的目的在于要建立难题，然后再去沉下心来听课。由于，当我们的问题在脑海中产生后，第二天听课就会尤其集中注意力听老师讲这地方，也不要盲目跟风去抄笔记，由于你明白自己要学的关键在哪儿。许多清北学霸都有着很好的学习里的预习的好习惯，这是他们听课高效率的基本。

02第二个黄金法则，是保证有计划的复习

很多学习方面的问题，其实就是弄出来的。某一一知半解重点知识，绝大部分清北学霸的挑选，全是立刻将他们弄懂来，决不留到第二天前去复习，而正是因为这样高度重视难题的心态，使学生在学习发展道路上无往而不利。在长跑比赛的过程当中，好多人都曾有过这样的体验——便是一旦你半途慢下来歇息，再继续跑时，就会特别难受。可是，假如你是一直坚持下来的，反倒会没那么的难受。

学习的一个过程正因如此，坚持不懈保证复习：下课之后把教学的专业知识追忆一遍，放学以后把一天的手记查询一遍，每星期把学习的基础知识进行一次汇总，随后每月进行一次查漏补缺。你就会发现，那样学习下去实际上非常轻松。许多同学通常挑选把复习集中化放进考试前，而擅于学习的同学们，明白把复习放到每日每星期每月，有目的的分配里。

03第三个黄金法则，掌握独立学习节奏的

咨询过一个从清华大学毕业的教师，大学期间当了好多年家教老师的在他看来，到初高中——一个学生掌握独立学习速度的水平，远远地会比在老师辅导下，得到某一场考试分数的发展，要极为重要的多。为何真真正正成绩优良的同学们非常少补习？

由于补习，对于他们而言，大量层面上是一种学习速度的毁坏。没有人可以比一个学生本人可以更加了解自己的强科在哪儿，弱科在哪儿，学习问题在哪儿。在学习的过程当中，老师的作用始终也只能是正确引导，而非核心。出色的同学们通常擅于从自己的缺点考虑，去主动进攻。因而他们也不会乱用刷题，都不会每天熬夜学习到深更半夜。她们凭借自己发现自己难题，总是只是对自身的问题去做有针对性的练习。这便是她们学习高效率，而且看上去学习又轻松愉快的缘故。