有趣的“成语接龙”作文
在平日的学习、工作、生活中，很多人都有过写作的经历，也都对写作驾轻就熟。写作是人们以书面形式表达情感的言语活动。那么，如何写作文呢？下面是我为你整理的一篇有趣的《成语接龙》作文。欢迎大家借鉴，希望对你有帮助。
有趣的“成语接龙”作文1欢迎来到成语接龙现场。现在很热闹。第一组在笑，认为他们组会赢，就像菜市场一样。
天伦之乐！第一组的争吵过了很久才报道。
我们一行人开怀大笑，好简单好开心…
好好享受吧！脑子里的发音成语，突然！啊！啊！啊！金恩.....突然有一个声音来自一个不知名的团体。
苦！
拿我的！你们...我怒了，我怀孕了！发生了什么事?！！现在是蚂蚁上一锅粥！
怀恨在心！刚亮了一点脑子，就被某个小“贼”偷走了，啊！上帝啊。怎么这么惨，我皱眉鄙视那个同学，心！有什么意义？我的心怦怦直跳！我赶紧举起手。哇，老师终于给我打电话了！我立马甩了一脸愁容，转而兴高采烈。老师听了这话，很疑惑。有字可写吗？问我。
“当然啦！随便吧，我觉得有这个词。”
老师勉强能数出我的单词，跳跳跳，怎么了！这次我被难住了。反正不是我们回答而是第一组。看啊！我没让他们这么着急拍桌子。在倒数3，2，1的时候，有人说:跳来跳去，老师可以吗？啊。。。这种声音在第一组中变得非常流行。
老师突然说不玩了，让我们写作文。我们板着脸去写作文了…但是今天还是难忘。
有趣的“成语接龙”作文2“哈哈哈”我们的教室里充满了笑声。原来，我们正在兴致勃勃地进行一场有趣的语文活动课“成语接龙”游戏。
学生最喜欢这种语文课。在接龙游戏中，我们不仅可以看到学生积累了多少成语，还可以看到他们不同的性格。
你看，轮到李了。我想:这个李平时从不喜欢学习。这取决于你如何进行。不出所料，李慢慢站了起来，傻乎乎地看着我们，习惯性地用右手挠了挠后脑勺，张大了嘴巴，却一个字也吐不出来。他的滑稽动作让他的同学们哄堂大笑。
随着游戏的继续，老师开启了新一轮的成语“举一反三”，同学们依次接着“一心二意，各尽其能”。“二龙戏珠”之后，该轮到班长梅艳了。
哈哈，“朱”字好难连，能难倒班长。谁知，梅艳信心满满地站了起来，清晰响亮地回答:“珍珠与珍珠的完美结合”所有人都向梅艳投来钦佩的目光，我印象深刻，不由得发自内心地称赞她:“太棒了！”
就这样，学生们听得津津有味，笑得前仰后合，也帮助轮到连成语的同学们省心、思考。教室里笑声此起彼伏。这时候我就开始紧张了，因为快到我联想成语的时间了。
过了一会儿，我前面的同学收到了一条“舍生忘死”“你死是为了什么？”我的心怦怦直跳，我的大脑在快速搜索。“是的，”我脑中灵光一闪，我冷静地站了起来，简单利落地说，“我九死一生。”在老师的微笑和同学们的赞叹中，我如释重负地坐了下来，擦了擦额头的冷汗。这次真的是“千钧一发”。
这样的语文活动课真好玩！我喜欢这门课。
有意思。《成语接龙》作文3记得那天是星期六。早饭后，我弟弟像往常一样坐在房间里看电视。姐姐帮妈妈收拾碗筷，说:“今天，我们来玩成语接龙游戏，好吗？”我一听，跳起来说:“太好了，一定很有趣！”我哥也点头同意。妹子很认真的说可以用谐音字，成语的开头一定是上一个成语的最后一个字。思考时间限定为一分钟。如果连不上，就罚唱歌，不要搞小动作。我和弟弟对视一眼，偷偷笑了。
一开始姐姐说“来世牛逼”。多难的成语啊！但我哥哥却“退缩”了。哥哥真的不简单！
轮到我了。我沉思了一会儿，说:“之前的努力都白费了”。我想姐姐这次是接受不了“抛弃”这个词了。果不其然，姐姐立刻皱起眉头，用手托着下巴，不停地踩着地板。看到姐姐要受罚，我骄傲！没想到哥哥会“叫”姐姐，我就大声说:“不！不会吧！不是不允许搞小动作吗！”我哥反复说:“好吧，不过还是让我姐来吧！””我说，“那你得替你姐答！"我哥马上说"过去的就让它过去吧"，我马上回答"新陈代谢"。我姐姐拉长声音说“感谢上帝”，这个词让我笑得直不起腰来。
轮到哥哥说:“好好干。”我和姐姐异口同声地说:“这不是成语，该罚！”谁知，哥哥假装拿起书，卷成一柱当话筒，左手放在背后，弯下腰，居然学着赵本山唱《草》，逗得我们哈哈大笑。
这个有趣的“成语接龙”真是我最美好的回忆！
有趣的“成语接龙”作文4成语是中国文化的瑰宝。说到成语，同学们肯定会说很多。今天作文课，老师组织我们玩“成语接龙”游戏。
老师把我们分成两组:男人和女人。于是，成语接龙的乐趣开始了！
首先，老师让女生代表朱和男生代表罗启华猜拳。男生出师不利，我们女生赢得了话语权。变成眼睛咕噜。
说:“我糊涂了！”天啊，这个问题真的很难！只见男生们顿时哑口无言，一个个摸不着头脑。我们倒数五秒，男孩们还在尖叫。
什么也不说。于是，唐老师宣布:“姑娘们赢了这场比赛！”我们女孩子都高兴得跳了三英尺高！
第二回合开始，朱站起来说:“真大惊小怪！”大约三秒钟后，常陆站起来说:“奇怪！”“喘不过气来！”成为客人。
气愤地说。就这样，你扔一个，我挑一个，几个回合下来，终于到了最紧要的关头，男生不知什么时候抛出了一句“为国牺牲”，这
现在对我们女生来说很难。眼看老师要宣布我们输了，我站起来说:“祛痰止咳！””同学们顿时哄堂大笑，我也跟着笑了起来。这时，李哲如奇怪地说:“你是卖茶的还是卖中药的？”听了他的话，我们笑得更开心了。
这次在成语接龙中，我不仅学到了知识，还玩得很开心。在游戏中学习真的很有趣！
有趣的“成语接龙”作文5正在上课。老师来到教室，对我们说:“今天，我们来玩一个叫‘成语接龙’的游戏。”“好，好——”学生们兴奋地喊道。
游戏规则很简单:用一个成语的最后一个字作为第二个成语的第一个字，这个字可以读音相同但字不同。
老师在黑板上写了“七上八下”。这个时候，班级好像爆炸了，同学们举手高呼:“不会再发生了！”老师一写，另一个同学站起来喊:“好大的劲，好大的劲！”“穷”字怎么走？这时候，有的同学挠头，有的在静静思考，有的在匆匆翻书...有的同学说自己“穷”，有的同学说自己“穷得吃不上饭”，让老师否定。突然，我们班的“小顺子”说“不要追一个敌人”，于是我们所有人的目光都转移到了“小顺子”身上。看，他有点不好意思。
“这是可怕的罪行。”我举手喊道。于是同学们又像煎锅一样接过来:“鸡飞狗跳。”“跳”字怎么连？“跳高”和“跳远”...有相当多的词不是成语。让大家笑到肚子疼。“跳”字成了我们的“障碍”。在这个“急用”的时候，我们班的重量级人物小胖一口气说了三个成语:“挑拨离间，苍蝇一样飞，飞檐走壁！”也许小胖喜欢看武侠电影。太棒了！
接下来，我们依次是“恭恭敬敬”、“井然有序”、“栩栩如生”。老师带领大家在短短两分钟内记住了这十二个成语。在这节课上，我们快乐地记着成语。太棒了！
有趣的“成语接龙”作文6晚饭后，爸爸带我去散步，我不肯去。我父亲说:散步对你的健康有好处。我说，好，我去。路上有点郁闷，有点累。爸爸看到我这样，说，我们来玩个游戏，成语接龙。这个时候我的精神已经提升了很多。
游戏规则是这样的:从一开始，下一个人会在前一个成语的最后一个字之后说一个成语。谁抓不住谁就输了。
就这样，游戏开始了:我先说:一帆风顺，通融人。爸爸一问就来哈哈！我碰巧在学校玩成语接龙。我暗暗高兴:海洋深处。我潇洒地甩出一句成语。见我如此自信，父亲也不甘示弱，学着我的口气:天高云淡，前无古人，我毫不犹豫地说出来。收到这个，父亲想不起来了，一直念叨着:以后...之后？有没有以最后一个字开头的成语？看着爸爸要作弊的样子，我赶紧说，可以！是啊！为什么不呢！爸爸好像更着急了，说:不！如果你能说出来，我就放弃。我一听，赶紧说:这是你说的？不要后悔！去吧！我不会反悔的！爸爸爽朗地说。我得意地说:后继有人！不是吗？放弃吧。爸爸只好放弃了！
哈哈！我就这样赢了！
今晚真的玩得很开心，既增长了见识又锻炼了身体。
有趣的“成语接龙”作文7今天晚饭后，全家人围在一起，无所事事。表哥提议举办成语接龙比赛，大家都同意了。
从我开始，我大声说:“1510。”妈妈回答:“太完美了。”“太美了。”爸爸说。看来这家人是有备而来。轮到我表哥了。表哥急得不知所措。突然，他说:“搜你的胃。”妈妈说:“不是，是‘收’，不是‘寻’。”
所以，我们异口同声地说，“秀，秀。”弟弟摸着后脑勺说:“好吧，我给你唱首儿歌。”我的表弟开始唱歌。他是一个纯粹的男高音。唱完一首歌，我们一起鼓掌，说很棒。
我们回到成语接龙，我说，“把它拿回去。”我妈毫不犹豫地回答:“对牛弹琴。”(成语solitaire最后一个字在这里可以发音)爸爸不能马上回答，我就让他表演。爸爸拿起快板，说唱，说话。就这样，我们一家人沉浸在欢乐中。
“成语接龙”是一个小游戏。但也要看平时的积累。临时抱佛脚是没有用的。全靠我们平日多读课外书。这让我深深感受到积累成语的重要性。
有趣的“成语接龙”作文8今天，老师和我们玩了一个有趣的游戏——成语接龙。
比赛开始了，我们队分成了快队，对方是乐队。“一鸣惊人！”老师大声喊道。“人山人海！”我大声说。我心想:哈哈，这可难倒我了，老师的问题这么简单，太低估我了！没想到对方竟然说“大海捞月”“月……月……”我们队的王庆急得想不出一个合适的词。此时，我心里也慌了，恨不得自己是成语词典，马上翻出一个合适的词送到王庆嘴里。“十个...九...八……”唉，王青被淘汰了，不得不和我们队说再见了。
“专一”我们团队想出了一个词，“意思是……他的脸像熟透了的柿子一样红。我们队也劝道:“加油，你刚才还好好的。现在怎么了？”他们的队友和整个乐队都忍不住大喊，“加油，加油..." .啊，这场比赛，我们赢了！是啊，终于替王青报仇了！
又轮到我回答问题了。“我不知道！”对方喊道。“是……”我的心一下子沉到了海底。这时，我感觉有几滴汗水顺着额头滚落下来。“鸟语花香！”我的心终于又浮出了水面。“哈...哈……”全班哈哈大学，我意识到我错了。原来这只“鸟”不是另一只。
虽然我们队输了，但我还是很开心，因为这场比赛真的很有意思。
有趣的“成语接龙”作文9成语接龙太有趣了，你想加入我们吗？
老师把我们分成男女两组，老师画出接龙的“路线”供我们参考。老师对我们说:“比赛将在五分钟后开始。”
“啊？五...分钟！这怎么够呢？老师，我失忆了，请再给我一点时间！”我没想到老师会拒绝，但这个时候我在想:老师，你真坏！我有点生气。
游戏开始了，老师报了第一个开场成语——有答案。林站在那里发呆了半分钟。老师实在不耐烦了，又报了一个成语——眼快手快。然后，我们组的“小螃蟹”说:“先行一步。”但是后来我们本来可以继续，但是一群人有一个人先答了——一步一步。这时，林正在和窗帘上的窃窃私语！我感觉好像只有我一个人注意到了这一点…但是最后一组被我们第二组彻底打败了！我高兴得真想跳三尺高！
经过这场比赛，我知道了:比赛靠的不是运气，而是知识！
有趣的“成语接龙”作文10“这个……”我脸红了，“棋逢对手”和“闭上你的嘴”，手和警卫不是同一个词！”“什么，谐音！”他自豪地说。你太残忍了！这是怎么回事？哦，这是班里有“数学王子”之称的我和有“小博士”之称的成语接龙之间的一场激战！
“准备，石头，剪刀，布！”他给了一块石头，我给了一块布。.....好，我先开始！”我激动地喊道，“无私无畏...甚至。”见高天想了一会儿，便说:“踌躇不前。“他实际上是有联系的！气得肺都要炸了！更难的是，“之前所有的努力都白费了。“看他怎么连‘弃’字都连起来了！他没想到我连这么难的成语都解不出来，连他数据库里的资料都解不出来。他开始挠头，转过身去
有些“症状”如转圈和跺脚只是热锅上的蚂蚁！幸运的是，他的“随从”卢万航的一个“电话”缓解了他的“病情”。他在“电话”里低声说:“弃旧建新。”但我还是听到了。我说:“不行不行，出轨是不行的。扣分！没办法。我必须赢第一轮。
第二轮开始了，猜中之后又是我的开始。"棋逢对手"我说。高天神秘一笑:“闭上你的嘴。”“这……”我脸红了。“棋逢对手”和“闭上你的嘴”不是同一个词！”“什么，谐音！”他自豪地说。你太残忍了！我也是这样:“萍水相逢。”他又笑了:“风吹雨打。“这个词听起来不一样。过了一会儿，他突然说:“我输了。" ……
比赛以我的胜利结束，我们的笑声回荡在天空…
有趣的“成语接龙”作文11成语接龙，大家都听说过，就是老师先写一个成语，用这个成语的最后一个字作为第二个成语的第一个字，然后接收最后一个同学。为方便起见，可以使用同音异义词。今天，我们玩了成语接龙游戏。老师先把我们分成四组，每组七个，男生每组七个。老师把学生分组后，宣布了游戏规则。
游戏开始了。老师深情地在黑板上写下了这个成语。我立即把它抄在我的笔记本上，递给文。同时我说，快点跳啊！文毛奇很快在笔记本上写下了这个成语。文毛奇把它传给了李新科，我们几乎异口同声地说:道听途说！我们说，“我们说的是什么群体？”我想了想说，八卦！周尚英赶紧在笔记本上记下了这句成语。我们四组怎么想，还是我脑子快，见多识广！我脱口而出。如何组建家庭？我用一个单词记住了试卷上的一个问题，我把它填成了家喻户晓的名字，于是我说出了这个成语，李政马上把它记在了笔记本上。小题大做，快点！我再次催促，我们的任务完成了。我毫不拖延地把笔记本交了上去，我们大组第一个交上去，我很高兴。我们等了很久，不耐烦了，那些组都交了答案。
老师把我们写的成语抄到黑板上，我们组写了个错别字，把我们听到的说成了不负责任的话。第一组错了一个成语，本该是方的开头，变得凄凉。第二组没写完，写了一个错别字。第四组写了一个四字单词，而不是成语。最后，我们组赢了。大家都好开心！
这次成语接龙真的很有意思，让我明白了凡事都要团结协作，要善于积累知识才能更深刻。
有趣的《成语接龙》作文12昨晚，妈妈在家织毛衣，我在复习。我妈妈和我一起玩“成语接龙”游戏来让我放松。
游戏规则是这样的:从“一”说一个成语，下一个人在前一个成语的最后一个字之后说一个成语。谁捡不起来谁就输了。
就这样，游戏开始了:我说:“一帆风顺。”“随波逐流。”妈妈一问就来。哈哈！碰巧我们在文学鉴赏课上学了成语接龙。我暗暗高兴:“海洋深处。”我潇洒地甩出一句成语。看到我这样，我妈也不甘示弱，学着我的口气:“海阔天空。”“前所未有。”我不在乎。收到这个，我妈想不起来了，一直念叨:“以后...之后？有没有以‘后’开头的成语？”看着我妈想作弊的样子，我赶紧说:“可以！是啊！为什么不呢！”妈妈好像更着急了，说:“不！如果你能说出来，我就放弃。”我一听，赶紧说:“你是这么说的？不要反悔！”“说吧！我不会反悔的！”妈妈爽朗地说。我得意地说:“后继有人！不是吗？放弃吧。”妈妈只好放弃了！
哈哈！我就这样赢了！
我今天真的很开心！
有趣的“成语接龙”作文13今天的电视节目不好看。我提议:爸爸，妈妈，我们来个成语接龙比赛吧。谁没有收到，谁就要受到惩罚。好吧。母亲欣然同意。
爸爸从五颜六色的花开始，妈妈不假思索地脱口而出是蓬勃发展。我刚想到火上浇油，你爸也想到了。我妈愣住了，我高兴的手舞足蹈。我骄傲地惩罚了我妈妈，因为她唱了一首歌。我妈唱《中国民风》，一边扭一边唱，真的很搞笑。
这次轮到我开始了，我漫不经心地说我没什么收获。我爸立马回龙:我妈快说。喷洒洒水器。他们哄堂大笑，我急了。妈的，我错了。爸爸罚我跳青蛙，我不想跳就作弊。我赶紧抓起我的将军放在屁股下面，大喊:这一轮不算！这一轮只是不算但我很弱，最后我学会了像青蛙一样跳，让我的父母笑了。
这个成语接龙比赛真的很有意思！
有趣的“成语接龙”作文14昨天，老师宣布:“明天我们要举行成语接龙比赛，请大家做好准备。”听到这个消息，教室里立刻沸腾了，我的心像火山爆发一样热烈。那天回家后，我翻看了成语词典，为比赛做了充分的准备。
比赛今天开始，我信心满满。第一轮，大家轮流捡成语。很快两组做完了，“琼”字摆在我面前。我的大脑像看电影一样回顾昨天学过的成语。突然一个词出现在我的脑海里，“琼娄宇语”，最后我幸运地通过了测试。然而，一句“于”难倒了我身后的。停顿了很久，她终于得到了别人的回答。
第二轮，男生女生抢着回答。男生做了个“飞檐走壁”的动作，女生想了一会，还是答不上来。这时，男生们开始幸灾乐祸，大喊:“五，四，三，二……”。在这关键时刻，惠惠冷静地说了一句“闭月羞花”。姑娘们都松了一口气，鼓起掌来。男孩们非常愤怒，因为他们的如意算盘落空了。
当然，这个比赛除了紧张，也很搞笑。有同学说最后一个字是“裂”的成语时，我不假思索地回答“列祖列宗”。话音一落，全班哄堂大笑。有的人居然笑得前俯后仰，我们的陆老师笑得揉了揉眼睛。最搞笑的还在后面！李帅的成语绝对完美，所以我不得不承认失败！他居然捡了个“断子绝孙”！顿时，班里的笑声震耳欲聋。
第三轮是派男生女生代表打。一个女生说“钱滚滚来”，男生面面相觑，谁也不知道该捡什么。最后，讲台下的刘洋提醒了他们，他们说“什么都知道”。然而，这种“熟悉”难倒了姑娘们。最终，女孩以一分之差输给了男孩。男生欣喜若狂，看他们轻佻的样子，我们女生真的不甘心！
成语接龙比赛不仅可以增长知识，还可以丰富学习生活。真的希望下一场比赛快点到来。
有趣的“成语接龙”作文15今天的作文课上，老师微笑着走进教室说:“今天，我们来做一个游戏。”说完，老师在黑板上写下了“成语接龙”几个字。老师告诉我们游戏规则:“游戏分为两队。每个队邀请三名学生参加比赛。每队有两次机会请台下的同学帮忙回答。最后哪个队答不上来，就算输了。”
游戏开始时，教室突然安静下来。学生们没有十足的把握，不敢举手。只有彭志自告奋勇，于是老师邀请了他。然后，几个同学举手，老师叫了三个女生，三个男生。
老师先说了一句成语:“家喻户晓。”男孩脱口而出:“小心。”由于我们没学多少成语，老师允许我们用同音字。女孩说:“异口同声。”男孩接着说:“充满活力。”女生也不甘示弱:“老虎脱险了。”“很明显，”男孩说。这难倒了姑娘们。三个女生向小观众投去求助的目光，观众席上的学生却忍不住了。老师开始倒数:“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1”，男生赢了。”老师说。男孩高兴得跳了起来。有些男生甚至对女生做鬼脸。就这样，我们一直打了三轮，最后，男生以2比1战胜了女生。男生们别提有多开心了！
成语接龙的游戏让我们玩得开心，也积累了成语。我喜欢玩这样的游戏。
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