母亲节主题班会:感恩母亲

导语:母爱像浩瀚的大海,像浩瀚的宇宙,无边无际;就像奔腾的河流,永不停息。以下是感恩妈妈主题班会,欢迎参考。

第一章:2017 5.14母亲节主题班会:感恩母亲主持人答:亲爱的家长,亲爱的老师,亲爱的同学们。

h:大家下午好!

主持人B:我们摆脱了初春的寒冷,迎来了温暖的三月。

主持人A:现在我宣布以“感恩母亲”为主题的班会正式开始。

首先,老师发表了讲话

主持人B:首先请老师演讲!

在埃及阿拉曼,有一座二战阵亡士兵纪念碑,上面写着:对于总司令来说,他只是一名士兵;对他妈妈来说,他就是全世界!母爱是伟大的,光荣的,高尚的。所以我们要懂得感恩母亲。对于在座的所有同学来说,“感恩母亲”还有更深一层的含义:我们常常把祖国比作母亲。所以,只有先认识“感恩母亲”,才能理解“热爱祖国”的含义,才能更好地“修身、治国、平天下”,成为祖国的栋梁!

二、团唱《妈妈,我爱你》(表演者贾雨静等。)

主持人A:我一直很感激父母对我的支持。我是一个不安分的孩子。不爱走正常的路,有点偏执固执?但是妈妈给了我们她最大的支持和鼓励,包括物质上,行动上,精神上。每次回家都是看着她为了生活,为了家庭,为了我们,一点一点老去。时间在她的脸上和太阳穴上留下了越来越多的痕迹?心里总觉得惆怅?下面这首歌送给蓝天下千千的千百万母亲。愿他们健康快乐每一天!请听贾雨静等同学为我们带来的歌曲《妈妈,我爱你》。

三、诗歌朗诵《啊,妈妈》(表演者:李、等。)

主持人B:母爱是伴随你一生的欢笑,是徘徊在世界各地的思念,是孩子病榻前的牵挂和焦虑。母爱就像一首田园诗,深邃而纯净,优雅而轻盈;母爱就像一首深情的歌,悠扬悠扬。像李这样的学生想用这首诗来表达他们对母亲的无限感激之情。请听他们给我们带来一首配乐诗,朗诵《啊,妈妈》。

四、歌曲《音符》(表演者:音乐老师)

主持人甲:现在请欣赏我们多才多艺的音乐老师为我们带来的两首优美的歌曲。

五、电子钢琴独奏《我心永恒》(演奏家许·)

主持人乙:记忆中的每一缕游丝,都连接着一个故事,一种心情。记忆中那些风的画面,包含着对母亲深深的爱,感谢她重新创造了我们的思想和情感。我们的心情正如这首歌的歌名《我心永恒》。欢迎许为我们带来的小提琴独奏《我心永恒》。

6.小提琴演奏《一千年后》(演奏家徐)

七、学生谈感受

主持人甲:妈妈——亲爱的妈妈,您是阳光下最灿烂的形象。你经历了多少年的风风雨雨,多少年的默默无闻,你从未索取过收获。我很想抹去你心里的痛,我想抚平你小时候脸上的皱纹。看了这么多节目,同学们一定有千言万语想对妈妈说。现在,请把你的心交给你的母亲!

接下来我们要做一个小游戏,以“递包裹”的形式,学生们会上来说一些想对妈妈说的话或者发生在他们之间的感人故事。

8.家长代表致辞(主讲人:张芝涛的母亲)

主持人B:听完学生们的想法,妈妈们早已感慨万千。现在,有请郭怡嘉和郭一橙的妈妈们为大家演讲!

九、老师讲话

主持人A:接下来,请陈莉荣老师用掌声表达她对本次班会的感受!

十、歌曲《祝你平安》(表演者:全班)

主持人甲:祝你平安是大家都很熟悉的曲子。最后,让我们在这首歌中结束这次班会吧!

主持人A:我们祝天下每一位母亲妇女节快乐!愿妈妈永远美丽!永远年轻!这个班会结束了!

第二章:2017 5.14母亲节主题班会:感恩母亲1。地点:会议室。

2.主题:感恩父母

3.班会的目的:

让学生理解父母对他们无私的爱。

让学生学会感恩,用实际行动回报父母。

4.准备过程

制作一张感恩节贺卡。

收集感谢父母的歌曲

收集感恩父母的故事。

排练手语“感恩的心”

主机字符串单词

排练“没有什么比你更重要”

邀请家长参加活动,邀请家长代表发言。

5.活动过程

一.活动的开始

听闫伟文妈妈,创设情境介绍班会主题。

主持人A:就在这首感人肺腑的歌慢慢流入我们内心的时候,我们父母的身影一定也浮现在了我们的脑海里。现在让我们以这温馨的旋律开始10-6班“感恩父母”班会。

2.感受父母的爱

乙:在歌里?不管你多有钱,不管你多大,任何时候都不能忘记,妈妈。你说得多好!

c:是啊,无论贫富,无论美丑,我们的父母给了我们大如天的人生。不仅如此,他们还用感动世界的爱养育了我们。我们来听一个真实的故事:

读者1:2004年8月27日下午,沈阳五里河公园,5岁男孩童童突然掉入鲨鱼池。当时,35岁的母亲刘燕不顾手中的相机和肩上的背包,跳入鲨鱼池营救儿子。事后,刘燕接受采访时,只说了一句话:?儿子是母亲的一切!?

丁:很巧,2003年,我们都被这样一位父亲感动了。请欣赏短剧《没有什么比你更重要》。

根据“六旬父亲捐肾救子”的真实故事,2003年2月,湖北60岁农民的父亲胡将自己的肾脏移植给病人。尿毒症?我的儿子,那个固执的父亲,告诉他的儿子胡立新:?没有什么比你的生命更重要。我宁愿死也不愿看着你死去。?)

答:同学们,听完这两个故事,请看图中的父亲。这是2008年的又一个例子吗?60岁父亲捐肾救儿子?你觉得这些照片怎么样?(两三个学生发言)

谢谢你们精彩的演讲。两个故事真的让我们看到,父母的爱是我们生命的支撑,它的力量足以阻挡山崩,平息惊涛骇浪!他们的爱不需要理由。如果非要给个理由,那就是:他们是我们的父母!

c:让我们回忆一下父母做过的最让我们感动,让我们难忘或者让我们开心的事,一分钟后转身告诉你的父母。

父母和孩子之间有短暂的互动。

丁:刚才很多家长脸上都带着笑容。一定是孩子们说的话让我们很开心,因为也许你已经忘记了那些事,但我们还记得。

答:当然,父母不可能一直做让我们特别感动的事。有些同学甚至没有经历过,但我们有没有想过,父母平凡的工作足以让我们感动?让同学们说说父母的工作:父母是做什么的,什么时候上下班,工作时间长吗,你觉得他们辛苦吗,他们这么努力是为了什么?给更多的学生一个发言的机会,这不仅是了解家长的过程,也让家长看到了孩子懂事的一面,从而增进亲子之间的相互理解。)

结束语

b:多么平凡而伟大的父母啊!他们用自己的艰辛默默承受着生活的重担,给了我们舒适幸福的生活。但是我们是怎么做到的呢?现在让同学们想一想,我们有没有做过让父母伤心的事情。如果有,希望你能借此机会说出来。(学生发言)

c:很多同学都说自己曾经懵懂无知。父母是怎么看待这些的,对养育孩子有什么感受?今天,我们很幸运有两位父母。她们是XXX的妈妈,也是XXX的妈妈。欢迎光临。

3.倾听父母的心声

d:让我们请两位家长谈谈他们对抚养孩子的感受。

(家长代表发言,主持人邀请班主任出席)

答:从两位父母简单的话语中,我们深深感受到父母为我们付出了太多。无论我们用什么语言,都无法表达内心的感激。让我们为在座的所有爸爸妈妈们献上一曲《传承风》,来传达我们对父母的理解和感激!

(播放《继承风》)

b:就像前面提到的歌词,我们的父母为了我们吃了多少苦,受了多少苦,把我们培养的有多辛苦,那我们该怎么报答父母呢?为什么不让我们进去?感恩节父母计划搜索?。

四。搜索感恩节父母计划

c:接下来,我们来听一个古老的报恩故事,“棍子打死老人”。

(一个同学讲的)

读者2:汉朝时,大良有个叫韩于波的人。他母亲对他非常严格。如果他稍有疏忽,他的母亲就会挥动她的棍子打他。但是,不管他妈妈怎么打他,他从来不抱怨,从来不流泪。然而,有一天,于波被打得痛哭流涕。妈妈觉得奇怪,问:我打你的时候,你可以接受。你今天为什么哭?于波回答说:?以前打我的时候会觉得疼,知道妈妈还有力气身体好,今天不疼了,知道妈妈身体没以前好了,体力也弱了。所以我很难过,忍不住哭了,不是因为疼。?

丁:古人的孝道让我们感动,当代人也有很多这样的榜样。让我们听听他们的意见。田捐肾救母?感人的故事!

(一个同学讲的)

读者3:2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田得知母亲患有尿毒症后,偷偷到上海中山医院验血。配型成功后,他偷偷把自己的一个肾移植给了母亲。?可是那寸许长的草有多少爱,你有没有得到三缕春光?这是一个被质疑了几千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答。他把生命的一部分交还给了垂危的母亲。到现在他妈妈还不知道植入她体内的是儿子的肾。在温暖的谎言中,母亲的生命或许依然脆弱,但孝子的真诚坚如磐石。田,一个给天下母亲带来安慰的儿子。

答:古今两子,用行动为我们树立了榜样。但是,有的同学会说?我的父母还年轻健康,所以我不用担心我的父母打不过我,更不用说换了我父母的肾?但是同学们,你们一定要感恩,要孝顺吗?惊天动地,哭鬼神?真的吗?下面说说日常生活中如何感恩父母,做一个孝顺的好孩子。

(学生踊跃发言)

从学生们的发言中可以看出,每个学生都想做一个尊敬父母的好孩子。接下来请我们班主任做总结发言。

班主任:亲爱的同学们,我们家长的期望其实并不多。我们的父母满足于一句问候,一只援助之手,一杯茶,一个微笑和一句谢谢,但这些对我们来说都太容易了!刚才你的演讲让我很感动,因为我看到通过这次班会,同学们已经知道了自己未来努力的方向。我们想成为父母眼中懂事的孩子。你要知道,这辈子能成为他们的孩子,你是幸运的!在学校,我们要好好学习,遵守纪律,争取最好的成绩,这是对父母最好的回报。但是,一定要记得多做家里的事情,因为?孝顺?从一点点做起,从你的言行做起!

c:谢谢您的总结发言。相信在座的同学们在参加完这次主题班会后,一定很坐立不安。

丁:是的,如果母亲的爱是水,温柔而宁静,那么父亲的爱就是海洋,宽广而深邃。

答:如果说母爱是三月的阳光,给孩子带来了春风,那么父爱就是巍峨的大山,为孩子撑起了一片晴空。

b:现在,让我们都站起来,大声告诉他们我们对父母深深的感激,然后给父母一个真诚的拥抱!

c:请和我一起说:爸爸妈妈,你们辛苦了,谢谢你们!我爱你!

请拥抱我们的爸爸妈妈!

丁:学生还是有很多话要对父母说的。很多同学都做过一个?感恩节贺卡?以上是我自己的心声。现在放到我爸妈手里,让他们听听我们的爱情告白!

学生用手工制作的感谢卡向家长伸出手,家长和孩子之间有短暂的交流。

答:最后,我们全班同学把《感恩的心》献给与会的家长和老师,表达我们诚挚的谢意!谢谢大家!深深鞠躬!

(全体同学起立唱《感恩的心》)

丁兵:在本次活动的最后,我们再次感谢各位家长和老师在百忙之中前来参加我们的主题班会。

(班会结束,退出)