写一篇小观大观的作文
一个星期天的早上,我做完了作业,觉得很无聊,就叫我弟弟和我一起玩电脑游戏。当初他很认真的向我提议:“大家玩一个游戏,不许作弊!”我欣然同意。
然后,弟弟打完一局,轮到我了。我大概觉得自己没有玩游戏的细胞。看我很无聊,就去外面玩了。果然不出他所料,不一会儿就被打败了。正准备再玩一局的时候,想起了和哥哥的约定。我觉得不合适,就喊了一句“兄弟,我玩了个游戏。进来吧!”“没有回应。我叫了几次,我哥还是没进来。”哎,别白打了,我们再打几局吧!”我对自己说。正当我玩得开心的时候,弟弟进来了,看到我还在玩。他气得说:“你怎么还玩?你玩得多吗?”“是的!“我没注意到他生气了。突然,他骂我,我回他。我们互相骂了没多久,他就骂了一句很难听的话,“你……”我气得忍不住泪流满面:“我怎么会有你这样的弟弟?“他看到我哭,心里有愧,什么也不敢说。我转身跑开了。
我扑倒在床上,不停地哭。不就是为了玩游戏吗?你需要这个吗?我明明叫了他,他却在外面玩,没进来!再仔细想想,其实我也有错。打完一局我就不这样了!想到这里,我有些感慨。
到了吃午饭的时候,妈妈叫我下楼吃饭。我不得不擦干眼泪。厨房里只有我妈妈一个人。她看到我,莫名其妙地问:“你为什么哭?”“在哪里?”妈妈笑了。“你满脸都是泪水。最明显的就是一哭就红。你的鼻子现在不是红了吗?怎么了?”没想到我妈这么了解我,我也没说什么。在我妈的再三追问下,我说出了真相。妈妈没有生气,和蔼地说:“没关系。家庭和睦最重要。你和你哥哥必须互相道歉。走,我们去找我哥哥。”我哥哥过来了。他知道是怎么回事,哭了。母亲说:“好吧!你快给对方道歉!”“对不起,我不该偷游戏。”“哥哥,对不起,我不应该骂你。”“没关系!”就这样,一场“家庭风波”平息了。
是家庭的力量化解了我和哥哥之间的误会。妈妈说得对,家庭和睦最重要。没有亲情是多么痛苦啊!我们应该珍惜它。
2.用一个从小处看到大处的构图,并不是这个世界缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
——题记仔细观察,注意那些小发现,你会发现很多对我们有益的小细节。谁说细节决定成败,不就是一双懂得发现的眼睛,懂得发现的眼光吗?我看过这样一个小故事:一家中外合资企业招聘管理人员,面试时有这样一个问题:三个人出去打猎,一个发现了野兔,一个打死了,第三个捡了起来,问谁该拿?结果大多数申请者选择了后两者,忽略了发现者的功劳。我觉得这就像一部电影。也许有人会为它的* * *,也许有人会怀念它的结局,但很少有人会为影片的开头鼓掌。
用发现的眼光看问题,你会得到全面的认识和体会。当今社会,人才济济。没有超能力和发现的眼光,在这个丛林竞技场,你可能会被红牌警告,也可能会被黄牌罚下,被驱逐出场。很多年后,当我们步入社会,我们会深刻体会到“发现的眼光”的重要性。也许它没有洋气宝马值钱,没有亲情友情爱情感人,但它可能是决定你人生的重要一步,是你人生画板上浓墨重彩的一笔,是你走向成功的必然通行证。
3.一篇600字的作文,写的很小,就像一片树叶的一生。
日子就像操场树上的叶子,密密麻麻,绿黄相间,黄绿相间。当我们终于注意到它的变化时,绿枝已经开出生命之花,时间飞逝。这就是生活?
人生是什么?
人生是什么?在我看来,人生就是一个寻找幸福的过程。好像什么都没发现。当你揭开生活的内涵时,你突然发现,记录生活的长卷里写满了幸福。;就是这一点一滴。零零碎碎。真正的幸福,编织出生活中最美的图案。
价值。
我听过这样一句话,“参与是人生最重要的事情”。这句话可能有一定道理,但我们参与的是什么?你参与的价值是什么?
每个人都是带着价值活着的,虽然价值不能对等,但是这个价值不能和其他东西的价值比,也不能和别人的价值比。
体验。
体验生命的价值是一种享受。当我们远离喧嚣,沉淀狂躁,摆脱对名利的追求,放弃金钱财富的羁绊,一定会感到无比的轻松,幸福的暖流会慢慢涌入我们的灵魂,陶冶我们的情操。这时候,人生的价值就会大大张扬,就像洋洋得意的璀璨,绽放出无限光彩。经常听说买卖双方以此讨价还价。生活是一个危险的狭窄山谷,只有勇敢的人才能通过它。生活在闪耀中绚烂,在平凡中真实。生命的缩短与思想的浪费成正比。珍惜生命就是珍惜今天。懂得生活并热爱生活的人是幸福的。鱼生在水里,死在水里;植物生于土,死于土;生在陶,死在陶。体验生活,你就会明白它的真谛。
其实每个人对生活都有自己独特的诠释,那就是追求和坚持...但有一点永远不会变:人生是成功与失败的结合,是兼容得失的五味瓶。想要真正读懂人生的人,必须先了解失败,才能真正理解失败。
有一种生活,是我们都在追求的,也是最灿烂的生活,那就是:笔直的花朵,成熟的果实,萌芽的种子,落地的叶子…
4.写200个关于家庭使用的单词。我们经常有新闻。如果你不相信我,请听我说。
一天晚上吃饭的时候,我妈因为某件事责备我。我越听越烦。我正要报复。我突然想到我妈是长辈,不应该做出不文明的言行,于是我改变了主意,说:“我妈真像狗嘴。”“哈哈”我和爸爸哄堂大笑,屋子里一片热闹。我又转过脸去看妈妈。她正要责备我,我幽默地说:“好!
有一次,我们全家人聚在一起看央视11的话剧频道。这时出现了一个镜头,画了一个大方块,分成四个方块,左上角写“戏”,左上角写“歌”,左下角写“蔡”,右下角写“风”。妈妈看了:“戏剧风格。”“风度是指一个人或一种动物的风度,”我妈妈说。父亲接着说,“聚风就是专家演员等着下属去收集搜索,提问,体验生活等。”他们都各持己见,争论不休。这时,父亲找我“说理”。因为我经常不愿意在家里做决定,如果我做错了,会被责备,但是我可以两头做。后来又放了镜头,结束了“辩论赛”。
我经常有有趣的事情。有时候能学到一些知识,既有趣又有天赋。
5.运用以小见大的手法,写一篇800字的作文,题目是《大自然的启示》,希望有所帮助!
1.人类的生存依赖于自然,人类的发展基于自然的启示。如果没有大自然的启示,人类不会有现在这么发达。大自然给人类的启示:大自然是美丽的,我们应该保护它。
2.人类自以为是世界的统治者,但在某些方面,他还不如那些看似渺小却顽强的小草。人总是害怕失败,总是希望自己一路顺风。一旦遇到绊脚石,他们就会坐在地上再也不起来。而且总是抱怨,怨天尤人,从来不考虑自己的原因。
在沙漠中,有一种植物叫沙漠玫瑰。没有水,它就会枯萎。像其他干草一样,枯萎的沙漠玫瑰是土黄色的,干燥的。然而,几天、几周、几个月甚至几年后,一旦接触到水,短短几天就会起死回生,呈现绿色。
a)沙漠玫瑰生命力顽强。人呢?从沙漠玫瑰顽强的生命力中,我看到了人的脆弱。有些人,一旦遭遇挫折,就再也无法恢复,自暴自弃。有些人甚至会放弃自己的生命。与沙漠玫瑰相比,人类太渺小,太脆弱。
有人曾经为了晾晒东西,在相距不远的两棵树上绑了一根铁丝。久而久之,铁丝形成的铁箍被牢牢地拉进了树干,留下了深刻的印象。那棵看似命中注定的树奇迹般地吞下了无情的铁环!而这一切,恰好被一个身患绝症,极度悲观的老人看到了。是这棵树指引着他,让他重拾活下去的勇气!他被深深地打动了,于是他命令李非挡住船,向树鞠躬,并决定与疾病斗争到底!
5.与其说这棵树拯救了一条生命,不如说大自然在启迪一切众生;理性对待生活,对待生活。
6.有的人因为工作的失败,明亮的眼睛里有很多烟尘;有的同学,因为考试失败,世界在他眼里顿时黯然失色。然而,通往成功的道路有千万条,所有的道路都是崎岖不平的。只要你全心全意的努力,未来一定是光明的,绿色的。只要你努力,有志者事竟成。
7.整天生活在阴影里的人,有没有想过:腊梅讨厌冬天的蹂躏和无忌,却依然在寒冬里散发着芬芳;也许鱼讨厌汹涌凶猛的海浪,但还是与它们相伴,成全了生命的真谛;落叶很依恋这个世界。然而,秋风一吹,它就毅然落下,告别美丽的世界,呵护明年发芽的草根。
8.在漫长的人生旅途中,人的心灵需要在蓝天下浩瀚无垠,需要经受风霜剑的洗礼;需要在海里游泳,接受惊涛骇浪的考验;你需要在荒野中驰骋,需要被荆棘沼泽磨砺,人才会有一颗理性的心。
9.擦去眼前的灰尘——看清这个世界;放下偏见——明辨是非。
10.一花一世界,一物一太极;我们依山傍水,借水传情;利用山让我们心胸开阔,利用水让我们性格内向,智者应该两者兼得。山水是生命之源,滋养了我们中华民族几千年的道德理论,是我们一生需要经历的哲学。
6.求凋零之美作文写得很小(颇为关键)秋天往往被认为是衰落的季节,所以秋瑾唱了“秋风秋雨愁人”这首诗。
是啊,秋天的确是凋零的季节,叶黄花败,搬迁诗人的心中弥漫着淡淡的忧伤。相当关键,也许树叶是秋天的象征,告诉人们一年中不可避免的凋零随风而至,但我觉得树叶自有凋零之美。
也许是秋风的召唤让它舍不得离开家,也许是大地的邀请让它尘封而坠入人间,又或者是它想在秋风中探索人间的美好,但这些都不重要。重要的是,它用生命中的一点力量实现了新的成长。叶子把原来的位置留给下一代。
叶子的离开保存了整棵树的能量,让它在来年长得更强壮。这就是凋零的美。残忍,无助。
我们现在生活的社会是一个永无止境的世界,没有人能停留在一个层面而不前进。每个人都是社会大树上的一片叶子。我们必须不断地吸收营养,以实现生命的延续。
就像树叶一样,它们吸收阳光和雨水来充实随时可能枯萎的自己。树叶离不开树,人离不开社会,我们都要靠一棵大树。
就像树叶有一天会离开树,人也有一天会离开社会,不是因为社会抛弃了我们,而是因为我们跟不上社会的速度。于是我们无奈的退出,无奈的枯萎——我们老了。
我们应该努力发现美。离开并不意味着什么都不留下。我们努力的身影依然在人群中晃动,激励着人们永不放弃。我们灿烂的笑容依然闪烁,在走过的地方种下欢乐。
人虽然不在了,但鲜活地存在于社会的印记却烙在了历史上。我们的离开也为准备出发的人提供了更多的地方,同样的工作平台将是他们的辉煌舞台。
褪色是不可替代的,树叶离树的悲伤在巨大的失落中演绎着美丽的情节。
7.求用“以小见大”(适用于中学)写作手法是一种艺术表现手法(即艺术手法和表现手法,包括表现手法(技巧)),常见的有:夸张、对比、比喻、拟人、悬念、关心、联想、想象、组合抑制、点面结合、动静结合、叙述与议论结合、情景交融、对比、铺垫、托物与表志、精细描写、铺垫悬念、 正面的具象符号,借古讽今,抒发抱负,承上启下,开门见山,对比,渲染,动静结合,虚实相写,托物,托意。
表达就是常见的叙述、描写、抒情、议论、解释。(其实也属于艺术表现)。
1、第一人称叙述法的特点因为文章的内容是通过“我”传达给读者的,所以是指文章中所写的是叙述者亲眼所见,亲耳所听,或者是叙述者自己的亲身经历,使读者获得一种亲切而真实的感受。使用第一人称,因为叙述者是当事人,所描述的人和事只能是“我”活动范围内的人和事。
活动范围之外的人和事不能写进去。2.第三人称叙事法的特点是使用第三人称叙事。叙述者不受空间或时间的限制,也不受生理或心理的限制。他能把文章中的人和事直接展现给读者,自由灵活地反映社会生活。
但第三人称叙事往往没有第一人称叙事那么亲密自然。3、编年法的特点,编年法是描述事物的,符合事物发展的实际情况,所以容易把文章写得清晰明了。
使用时间顺序时,要注意剪裁得当,突出重点。否则容易罗列,容易直截了当,像流水账一样,让人读起来索然无味。
4、倒叙法特点倒叙不是把整个事件倒过来,而是把某一部分推进,其他的还是顺序法。倒叙一般有三种:一是为了表达文章的中心思想,把最能表达中心思想的部分提到前面,突出强调;二是为了使文章的结构多变,避免直白的叙述;第三,为了表现效果,文章一波三折,造成悬念,引人入胜。
倒叙的时候把起点解释清楚。倒叙和顺序要有明确的界限,要有必要的文字过渡,做到自然衔接。
要特别注意不要漫无目的地反复折腾,弄得文章不清楚。5.插值的特点是表达文章中心的需要。
有时是为了帮助读者理解故事的叙述;有时候是对出现的人物情节进行注解和解释。插值的使用一定要服从表达中心思想的需要,以免节外生枝,喧宾夺主。
在插入记叙文时,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。6.补充叙述法主要用于补充上述叙述,一般是零碎的、简短的,不具备完整的事件。你也可以把解释或说明的话放在前面引起下面。
补充叙事的作用一般不发展情节和事件,只是丰富和补充原叙事。7、分类法的特点分类法的作用是把纷繁复杂的事物写得清晰有条理。
可以先叙述一件事,再叙述另一件事,也可以交叉叙述几件事。使用分类时,要根据文章内容和表达中心思想的需要建立叙述线索,也要交代清楚每一个事件发生和发展的时间。
8.详细描述特征详细描述一般用来描述事物的发展变化过程。细节描写时,要抓住人物的特点或事物的细节,细致入微地描写。
写作文时,与中心思想密切相关的部分要详细描述。和中心思想关系不大,但又不得不说明,这样才能突出文章的中心。
否则文章会出现非中心或多中心,比较繁琐。9.简要描述法的作用是说明在事件的发生发展过程中有哪些是不可或缺的,但不必详细描述。
当它与细节叙述相结合时,整个叙述是细节的、稀疏的、密集的,形成了叙述的起伏。简要叙述一般用在文章的开头和结尾;与中心思想大体相关的部分;众所周知的部分。
10,直接抒情法的特点直接抒情能使感情表达简单真实,震撼人心。直接抒情一般适合表达强烈紧张的感情。
直接抒情的特点是叙述感情强烈,节奏快而紧张,感情直白,易于把握。11、间接抒情法的特点间接抒情法的特点是含蓄间接,充满魅力,感染力强。
间接抒情一般可以通过叙述来表现,作者加入自己的主观感受,按照感情的流向来叙述,让读者在叙述的过程中感受到作者的思想感情;也可以通过讨论抒情。在讨论中,作者表达了强烈的爱恨情仇。这种叙述中的讨论一般是通过判断进行的;也可以通过描写来表达自己的感受,作者在描写的过程中渗透了自己的感受。运用间接抒情法,要使语言优美多彩。
12,先叙述后讨论的特点是先叙述后讨论,所以讨论要起到总结以上,重在勇气的作用。讨论的时候要讨论事件的主要内容,或者事件的主要人物或者事情。
这样才能达到叙述和讨论的统一。讨论的方法可以通过文章中人物的语言和心理活动来讨论,也可以作为第三方来讨论。
13、先讨论后叙述法的特点采用先讨论后叙述的方法。一是直接提出叙述的要点和中心,用这种方法统一全文,使全文记载的事件经过讨论后意义变得清晰。记叙文的时候要围绕讨论的中心来写,抓住重点。
14,记叙文和议论法的特点是记叙文和议论穿* * *线,文笔灵活多变,作者可以自由抒发自己的感情。采用叙述和讨论的方法。