宜宾零距离网
谁动了优生的中考资格？
本刊记者 杜西风 实习生 郑杰
参加宜宾市“拔尖创新人才班”考试的初中生，不再参加中考。这样的规定有何依据？要想留住宜宾的学生，没有更好的办法？
“不再”还是“不准”？
没有参加今年宜宾市中考的考生，多数是参加了5月份宜宾的“拔尖创新人才班”考试并被录取者。也就是说，这批学生是宜宾初中生中的佼佼者。
根据宜宾市教育局5月7日印发的《宜宾市教育局致初三学生和家长的公开信》可知，宜宾市教育局规定凡参加“拔尖创新人才班”的初三学生，将不再参加中考。
一位初三学生的家长陈顺才（化名）告诉记者，那封公开信上说的是“不再”，并不是“不准”，而且教育局凭什么说取消就取消考生的考试资格。他说，他当初看过教育局下发的原始文件，上面说的还是“可以参加中考”，而如今却成了学生不能参加中考。
6月7日，因参加过拔尖考试并被录取的学生没有领到参加“中考”的准考证，部分家长对此表示质疑，到学校和市教育局询问为何取消学生的中考资格。学校对此解释说，学校并没有取消学生参考资格的权力，对于其他相关事情，学校不能给予任何答复。
而宜宾市教育局对此解释说，当初在 “拔尖创新人才班”考试时，发送到学生和家长手里的《致学生和家长的公开信》已经说的很明确，这部分考生将“不再”参加中考。
由于这部分学生的家长并不认同此项“强行”规定的条款，纷纷找到教育局反映情况。在中考前，宜宾市教育局出台了应急措施，措施规定曾参加拔尖考试并被录取的学生可以参加中考，但是只能参加中考的“备用考试”。
备用考试
不过，在家长看来，这个所谓的“备用考试”其实是一种缓和家长情绪的措施。因为这种备用考试并不严谨。从发到学生手里的“准考证”可以看出，并没有考试的统一的准考证号，只有一串5位数字的号码，换句话说，就是参加备用考试的学生由于没有统一的准考证号，其所考的成绩不能进入中考成绩的系统里。
陈顺才认为，这种“准考证”也并非严格意义上的中考准考证，而是所报高中发的考试证。他说，中考考试，怎么会由高中发准考证？
由于得不到正常参加中考的考试资格，陈顺才让孩子放弃了参加“备用考试”。因为他认为，参加这种“备用考试”毫无作用。
他介绍，参加备用考试的考生，虽说是在同一时间，做同一套中考试题，但是这部分考生的试卷将统一打包到一个地方，进行批卷、打分后，将成绩单独告诉学生和所录取的学校，不再统一公布成绩。他说，“成绩不在系统里，也没有排名，这样的考试还有什么意义？”
“创新”在哪里？
当初教育局发布招考信息，很多家长认为参加“拔尖创新人才班”考试是件好事情，毕竟是全市的优秀学生才能参加，具有很强的竞争性和参考性，能够检验出学生真实的学习成绩。而且，当初向家长承诺的是可以根据自愿决定是否参加中考，以及是否到外地其他学校就读，所以大部分学生的家长也就没有怀疑这样的人才选拔，按照教育局的要求，同意了学生参加拔尖考试。
但是拔尖考试后，部分家长就察觉事情并不像自己想的那样。
首先，在参加拔尖考试的学生上没有严谨的选拔标准。一位家长告诉记者，宜宾市教育局的关于拔尖创新人才选拔的规定是“以初三第五期统考成绩为依据，以校长推荐为准的选拔标准，并为各学校分配名额，凡没有被推荐参加这次选拔考试的，将不能进入人才班”，但是，这个选拔标准本身就矛盾重重。若以第五期考试成绩为准，只需要根据成绩排名，从高到低划定选拔线即可，为什么还要“校长推荐”？既然校长推荐，为什么还要对各学校实施名额分配？
在采访中，这位家长透露，当初在选拔学生参考时，学生有权放弃参加拔尖考试。而每所学校有固定的名额，有学生放弃参考，那就由其他学生享有名额。也就是如果某所学校的名额只有1名学生，而成绩排名第一的学生主动放弃，那么就由成绩排第二名的学生补上，再如果第二名也不愿意，就由第三名学生补上，以此类推，没有底线限制。这样就出现一种“有趣”的现象，真正学习成绩优秀的那部分学生并不愿意参加这种拔尖考试，大部分都放弃了机会，导致有一部分参加拔尖考试的学生的成绩并不是真正优秀的。
而且，再加上还有一项规定是由校长推荐，很多校长为了获得更高升学率，往往故意将成绩中等的学生推荐上去，让成绩优秀的学生留下来，参加中考。这样一来，拔尖人才并不拔尖，有违教育局的初衷。
其次，有家长认为在“拔尖创新人才班”考试的操作程序中存在巨大的漏洞。比如，参加拔尖考试的准考证不符合正规考试的要求。这次拔尖考试的准考证是先由工作人员填制，然后加盖印章、再贴考生照片，最后把准考证发给考生。既不加盖骑缝章，也没有留存照片以备在考试现场查验，因此，《准考证》上的照片可以任意更换。部分家长对此深表怀疑，如此这般的制作程序，难免加重了“替考”隐患，考试的公平性也难以得到体现。
最后，强制参加拔尖考试的学生签订协议。在拔尖考试结束后的当天，在家长或监护人不知情的情况下，教育局曾召集参考学生签订了一款协议。协议规定，凡是参加“拔尖创新人才班”考试的学生，必须按照规定，到被选为开设“拔尖创新人才班”的学校就读，否则，视为违约，将以违约处理。
家长对此表示难以理解，当初说好了是根据学生的意愿，为何又变成“强行就读”了。再加上现在又“强行”取消学生的中考资格，这就更加怀疑教育局煞费苦心的用意了。
良苦用心，只为留住学生
由于上述种种原因，自学生参加完“拔尖创新人才班”考试后，部分家长就怀疑所谓拔尖考试只有一个目的，那就是为了阻止优秀的学生外流到成都、绵阳等地去就读。
陈顺才告诉记者，当初教育局强制学生“签约”，其目的已经很明显了，就是为了阻止学生到成都、绵阳等地去读书，现在又取消这部分学生的中考资格，更加说明这一点。
据他介绍，成都、绵阳等地的高中在录取初中毕业生时，有两项重要的标准。一是考生的所在地的中考成绩；二是考生参加这些高中单独组织的自主招生考试成绩。中考成绩是反映学生对九年义务教育阶段所学知识的掌握情况，而自主招生考试成绩一般只作为一项参考。因为，这些高中的自主招生试题所测试的内容一般会超出初中生的水平，一般考生所考的成绩都不太理想，但是只要所考的成绩不是太差，符合学校规定的最低要求，那么学校就会依据学生中考的成绩来判断是否录取这部分学生。另外，这些学校也会考虑到其他因素，如果考生在自主考试中取得特别优秀的成绩，可以作为个例考虑。
但是现在，参加拔尖考试的学生已经没有中考成绩，也就失去了第一项也是最重要的参考标准。虽然这部分学生可以参加备用考试，但由于成绩并不在系统里，凭一张成绩单是不能证明什么的。
陈顺才认为，如果考生凭着手里的优秀成绩单，到成都的高中去，别人肯定会在中考的查分系统里查询，而参加“备用考试”的学生的成绩又没有在系统，这让别人怎么相信成绩单是真的，相反，别人只会觉得这类考生在造假，品德不好。
现在大多家长也明白“备用考试”毫无作用，也就“放弃”了这所谓的考试。而这些家长和学生面临的，只有两种选择。一是让学生凭借个人能力，硬考成都、绵阳等地高中的自主招生考试，争取取得优异的成绩，让这些学校重新考虑。二是放弃到外地就读的机会。
这样一来，对学习成绩好但不是足够好的学生来说，无疑是巨大的伤害。因为在没有中考成绩这项重要的录取标准下，与其他参加中考的学生相比，这类成绩不是足够好的学生就丧失了相对的优势，就算勉强通过学校的自主招生考试，也不能去重点班级，只能就读普通的班级。所以，无论从哪一个角度来说，参加拔尖考试的学生都将面临只能留在宜宾就读的可能。从这一点也充分说明，教育局取消部分学生的中考资格，就是为了阻止其到外地学校就读，最大限度的争取把优秀的学生留在宜宾当地。
(据宜宾《新三江周刊》）