20205演讲比赛活动计划
演讲比赛活动计划1
一、活动目的:
通过以“我的大学我做主”为主题的演讲，用自己的眼光规划自己的大学生活。
二、活动的意义:
为丰富校园文化艺术氛围，丰富学生课余文化生活，展现我系新生青春风采，增强学生自信心和荣誉感，我系特举办以“我的大学我做主”为主题的演讲展演活动。
三、活动对象:
测绘工程系全体学生
四、活动主题:
我的大学是我的决定。
动词 （verb的缩写）主机关联:
测绘工程系学生会
协办单位:测绘工程系学生会组织部
不及物动词活动时间:待定
七。地点:待定
八、赛前准备:
1，做好宣传吸引新生积极参与。
2.邀请评委列席。初赛邀请高校有经验的学生组织领队，复赛邀请院系相关老师担任评委。
3.提前借用课堂，确定即兴演讲的主题并贴上标签；
4.提前布置好会场，准备好纸、笔、计算工具，供评委打分；准备水和奖品；
5.联系宣传部和天使文学社，做好赛前赛后报道和摄影工作。
6、分工好，任务分配明确，责任到人。
7.确定主机。
九。比赛形式:演讲
X.入门要求:
1.参赛选手思路正确，参赛作品积极向上，普通话标准。
2.参与者具有一定的语音表达能力和丰富的感情。
3.入选作品体裁不限，主题相关，内容积极，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4.阅读时间3-5分钟。
5.如果有音乐或者PPT，请自带mp3或者u盘。
6.参赛者到达比赛场地后在签到台签到。比赛正式开始后不足15分钟者，视为弃权。
十一、评选规则:
裁判评分规则(100分制，计算分数时去掉一分，去掉最低分，然后累加后的平均值为选手裁判得分)
1，穿着整齐，大方得体。10点
2.吐字清晰，普通话标准。20
3.表现力强，适应性强，能活跃气氛。20分
4.观点鲜明，内容充实生动。25
5、有创意，发言结构清晰，论据充分，逻辑性强。25
6、每位选手的最终得分去掉一分和一个最低平均分。
十二。奖项设置:
本次比赛将产生6名获奖者，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖4名。
十三。竞赛程序:
(1)评委嘉宾入场；
(2)主持人发言；
(3)主持人宣布比赛规则，介绍参赛选手；
(4)比赛:选手必须在演讲前进行自我介绍；
(5)所有选手比赛结束后，请评委代表上台发言，工作人员统一打分；
(6)评委发言结束后，主持人上台依次宣布从获奖到一等奖的比赛结果。
(7)获奖者上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
(9)工作人员负责后期工作。
十四、各部门的职责:
组织部:要在活动前一周准备好相关的策划书，和各个部门讨论策划书，分工。
学术宣传部门:活动前一周制作相关海报，联系部门各班宣传组织成员，加强宣传工作。
秘书处:活动前负责准备话筒、嘉宾签到表、选手号牌、纸笔等比赛必备用品。并负责活动当天的嘉宾签到。
生活部:活动前一周，准备好活动所需物品，并与秘书处部门保持密切联系，认真做好相关后勤工作，为各部门提供所需服务。
美工部:活动前一周，确定活动主持人(一男一女)并进行培训，提前准备好相关稿件。确定会场礼仪名单(2男2女)，准备一些小节目和游戏在活动上表演。
编辑部:在活动正式开始前一天，负责在指定地点(教学楼大厅)收集参赛选手使用的音乐或PPT的u盘，并在活动前进行试播，确认是否可用(如果没有，及时联系参赛选手)。
活动中要安排专人播放选手的PPT或音乐。
安排成员记录活动并拍照，事后汇报。
体育部:活动期间主要负责维护场内秩序，安排成员计时记分(2名计时员，2名记分员)并进行赛前培训。
组织部、秘书处、学术宣传部、生活部、文艺部、编辑部、体育部全体成员在活动前协助学术宣传部布置场地，活动结束后参加场地清洁并签到。
十五。预算:
项目名称单价(元)件数小计(元)备注
气球7.002袋14.00布置场地
电池4.002用于8.00摄像机、麦克风
卡纸1.008 8.00号牌和签到表。
矿泉水1.5020瓶30。
双面胶带2.002卷4。
总计:
活动策划:学生会组织部
演讲比赛活动计划2
根据长春市教育局关于转发吉林省教育厅《关于转发
一、指导思想:
围绕实现中华民族伟大复兴中国梦的目标，通过阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育书籍，引导广大青少年了解国情，正确认识国家前途命运。培养青少年感恩意识，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作贡献、促和谐的良好风尚。
第二，演讲的形式
以“美丽中国，我的中国梦”为主题，反映所见所闻所想，抒发真情实感。
三、参与者:
每个班选出2名学生参加比赛。
四。比赛时间和地点
四月中旬，_ _ _(具体时间另行通知)，五楼多功能教室。
五、游戏规则:
1.本次比赛时间限制不到5分钟。
2.比赛采用抽签顺序制(比赛前进行抽签)，选手按照抽签顺序依次上台演讲。
3.演讲内容必须与既定主题一致，演讲稿必须原创。
4、全部使用普通话，举止自然大方，着装规范。
六、评分标准:
(一)、演讲内容(35分)
1，思想性能紧扣主题，观点正确鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(15分)。
2、演讲材料真实、典型、新颖，故事感人，事例生动，反映客观事实，具有普遍意义，反映时代精神(10分)。
3.课堂讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5分)
4、简洁流畅，具有较强的思想性(5分)
(2)语言表达(35分)
1，说话人语言规范，字正腔圆，声音洪亮圆润。(10分)
2.讲话准确、流畅、自然。(10分)
3.语言技巧处理得当，语速适宜，语气、语调、音量、节奏配合思想感情的起伏而放松，能熟练地表达演讲内容。(15分)
(3)形象与风度(15分)
演讲者精力充沛，能很好地利用手势、动作、手势和表情来表达自己对演讲的理解。
(四)、综合印象(5分)
演讲者衣着朴素，端庄大方，举止自然得体，高雅艺术。
(五)、场馆效应(10分)
演讲具有很强的感染力、吸引力和感染力，能很好地与听众的感受融合，营造良好的演讲效果；发言时间控制在6分钟以内。
七、激励措施:
一等奖1，二等奖2，优秀奖若干。
八、演讲比赛活动流程:
1，竞赛安排
活动负责人:魏延
成员:于海滨、刘先坤、全体班主任。
场地布置:学校团委
音频设备:陈光
相机:王瑞
滕志华和王巍。
主持人:于海滨
评委:冷国银、、、闫玲、王伟、孙、和。
2.竞赛流程:
(1)、布置会场
②介绍评委，宣读比赛规则和评分标准。
③、演讲开始了
(4)、评委打分。
⑤活动总结
6.游戏结束了
九。活动要求:
1，各班要高度重视，认真准备，积极参与。
2.精心策划，精心组织。
演讲比赛活动计划3
一.活动背景
这项活动是在中国* * *建党_ _周年的背景下开展的。这些年来，中国* * *生产党从小到大，从弱到强，领导中国人民冲破重重困难，取得了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。在马克思列宁主义和中国特色社会主义理论体系指引下，中国共产党领导全国人民改革开放，奋发进取，全面推进中国特色社会主义现代化，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的成就。可以说，中国* * *产党的历史，就是从胜利走向胜利的历史。中国* *产党的精神和历史，需要我们的人民一代又一代去继承，去发展，去发扬。同时，我省作为中部大省，近年来承接长三角产业转移，农业、工业、商业齐头并进，和谐发展，正一步步向美丽、和谐、繁荣、富强发展。作为新世纪的青年，我们不仅要了解我省的发展，还要为我们未来的接班人做准备，规划我们的发展，努力学习专业知识，为我们未来的发展做贡献。
二、竞赛名称
_ _师范大学生“学党史、学规划、知情况、建功立业”演讲比赛
三、竞赛主题
学党史，学规划，了解省情，建功立业。
四、活动的目的
为隆重纪念中国共产党成立_ _周年，深入贯彻党的十七届五中全会、省委八届十三次全会和全省基层党建工作座谈会精神，回顾党的光辉历程，歌颂党的伟大成就， 引导_ _师范学院青年学生增强对党的热爱，时刻为党担忧，享受党的责任，在推动学院科学发展中彰显先进性，在推动和谐校园建设中彰显凝聚力。
为把党史团情教育与国情省情教育结合起来，提高我校学生对我省情况的了解，认清我省发展阶段和未来发展方向，强化我校学生的奉献意识，规划当代大学生未来职业和生活，进一步创新活动方式，丰富实践载体，提高校园文化品位，营造和谐、进取、创新的校园文化氛围， _ _师大团委、学联坚持省委的活动精神。
动词 （verb的缩写）比赛时间
年5月_ _日
第六，比赛场地
初赛场地届时通知，决赛在西湖校区小礼堂举行。
七。参与者
_ _师范学院的所有学生
八。组织者
_ _师范学院团委
九。组织者
_ _师范学院学生联合会
X.赛前准备
1，初步选择
1)初赛具体时间另行通知。经过专业评委的评选，最终将选出十名选手进入决赛。
2)每位初赛选手发言时间定为五分钟，要求脱稿。
3)参赛者需自备服装和道具。如果有背景音乐，请自备CD。
2.入门要求:
1)演讲作品要求:体裁不限，主题鲜明，观点新颖，文字简练，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，具有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神面貌和“爱党、有计划、有责任、有奉献”的价值观和道德观；
2)表现形式新颖独到，选手可以围绕主题谈自己的所见所闻，也可以根据个人想法表达自己的感受；
3)有必要做一个没有文字的演讲。在演讲过程中，要求参赛选手语言流畅，演讲技巧娴熟，感染力强。玩家可以根据自己的需要，在演讲过程中播放一些背景音乐；
4)时间限制:首轮比赛每位选手5分钟，工作人员黄牌指示前30秒，时间红牌指示。时间到了，你必须停止讲话。第二轮每个选手三分钟。
3.前期宣传:及时悬挂和张贴横幅和海报。
4.评委和嘉宾邀请(发送邀请)
5.物品准备:音响、相机(至少两台)、麦克风、嘉宾卡、矿泉水、鲜花、横幅、党旗、证书、奖品。
6.会场布置:摆放嘉宾卡、矿泉水、桌花，悬挂横幅、党旗等。
7.主持人选拔:比赛将选拔一男一女主持人(酌情增减)。
8.准备交叉表演节目
XI。演讲比赛的具体流程
1，打开:
主持人致欢迎词:介绍到场嘉宾及评委(5分钟)
团委老师代表发言(5分钟)
主席团代表发言(5分钟)
2.游戏开始:
主持人简要总结比赛规则，选手按抽签顺序就位(5分钟)
主持人宣布比赛开始。
3.第一轮比赛:
1)按照抽签顺序，每位选手准备了5分钟的发言，题目是“学习党史、学习规划、了解省情、建功立业”(发言***5_5=25分钟)。
2)1至5号选手发言结束后，主持人会组织一系列节目(10分钟)。
3)节目结束后，主持人公布了五位选手的成绩(1分钟)。
4)6号到10号选手每人准备了5分钟的演讲(演讲***5_5=25分钟)。
演讲比赛活动计划4
一.基本概况
活动背景:我们是大一新生，是_ _大学的新生。进入_大成成_大会员，从这里开始你将有四年美好的时光可以度过。_一草一木都会见证你的喜与悲，见证你的成长。长大成人，成为大人物，是你梦想起航的地方，是你走向更广阔世界的起点。我们去_大，了解_大。今天我们为_，明天我们也会为我们而骄傲。
活动的目的是增进学生对学校的了解，锻炼学生的口语能力和口头表达能力。学院决定举办这次演讲比赛。
活动主题:以“_ _”为主题，阐述自己的观点和理解。
活动名称:演讲比赛
活动形式:准备演讲和即兴演讲。
活动组织:化学化工学院学生会学习部
活动对象:化学化工学院全体大一新生。
活动时间:
地点:
二、会前准备
1.以班级为单位，汉班各班评选推荐3名选手，孟班6名选手参加本次比赛。
2.各班负责人通知本班学生本次比赛的主题、比赛要求、举行时间、地点。
3.安排选手出场顺序，通知评委到场。
4.工作人员提前到达现场调试设备，打扫场地，布置评委席，为评委准备饮用水。
5.主持人提前熟悉比赛流程。
6.班干部组织学生参加比赛。
第三，竞争过程
1，主持人上台致开幕词，宣布比赛开始。
2.主持人介绍了到场的嘉宾，并说明了本次比赛的规则和奖项。
3.现场挑题目决定参赛选手即兴演讲的题目(三到五分钟)，不动笔演讲(三到五分钟)。
4.评委点评打分，主持人宣布本次比赛结果及排名。
5.主持人致闭幕词，感谢评委的光临。获奖学生上台。恭喜获奖的同学。主持人宣布活动结束。
第四，游戏结束了
1.请让评委老师先离开。
2、收拾场地，由工作人员负责打扫卫生。
3.写一份活动总结。
动词 （verb的缩写）有关注意事项
1，比赛期间注意保持球场安静。
2.不要无故离开。
演讲比赛活动计划5
一.活动的主题
“感动_ _建工程”——寻找、学习、推广身边践行我们企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
第二，演讲的内容
围绕_ _建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:
(1)“_建工”情缘——为“_建工”事业做出巨大贡献的感人事迹。
(2)服从和服务于建设发展大局——默默无闻、无私奉献、个人牺牲、丰功伟绩的感人事迹。
(3)追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓进取，努力实现价值创造的感人故事。
(4)服务模式——以客户为中心，用心服务，始终如一的感人事迹。
(5)善于风险管理和防控——视安全为施工的“生命线”。
(六)人才理念的真正践行者——以人为本，关爱员工成长，为员工搭建职业平台的感人故事。
(7) _ _建设工程优秀领导干部和优秀管理者的典范。
(8)践行企业社会责任的工行人员。
(9)长期宣传、教育、推广企业文化理念，奉献_ _建设文化的感人事迹。
(十)其他先进典型。
三、竞赛要求
(一)各单位要高度重视，充分认识开展“践行文化理念、学习先进典型”演讲活动的重要意义，把组织演讲的过程作为宣传、普及、教育、普及企业文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。
(2)演讲内容应围绕_ _建筑企业文化的核心理念和诠释，突出集团企业文化核心理念在各部门、公司、岗位的具体体现。
(3)言论事迹要有意义，真实感人，具有较强的感染力和影响力。讲话要清晰文艺，核心思想和典型事迹自然结合。要求发言完毕，发言时间控制在15分钟以内。
四、评分方法
评分采用百分制，评委当场打分。去掉一个分数和一个最低分后的平均分(小数点后两位，同分小数点后三位)为选手的最终得分。评分依据演讲内容、语言表达、表情、外貌、演讲效果、演讲时间、稿件发布等六项，分值分别为30、25、10、10、15、10。
(一)演讲的内容(30分)
观点正确明确，主题深刻集中，角度新颖恰当，材料典型充分，联系实际有针对性，逻辑严谨，有说服力。
(2)演讲技巧(45分)
1，语言表达(25分):普通话标准，发音清晰准确；语言生动形象，能准确恰当地表达意思；语气节奏多种多样，注意轻重缓急。
2、表情(10分):体态、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表情效果。
3.外貌(65，438+00分):衣着大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。
(3)演讲效果(15分)
有很强的鼓动性、激励性和很强的说服力、感染力。能充分调动观众的情绪，在观众中产生强烈的情绪* * *。
(四)时间控制要求(10分)
不离稿扣7分，不熟练扣3分；超时及以下扣3分(时限12-15分钟；超时及以下，每分钟扣1分，直至扣3分)。
动词 （verb的缩写）奖项设置
本次演讲比赛将现场评选出以下内容:
一等奖1，二等奖2，三等奖3。此外，还有2个单位组织奖。
不及物动词组织领导
为保证活动有序进行，成立了演讲比赛活动组委会，由书记任主任，办公室、企业发展部、人力资源部负责人为成员。组委会在_ _ _ _设有办公室，负责竞赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛，落实专人分工负责相关工作。
具体事项有:
(一)评委拟出八人。
(二)主持人由_ _办公室担任；
(三)办公室负责场所的布置和午餐、晚餐的安排；
(四)计算机技术支持由信息技术部门负责；
(5)参赛选手指南:_ _ _ _；
(六)选手名单及发言提交给_ _；
(七)制证:_ _ _ _。
(八)摄影、摄像等宣传报道:_ _ _ _；
七。预算
奖金分配:
一等奖:1000元
二等奖:800_2=1600元。
三等奖:600_3=1500元。
激励奖:300 _ 28 = 2800元
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