学前班自拍的美术教案怎么写？

1.知道了五官和人物脸型的区别，就会以绘画的形式表现出来。

2.能够大胆绘画，画出自己的主要特征。

2.体验绘画活动带来的乐趣。

活动的重点和难点:

要点:大胆画出自己的样子，把握五官特征，表现自己的性格特征。

难度:你可以找出自己五官和同龄人的区别，只有了解了五官的区别，你才能对每个人都有不一样的观感。

活动准备:

体验准备:引导孩子在日常活动中观察和谈论自己的长相。

材料准备:镜子，个人照片。

教具准备:勾线笔、彩印纸、ppt课件、油画棒、水粉、炭笔、粉笔、毛笔、水桶、八极纸每人一张等。

活动流程:

(1)游戏:猜测和思考。

1，找到画像里的孩子。

老师:这是一个孩子的画像。让我们看看，猜猜是谁。你在哪里看到的？

(2)照镜子，观察自己。

老师:今天，老师还为孩子们准备了一面镜子。让我们看一看。镜子是什么样子的？谁来告诉我他长什么样？

总结:我们知道每个人看起来都不一样。有的脸是圆的，有的是尖的，有的是长的。有的人眼睛大，有的人眼睛小。有些人留长发，有些人留短发...

(3)画一幅画

1.孩子画画，尝试用各种绘画工具给自己画画；

-你想怎么画自己？你能有什么样的表情或者你在最佳状态的时候。(请孩子表达自己的想法)