创造一个生活在其中的快乐课堂
首先你要教会学生学会爱，解决成绩的前提是解决孩子的人生成长问题。要知道家庭中的亲密关系一定是大于亲子关系的。孩子会在父母的爱中学会勇气和力量，同时学会什么是爱。当他们遇到问题的时候，就会遇到成长的机会。犯错是成长的最好方式。出身家庭的童年创伤是问题儿童的成就，不要总纠结于学生现象。我们应该寻找原因和动力。换句话说，你需要找到孩子行为背后的心理机制。遇到问题不能止步，只能治标不治本。追根溯源，需要找到问题的根源，标本兼治。这时候你需要从多方面寻找帮助，形成合力，比如孩子的自述，敞开心扉，愿意诉说。父母可以和你分享他们的生活。如果新同事愿意给你出谋划策，从而形成教育合力，可能会出乎意料。
第二，班级文化教育
作为文化人，我们首先要做的就是把阶层文化外化，就是把这种阶层文化挂出来、贴出来，然后形成阶层契约，就是什么不能做，什么应该做，最后形成人际关系。这是文化的核心，也就是人与人之间的关系。
他举的例子是，你会发现在自杀的人当中，大多数人自杀是因为人际关系出现问题。他认为自己的人脉有问题，于是以自杀的方式断绝了和他的一切联系。人生的意义在于帮助别人和帮助自己。人生的意义在于帮助别人体现自己的价值。在人际关系中付出多的人，会更不愿意分手。这就是我们通常在亲密关系中所说的。接触班级教育，你会发现，让问题学生成为班里的班级，为班级付出，与班级建立关系，为他人服务，这将是一个自我成就的过程。
在班级的文化建设上，是从最初的无所畏惧，到独特的归属感，到成就感和幸福感。独特感就是班级要有自己的特色，与众不同才有归属感。班级独特感的设计原则是“先外后内，先外后里外，先面后点”，班级标志要构建。logo不仅要贴在墙上，一定要多看多记。其实这就是那样的广告效应，今年不收礼。拿脑白金当礼物，让学生读几遍。你需要做的就是班名，班训歌，班徽班级，以班旗，班服为信物。当然，你需要做的是延迟满足，可以做一个有仪式感的照片墙。班级活动一定要注意虚实结合，比如班报记者、记者团、博士招标会，所以班级文化是由外而内建设的，同时要面对差异。
第三，校本课程，
班会活动是有主题的，
主题活动的系列化
系列活动以课程为导向，
校本课程的设计是基于学生身心发展的需要和班主任的素质。嗯，基本上最底层是生命教育课程，这是基础。他举的例子是，你到了新学校之后做的1的事情就是熟悉环境，画校园地图。然后他在画画的过程中就会知道厕所在哪里，消防通道在哪里。
第二个公民课程是善良，然后是艺术课程，然后是智育，职业规划课程排在最前面，那么学生是怎么发生的呢？认知方式不同，有的人是听的，有的人是运动的，也就是说老师的编码方式和学生的解码方式不一定一样。
这门课程的目标是以德育人。这个人一方面是自然人，另一方面更重要的是社会人。是一个完整的人。比如早恋，已经举办过几次了。1第一是懂得爱，第二是懂得爱，第三是规划爱。20%的课程要用于冥想，60%用于方法，25%用于温暖和启发。比如1开学那天准备毕业礼物，1开学那天给每个同学拍一张照片。在半心形的照片中，我们将在10年后重逢。只有感受到知识和成功过程的孩子才是教育，班级文化建设才是教育
兴于诗，立于礼，成于乐，
以早恋为主题的系列课，主题是了解爱情，迪克和男生，谈男人之间的事情，第二课做一个优雅的女人，第三课我们恋爱了吗？要识别13种不是爱情的爱情，比如国家在起哄跟风，自卑的补偿是情感寄托是情感宣泄时的第四种真爱。如何沟通？第五，如何平衡恋爱和学习？
第二个主题是认识性。第六课我是怎么来到这个世界的？我不只是想想而已。我准备好上第7课了吗？对于他的第1次性，最好的东西都留给对方，能让人过得更好，送绘本故事矿泉水。第八课希尔背后的责任是什么？
？第三个主题是规划爱情。第九课校园心理剧，等待我的春暖花开，如何在历史课上拥有恋爱的能力？第11课:我是我爱情的主人，第12课:为爱情而战，通过进入系统方法完成这种学生的爱情。
迷你游戏
。游戏1，认知图式不同。请拿出一张纸，先试左上角，然后顺时针旋转180度，再撕下右上角的一部分，然后展开。看看有没有不一样。你会发现大部分人可能会有很多种撕纹，这说明你给的编码方式和学生的解码方式不一样，所以要避免这种情况。最好的办法是做10份，让提问，交流，思考。也就是说，在上课的过程中，你给学生你自己的编码方法，但学生不一定能解读出来。所以要在课堂上增加演示，加强学生的提问，增加学生的交流和思考。
游戏二，双手交叉，你会发现有的人竖起大拇指，右手竖起大拇指，有的人左手竖起大拇指，说明每个人的习惯不一样，所以你不能对学生做统一的要求。有必要认识到它们之间是有区别的。统一是不可能的，只能扼杀学生的个性。
游戏三，拿个密码，你拿，拿两次，说了就拿三次。到了四拍五拍的时候，就会有人继续这样拍，这是典型的心态。
游戏四，反向练习，嗯，就是根据口令做出相反的动作。比如我举左手或者按左手向右转，你会发现我喊站起来就会有人坐下。这就是心态。