少先队活动课程的实施方法

少先队要坚持组织教育、自主教育和实践活动相结合，更好地为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务，做好团结、教育和引领工作。

少先队活动课程以组织教育、自主教育和实践活动为基础，可根据不同的教育内容采取不同的活动形式，主要包括8大类。

1，组织建设活动，成立少先队中小队，红领巾小社团。民主选举小组的干部轮流负责。少先队阵地的建设与管理。创建英雄中队和特色中队，创建优秀团队集体。

2.组织生活，选拔优秀选手，开展竞赛、学习、赶超、帮扶、超越等活动。谈论优点和缺点，设定改进目标，接受组织和他人的帮助。

3、礼仪活动，学习和规范使用少先队礼仪。举行入队、离队、升旗、颁奖、展示锣鼓等少先队仪式活动。参加建队纪念日、重大节日等统一主题的队日活动。清明等传统节日的具体仪式。

4、队课，在少先队辅导员的指导下，通过听讲座、看动画片、集体讨论等方式进行。，学习少先队章程，了解少先队基本知识，了解党对孩子的希望，学习掌握其他相关知识。

5、队会，少先队利用游戏、报告、交流、展览等方式自主开展主题活动，邀请辅导员参与和指导。队里会举行规范的少先队仪式。

6、社会调查，组织参观、采访、访谈、信息收集、小课题、小调研、徒步旅行等活动。

7.实践体验，设立中队服务岗，开展校园体验活动。在家庭和社会中开展角色模拟、公益服务、劳动实践等活动。

8、营地活动，开展少年军校、户外拓展、夏(冬)令营等活动，落实少先队活动课程，根据需要广泛运用文学、体育、游戏等活动。