学生安全教育教案
学生安全教育教学计划1活动目的
1，加强冬季特别是春节期间的安全教育，增强学生的安全防范意识。
2.为学生提供防冻、防火、防盗、防骗、预防交通事故等安全防范措施，增强学生自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。
活动形式
老师讲，学生理解论点。
活动流程:
为了同学们的身心健康和生命安全，也为了大家过一个快乐充实的寒假。彻底杜绝学生寒假期间的一切非正常事故。请遵守以下规定:
一、外出活动和交通安全
1，禁止在水库、机井、池塘、水坑、河道碉堡等地方滑冰。恶劣天气不要在危房、树下躲避雨雪，不要玩火，学习防火、防电、防煤气中毒等安全知识。
2.不要在悬崖、陡坡、沙坑等容易坍塌的地方玩耍，不要爬树、高楼。
3.不要在危险的地方玩耍，不要玩任何危险的游戏，及时远离危险因素。
4.不要打架，不要恶作剧，不要做任何伤害自己和他人的事情。
5.外出时要遵守交通规则，不要骑自行车上路，不要乘坐无牌汽车，不要乘坐酒驾车辆，出行注意交通安全。
6.未经父母同意，不允许私自走亲访友，离家时必须向父母问好。
7.遵守社会公德，遵纪守法，不做损害老百姓利益，危害他人生命财产安全的事情。
第二，食品卫生与安全
1，不喝不卫生的食物，不喝生水，不吃冷餐，寒假期间，保持良好的饮食习惯，不暴饮暴食。
2.注意个人饮食卫生。
3、不吃三无食品。
第三，电、火、气的安全。
1，掌握安全用电常识，不随便碰电器设备。不要靠近电源，不要随便碰各种插头，不要乱拉电线。电器的使用应由家长指导。
2、掌握液化气的正确使用常识，不要单独开液化气灶，防止煤气中毒。
3.不要玩烟花等危险品。不玩火，远离火源，注意消防安全。
第四，社会道德
1.遵守社会公德，遵纪守法，不做损害老百姓利益和危害他人生命财产安全的事情。
2.崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织；严禁参与和变相参与、收听收看不健康的音像和书籍，严禁进入电子游戏室、网吧和歌舞厅，观看有益的电视节目。
7.孝敬父母，团结邻里，关爱幼小，做力所能及的事，帮助父母做力所能及的家务。
动词 （verb的缩写）假期作业
期末考试快到了。希望大家寒假集中复习功课，好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业。
总结:
我希望上述各项都能得到认真落实。请家长帮忙监督，加强自我管理和自律，各科作业完成后家长要签名。春节是我国的传统节日。只有确保人身和财产安全，才能过一个欢乐祥和的春节。寒假来了，春节在向我们招手。希望大家时刻注意自己和周围人的安全，防止发生安全事故。希望这次活动能进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全绑住你我他。愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花。愿我们每个人都有一个安全快乐的寒假。愿平安幸福永远伴随我们大家！
学生安全教育教案2【教学内容】:
学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养相关的防范能力。
【教学目标】:
1，提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全相关知识，在学习中增强与同学合作交流的意识。
2、初步了解预防溺水安全的相关内容，知道每个学生都应该提高安全意识。
3.我可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯。
习惯，提高辨别生活中违反安全原则的能力。
【教学重点】:
通过对溺水事件的了解，提高学生的游泳安全意识，充分了解溺水时的各种逃生自救方法。
【教学难点】:
主动回避和自救方法
【教学方法】:
提出问题，启发思考，共同探索，教学与讨论相结合，重在理解。
教学过程:
首先，谈话引入了话题
现在正是天气渐热的季节，暑假来临，中小学生溺水伤亡事故也明显增多。教育部等单位在北京、上海等10个省市的调查显示，目前，每年非正常死亡的中学生有1-2万人，平均每天约有40名学生死于溺水、交通或食物中毒等意外事故，其中溺水和交通仍然是意外死亡的前两位。
二、了解令人心碎的溺水事件(最近两年当地学生溺水事件)
20xx年7月的一天，杨桥镇刘达行政村的两名高中生在河里游泳时溺水身亡。
20xx年8月的一天，牛庄乡三名学生投河自尽。
老师:听了这个例子，我想在座的各位都不会轻松。你会感叹，后悔，一个生命就这样消失在世界上吗？你此刻在想什么？请大家谈谈自己的看法。
讨论:你从中学到了什么？
学生讨论
老师:请记住这句话:生命安全高于天，你的父母只给你一次生命，所以每个人都要珍惜生命，注意安全。
我们今天要学习的主题是预防溺水教育。
1，板书题目:溺水预防教育
游泳应严格遵守“四不”:未经家长和老师同意不要去；没有会游泳的成年人不要去；不要去深水；不要去河塘。
2.溺水的主要原因如下:
不会游泳；游泳太久，疲劳；水中突发疾病，特别是心脏病；盲目地游入深深的漩涡。
3.溺水急救
(1)了解溺水的人如何将他救上岸。
老师做了详细的解释:
方法1:
可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等东西，然后拖到岸边；
方法二:
如果没有救援设备，可以入水直接救援。接近溺水者时，转动其臀部，使其背对自己(为什么？)然后拖走。侧泳或仰泳拖带法通常用于拖带。
未成年人发现有人溺水，无法冲进水中进行救助的，应当立即呼救，或者使用救生设备呼救。《未成年人保护法》也规定:“未成年人不能参加救助等危险活动。”
按照老师的讲解方法，班上每两个学生分成一组，做一个模拟演示。1扮演溺水者，1扮演救助者。每组轮流，其他同学仔细观察，最后做总结，指出优缺点。
(2)如何进行岸上急救？
第一步:溺水者被救上岸后，应立即张开嘴，清除口腔内的分泌物和其他异物。如果溺水者牙齿紧咬，要用大拇指从后向前从后面托住下颌关节，用力向前推。同时，双手的食指和中指向下拉下颌以移动他的下颌。
第二步:控水。施救者一条腿跪在地上，另一条腿跪着，把溺水者的腹部放在膝盖上，一只手托住他的头部，使他的嘴朝下，另一只手压住他的背部，使他腹部的水排出。
第三步:如果溺水者意识不清，呼吸微弱或停止，应立即进行人工呼吸，口对口吹气的方法通常有效。如果心跳停止，应立即配合胸外按压进行心脏复苏。
第四步:注意在进行急救的同时，拨打急救电话或停车送医院。
按照老师的讲解方法，班上每两个学生分成一组，做一个模拟演示。1扮演溺水者，1扮演救助者。每组轮流，其他同学仔细观察，最后做总结，指出优缺点。
第四，课堂总结
1，学生汇总:
通过这次活动你学到了什么？
2、教师总结:
生命只有一次，幸福在你手中。希望同学们通过这次安全教育课，学会珍爱生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
动词 （verb的缩写）课后作业
有人溺水了怎么办？如何进行溺水救援？
授课时间:20xx 65438+10月65438+下午五四班会。
班级:八年级六班
活动形式:安全教学、图片展示、知识问答。
参加人员:八年级六班全体学生，班主任。
一、教学目的:
1.通过学习，让学生懂得生命的价值，掌握相关的交通安全知识，增强安全意识。
2、认知步行、骑车、骑行安全知识，逐步养成自觉遵守交通规则的良好习惯。
3、为了加强对学生法制和交通安全的教育和管理，使学生增加法制意识，使这种知法、守法不能保证他们的身心健康和安全完成学业。
4.通过学习相关的安全知识，让学生树立自我保健和自救的观念，形成自我保健和自救的意识。
二、教学重点和难点:
教学重点:让学生认识各种常见的交通信号、标志、标线，了解交通常识，知道要自觉遵守交通规则。让学生了解交通的重要性，培养他们文明交通、爱护交通设施的意识。
教学难点:
1，加强交通法规学习，遵守交通法规。
2.组织各种安全教育活动，增强遵守交通规则的意识。
三、教学准备:
1.准备与交通事故宣传片相关的图片。
2.收集文明交通小知识。
四、教学过程:
(一)了解文明交通的重要性。
1，老师介绍:随着科技的逐步发展，交通运输也日益发达。近年来，人们的生活水平大大提高，人们的出行方式日益多样化。然而，现代交通的发展在给人们带来无尽便利的同时，也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全。
我们经常在电视和报纸上看到很多相关的报道，也正是因为对交通安全的忽视，才造成了这些悲剧。要知道，“车祸猛于虎”！据统计，在过去的10年间，我国交通事故死亡人数一直位居世界第一，平均每年发生道路交通事故60万起，死亡人数超过65438+万人，且死亡人数还在不断增加。仅今年8月，全国就发生道路交通事故19321起，造成5379人死亡，23058人受伤，直接财产损失达0。8亿元，其中，发生两起死亡10人以上的特大道路交通事故。而就在今年9月7日，福鼎104国道上又发生了一起死亡事故。交通事故已经成为当今世界的头号杀手。
当你骑着自行车在路上追逐的时候，当你和伙伴在路上玩耍的时候，你有没有想过危险就在身边？当你的亲人朋友不顾一切过马路闯红灯的时候，你能想象死亡在这一刻向他们招手……你知道这些会带来什么吗？是伤吗？是不是残疾了？是死亡吗？是痛苦吗？是悲剧吗？是家庭破裂吗？或者...生命是宝贵的，但也是脆弱的。中小学生伤亡事故中，交通事故原因居第一位。当然还有司机违法的因素。但是也有很多因为学生遵守交通规则而造成的悲剧。交通安全是生命的延续，是家庭的幸福。
因此，遵守交通法规已被人类广泛关注，迫切需要更多的人了解、学习、遵守和使用交通法规。尤其是最近，校园附近、涉及师生的交通事故比率上升，给了我们很多惨痛的教训。
2.看图:重大交通事故教训宣传片。
(二)学习交通知识
1，走:
(1)走人行道。在没有人行道的地方，你应该走路边。
交通安全教案中学生交通安全班会教案
(2)过没有交通信号灯的人行横道时，要左右看看，观察交通情况，确认安全后再过马路；当车辆接近时，不要突然穿越或中途折返。
(3)过马路要注意红绿灯的变化。红灯亮时，你不能过马路；绿灯亮的时候，你也要看看周围，确定没有车来了，才可以过马路。如果中途红绿灯变了，赶紧过马路，不要慌。
(4)不在车行道上停留或嬉闹；不得有追车等妨碍道路交通安全的行为。
2、乘车安全:
(1)不要乘坐无牌或超载车辆。
(2)乘坐公共汽车或长途汽车时，不准在车上嬉戏打闹或做任何影响驾驶员驾驶的事情。
(3)坐在汽车窗户附近时，身体的任何部位都不得外露或伸出车外，以免碰撞或擦伤汽车。
(4)不要随意往车上扔东西，以免伤害他人。
(5)如果车没停稳，就不能下车，以免摔倒造成事故。
4.交通事故应急措施
当交通事故发生时，不要惊慌，要冷静。
首先保护好自己，看看自己有没有受伤。如果受伤，立即停车，打车到附近医院治疗。很多人在同一次事故中受伤，而且都是轻的，所以要帮助别人；严重的话就要找别人帮忙，一起脱离危险。
第二，要保护交通事故现场。
第三，立即向公安机关报案。校园小交通事故要上报学校保卫处，由公安部门调解处理。
(3)交通安全知识竞赛问答
1，自驾游不要坐“四种车”？
第一，不要坐“病号”车，第二，不要坐超员车，第三，不要坐“醉酒”司机，第四，不要坐货车车厢。
2.什么是交通灯？
交通灯实际上是由红、黄、绿灯组成的。分为“红绿灯”和“人行灯”。
3.红灯亮了车辆该怎么办？
红灯亮时禁止红绿灯通行；在不妨碍行人和其他车辆正常通行的情况下，允许右转车辆通行。
4.绿灯亮了车辆该怎么办？
当车辆信号灯为绿色时，允许车辆通行；在不妨碍直行车辆和行人通行的情况下，也允许掉头的车辆通行。
5.绿灯闪烁时车辆该怎么办？
当车辆信号灯绿灯闪烁时，表示信号灯即将变黄灯。此时，靠近路口“停止线”或人行横道线的车辆可继续通过路口，远离停止线和人行横道线的车辆应减速行驶。
6.黄灯亮了车辆该怎么办？
交通信号灯为黄色时，各类车辆必须停在路口停车线和人行横道线上，已超过停车线和人行横道线的车辆可以继续通行。
7.黄灯闪烁时车辆该怎么办？
车辆信号灯黄灯闪烁，是警告车辆注意安全的信号。车辆通过路口时，应注意过往车辆和行人，谨慎通行。
8.行人信号灯是红色时，行人该怎么办？
行人信号灯为红色时，禁止行人过马路，行人必须在人行道上等候。
9.行人信号灯为绿色时，行人该怎么办？
行人信号灯为绿色时，允许行人通过人行横道。
10.行人信号灯绿灯闪烁时，行人该怎么办？
当行人信号灯闪烁绿色时，行人不得再次进入人行横道；已经在人行横道的行人要加快步伐，安全通过。