我班主任的作文
牛老师很有爱心，很关心我们。我们班就像一个大家庭，牛老师像妈妈一样照顾我们。如果有同学生病了，牛老师会赶紧去看他。
有一次上课的时候，肚子突然疼了，汗流浃背，像个小虾米一样蜷缩在座位上。牛老师发现后，赶紧把我扶到老师办公室，给我倒了一杯热水，并及时给我妈打电话，让她带我去医院看病。直到听说肚子已经不疼了，她悬着的心才放了下来。还有一次，不知道怎么回事，上课吐了。牛老师见状，赶紧让同学帮我清理污垢，安排他们陪我漱口，直到我差不多好了。你看，我的老师有多爱我。她长得多像我妈啊，多善良啊。
现在，我是一名三年级的小学生。我知道牛老师对我们倾注了很多心血，给了我们无尽的爱。在我们的心目中，她不仅仅是一位老师。我多么想叫她“妈妈”！没有牛老师鼓励的眼神，亲切的话语，悉心的教导，我们怎么会有今天的茁壮成长？！所以，我想大声对她说:“谢谢你，牛老师，我们永远爱你！”"
小学第一天，你面带微笑走进教室。我第一次见到你，就觉得你很美。短，中等身材，几缕棕色卷发在微风下显得温柔优雅。在你白皙的脸上，嵌着一双大眼睛，显示着你对我们的期待和关心。在和你一天天相处的日子里，点点滴滴都在发生，就像夜空中闪烁的小星星。最亮的星星还是那颗。
你的表情变得严肃:“你没有认真听吧？”我的脸变红了，我低下头，泪水在眼眶里打转。“坐下，下课来我办公室！”我的眼泪现在止不住了，顺着脸颊流下来...“贝尔……”铃响了，我跟着你进了办公室。你坐在椅子上，看着我，和蔼地说:“班主任知道这篇作文对你来说真的很简单。但是你不认真听班主任关于提高这篇作文的建议是不对的。这样，不仅你的作文不如别人，还会表现出你对班主任的不尊重！”你从书上摘下你的作文提纲，递给我。“来，把大纲拿出来抄在本子上。”我仔细地记下了大纲。然后，你又整理了一下我的衣领，笑着说:“嗯，快去上课，别迟到了！”“我离开了你的办公室，从那一刻起，你亲切的话语和甜美的笑容深深地印在了我的心里，我再也没有分心过。
我爱你，你好，班主任！你就像春天的雨露，滋润着我刚刚发芽的种子；你就像永不熄灭的蜡烛，给我指路。我对你的尊重仍然充满爱！
我的班主任作文3说起我们的班主任，她只是一个普通的老师。她只是一个不会在人群中发现她的人。但是，她好像是我们的朋友，同学。
我仍然清楚地记得第一次见到老师的情景。
那是我们刚军训的时候。我们一进教室，就看见老师站在讲台上。她又矮又瘦，一点也不普通。说实话，要不是她介绍自己是老师，我一瞬间还以为她是我们同学。
我还记得老师曾经说过:“现在我是你的班主任，我会要求自己对你百分百好。我只希望你也会对我好。”
去年期末考试后，各科老师都忙着统计假期作业发给我们。发数学作业的时候，我们都发现老师细心的帮我们把几张数学卷子钉在一起。虽然只是一个小细节，甚至有些同学不会发现，但是我看到了老师的良苦用心。期末的时候，当所有的老师都在忙着做各种工作的时候，我们的班主任细心的帮我们把试卷一张张的组好。
一个小细节，显示了一个老师在背后的良苦用心。
然而，教师也有脆弱的一面。当她的同学质疑她的做法时，她忍不住流下了几滴眼泪。每次老师流泪的时候，都会有几个学生跟着她。老师的眼泪是脆弱的，老师却是疲惫的！
老师年轻，没有什么班主任经验，处理我们的事情不合适。
老师老家在湖南，离这里挺远的，刚一个人来广东。一个陌生人，我还记得她说:“我一个人来的，没有亲戚朋友。”我来了这么久，只有你陪着我。其实我早就把你当成我的亲人朋友了。"
也许，这不是世界上最美的话，却是世界上最真的话。
老师，你永远是我们的朋友！我们的老师！
我最尊敬的老师是我的班主任周老师。她在学习上对我们要求严格，但在生活上对我们照顾得像妈妈一样细心。
我最喜欢语文课。上周上课时，老师经常让我们做一些小游戏来活跃课堂气氛。还有单词接龙、单词填空、朗读比赛等等。在课堂上，我们可以畅游在知识的海洋中，沉浸在学习的快乐中。在我的学习中，粗心的“小害虫”总是喜欢骚扰我。我不是拼错标点就是拼错拼音。周老师总是用她“挑剔的眼光”把我的“小粗心虫”一个个找出来。在她的严格要求下，我的作业本上的红五星越来越多，语文考了满分！
有一次，我觉得肚子不舒服，吐了。虽然周老师有很多工作要做，但她总是担心我。每隔一段时间就亲切的问我:“乐悠妮，你还不舒服吗？”这种热情的问候让我很感动。周老师不仅教会了我们很多丰富的知识，也让我们明白了很多做人的道理。她经常教导我们要节俭，不要浪费。有一次，班上一个活动需要一条黑裙子，而我只有一条黑白格子裙。我急坏了，决定让爸爸再给我买一个。周老师说:“借一个给你吧。再买一个也是浪费。”于是，周老师特意问同学:那条黑裙子是谁的？并及时为我借了裙子。
看，这就是我最喜欢的周老师！
我的班主任作文5阳光散射到某中学，一缕黄光透过玻璃，投射到708班班主任身上。
我们的班主任姓张，也是我们的英语老师。他慈祥的脸上带着些许严厉，他的眼神亲切而慈祥，但我们却不由自主地因为他的眼神而变得紧张。他的声音很大。只要他生气地提高音量，我们的教室就会颤抖。他还不太喜欢笑。他生气时语气加重:“真的吗？我再说一遍！听着！看黑板！”其实他只是生气的时候很吓人，他经常这样。
在课堂上，他耐心地回答我们的问题，有时给我们讲笑话，如:“一位老太太说了一句英语:‘谢谢你！’”我们都开始大笑。
有一次，我们调好座位后，我觉得我的位置不好，所以不满意。下课后，我怒气冲冲地回到座位上，脾气非常不好。他看了我一眼后，就开始上课了。上课的时候，他不时看着我，观察我的情况。下课后，他把我叫到办公室。我一进来，他就说:“徐翔，你为什么生气？”我非常吃惊，惊讶。为什么老师知道我生气了？见我没有反应，老师缓了缓，和蔼地问我:“要不要换个地方？”我小声说:“是的。”老师听了也没说什么，只是让我回去。没想到，今天下午老师把我们都感动了。
这就是我们的班主任，一个善良的人，一个善良的人，一个善解人意的人，一个大度的人。老师，您是我成长路上的一盏明灯，会发出耀眼的光芒，让我看清前方的路，而不迷失方向。
我的班主任作文6我们班来了一位新班主任。她姓李，我最喜欢她。
李小姐很漂亮。我记得那天她穿着黑色的裙子，头上戴着闪亮的蝴蝶结。她一走出教室，就像花草一样，大家都停下来欣赏李老师的美丽。风停了，树枝也不抖了，鸟儿也不唱了，忙着采蜜的蜜蜂也不采蜜了，蝴蝶也不花了，好像都在看着李小姐。李老师太漂亮了！
李老师的教学方法特别“牛逼”。第一节语文课被李老师改成了“智慧课堂”。从一开始，李老师就和我们玩一个叫“击掌”的游戏。游戏规则是:李老师说几个词，鸡、小狗、小马、小猫、小鸭、鹿、猪、猴、虎、熊、小人。一样就拍手，不一样就不拍手。游戏介绍:老鹰，砰！老鼠，爸爸！闪开，爸爸！老牛，爸爸！老头，啪，不知道谁拍的，大家都笑了。后来李老师问我们:“你们知道你们为什么玩这个游戏吗？”没有一个学生知道。李老师笑着说:“就是看看你们俩谁最好听。”然后让我们在黑板上写一个大大的“从”字。然后李老师说:“你知道什么样的孩子最聪明吗？请在‘从’字上找答案。”我以为是下面的心脏，但是。谁知，李老师告诉我们，要想做聪明的孩子，首先要学会用耳朵听。李老师还告诉我们一句名言，我们把它抄进语文书里吧。我会永远记得这句名言:“真正聪明的人，是知道自己不聪明，却愿意努力学习的人。”
课后我在想:李老师好像把3 (4)班的所有人都带进了知识的云端，所有的知识像水一样涌进了我们的脑袋。
这是我最喜欢的老师，李老师。
我班主任的作文7新学期开始了。升了五年级，换了新班主任！特别是我的老师是一个认真温柔的女老师。她的名字是黄娟小姐。
说起这个黄老师，她有一双水汪汪的大眼睛，一脸严肃。她是一个温柔的女老师。她会在课堂上表现幽默，讲一些冷笑话。我们班经常被老师的冷笑话逗笑。但是老师看到有的同学上课不认真，就会马上收起笑容，做出认真的表情。这时候学生就会知道老师变脸了，上课专心了。
老师经常和隔壁班的学生聊天，知道有些学生学习条件不好，经常会写一些伤脑筋的方法帮助学生提高学习能力。当一些学生迟交作业时，老师会皱眉头，低头保持沉默。我知道老师们一定很难过。有的同学觉得老师要求太高，但是！我知道老师的出发点是希望五年级五班的同学都优秀。老师还为班级做了一个网页，网页上有老师、同学和班级活动的信息。老师知道我会电脑，所以希望我在家写完作业后，可以每天在线更新班级网站。我很高兴同意。第一天打课表就打错了字。但是老师一点也不生气，只是温柔的告诉我没关系。下次我的中文能力应该会加强。这件事让我对老师印象更加深刻！
虽然我只想和老师呆两个月，但是我很喜欢老师幽默的教学方式。我相信这两年可以过得很充实！
在过去的学习生涯中，我遇到过很多老师，但她是最懂我，最信任我，最尊重我的人。在我眼里，她的眼神是善良的，她的眼神是善良的，她的眼神是充满期待的。我相信那种眼神，我欣赏那种眼神，我更怀念那种眼神。因为那个愿景给了我从未有过的信任和力量。她是我的班主任，孙老师。
记得有一次语文课，孙老师检查背书。她习惯性地看了大家一眼，然后说:“昨天的古诗大家都背熟了吗？会背的请举手！”我烂熟于心，但这一刻我有点紧张。因为害怕被叫到的时候同学的笑声而举手。不举手，又担心老师误会我在家不好好学习。我能怎么做呢？就在我左右为难的时候，我突然抬头。突然，我和孙先生的目光相撞了。老师的眼里充满了期待和鼓励，仿佛在说:“韩娟，你能行，你真的能行。举起手来！”于是，我颤抖着抬手，孙老师真的叫我了。我紧张地站了起来，我的声音颤抖回来。由于高度紧张，原本不听话的诗此时似乎追上了我，隐藏的已经不见了。“哄”的一声，教室里哄堂大笑，有的同学还在窃窃私语...这时候我越来越尴尬，真想找个地缝钻进去。“同学们，别笑了。我相信韩娟能背出来，但是她太紧张了。让她放松一下吧。”在孙老师眼神的鼓励下，我深吸了一口气，稳定了一下情绪，终于一字不差地背诵了全诗。同学们沉默了大概三秒钟，班里爆发出雷鸣般的掌声，这是老师和同学们的鼓励。
不知不觉中，我深深地爱上了孙老师的语文课，更爱上了那些优美的散文，跌宕起伏的小说，充满哲理的寓言...在老师和同学的热心帮助下，我回答的问题越来越多。
现在，我相信我再也不会自卑和害怕了，因为我有一个懂我，爱我，尊重我的班主任来支持我。
我班主任作文9看别人家孩子多优秀，经常被家长批评。我们班有一个令人羡慕的班主任。她很漂亮，有一张大家都想要的脸。她善解人意，大方，温柔，可爱。
我的班主任很体贴。学生们早读的时候额头都在冒汗，她就小心翼翼地用纸巾擦去他们额头上的汗水。
我的班主任很可爱。等待花开是她的承诺。她会等我们开花，等我们懂事。有时候如果要再等一会儿，她会有意识地把手放在胸前。当同学问她为什么要双手交叉时，她骄傲地说:“因为我怕我控制不住自己的手打你，你要告诉你父母。”感觉随时都会被引入歧途...
我的班主任很调皮。我第一次见到她的那天，她留下了一个关于她年龄的问号。我们只知道她只是一个“18岁半的小姐姐”，也就是说她两岁上小学，18岁大学毕业。这智商有多高！有一个高智商的数学老师我会很荣幸！平时，她总是大谈“有这么漂亮的班主任在里面”，仿佛要让全班同学知道，我们应该为有这么漂亮的班主任感到荣幸。
我们的班主任是多变的。可能前一秒他还跟我开玩笑，下一秒就认真了，心情多变。拿到飘动的红旗，我们笑到花儿依旧鲜艳。我们扣一分就是A4，四张纸全抄了。
我的班主任也很认真。穿着黑色的连衣裙，一双高跟鞋，第一次见到她，她说她一定是被人给起了“猛老师”的名号。一瞬间，一只大老虎变成了小花猫。
老师也很辛苦，被家长和上级批评。我们的班主任是一个天真、可爱、凶狠的人，但我也爱我的班主任！
我的班主任作文10我们班的班主任有一双大眼睛，在课堂上像探照灯一样扫来扫去。只要有同学逃课，她一眼就能发现，我们给她起了个外号叫“大眼睛老师”。
这位老师是一位严格的老师。有一次，我听到铃声后，马上跑进教室坐直，拿起书放在左上角，然后以最好的精神面对这节课，因为这节课是“大眼睛老师”的课。下课了，上课的时候我在座位上找东西，东张西望，其他同学都在认真听讲，读课文。所以，我很显眼。我一转身，眼睛就在“大眼老师”的眼睛正前方。那眼神仿佛能和人对话，仿佛在说:“上课不准开小差，会影响成绩的。”我知道我错了，于是我立刻坐直了身子，仔细听着。
老师是一个温和的老师。有一次上课，一个同学脸色苍白，然后身体颤抖，四肢似乎无力。一分钟后。他突然呕吐。老师看到他，赶紧叫了四个同学来帮忙。两个学生打扫地面，两个学生扶他去校医室。放学后，老师请人帮他抄作业，收书包放在保安室。
老师是幽默的老师。上课时，“大眼老师”为我们评卷。老师讲到第五题时说:“同学们，这题是“坑爹”题，要注意，不然掉进坑里就不知道了！”听完后，学生们笑了，整个班级就像一片欢乐的海洋。
老师像母老虎一样严厉，对我们很严格；老师温柔的像天使，很温柔；老师在课堂上很幽默，经常逗我们笑。
你的老师是这样的吗？
我的班主任作文11她是一个负责任的老师，也是我最喜欢的老师之一。我们以前的班主任张老师。
张老师个子很高，黑色卷发，大眼睛，看起来很有气质。有句话叫“她满口诗情画意，自命不凡”。她只是肚子里有很多，说什么都不一样。
以前不太喜欢语文课。自从张老师来了，我渐渐喜欢上了语文课。张老师和班上的其他老师不一样。他喜欢用手势告诉我们该做什么。有让我们拿起书的标志，有让我们和她的话一起回答的标志等等。这样，我们不仅学习好，而且放松。
张老师的作业五颜六色，不是让我们不停地写。有时我看电视，有时我用电脑，有时我背诵，有时我阅读，有时我旅行后写一篇作文。就这样，张老师让我对语文的兴趣比以前大了，但我还有一个毛病改不了，就是不爱说话。
张老师上完语文课应该休息一下，但我们看到的是她在大厅里辅导的背影。她为了孩子自己照顾自己，哪怕再累！
张老师是班主任，忙，但是我们班总有一些同学不让张老师操心。他们就不能体谅一下张老师吗？每次看到张老师眼睛里有几丝血丝，就知道她是不是睡好了。我实在不忍心让她说下去，但她还是说下去，声音干巴巴的。
老师，大家都说你是祖国的栋梁，但我想说你是祖国的栋梁。是你们支撑着我们这一代人的栋梁。
我的班主任作文12每个学校每个班都有班主任。我的班主任是一位年轻女性，身材苗条，留着长长的马尾辫，声音很美...这些都给我留下了深刻的印象。
人们经常把老师比作蜡烛、园丁和母亲。我觉得很合适。我的班主任是这样的:她像蜡烛，牺牲自己，照亮别人；他像一个勤劳的园丁，精心呵护着我们的小花；更像一个母亲，无微不至地照顾着我们这些年幼无知的孩子。
记得刚来学校的时候，以为幼儿园的时光一去不复返了，心里充满了恐惧，看到校园里散落的建筑不知道该去哪。在新的班级里，我们从原来的孩子变成了少年，我们的肩上有了更多学习的责任。
当我走进教室时，我看到的都是陌生的面孔。我的班主任帮我找了个空位，让我坐下。然后他满脸笑容的走到讲台上，自我介绍道:“我叫薛，我叫薛。你以后就叫我薛老师吧。”老师和蔼可亲的样子逐渐让我放松下来。
有一次考试，我考了97分，全班第一。我高兴得都不想要了，老师却对我说:“对，坚持下去，不要骄傲！”记住‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’，回去！“这句话让我受益终生，记忆深刻。
现在，转眼间，我们即将进入六年级。再过一年，我们就要离开学校和班主任了，心里会有更多的留恋和失望。花香离不开园丁的辛勤劳动；草的绿离不开春雨的滋润和浇灌；我们的成长离不开老师的尊重和教导。老师，我永远不会忘记您！
我的班主任作文13我的班主任姓王，淡褐色短发，微卷，身材娇小，有点爱吹牛。从三年级转学到现在，我从没见过她穿两次同样的衣服。她真是个时尚达人。
她也是所有老师中最风趣幽默的，总是想出特别的奖励方法来警告那些犯错的孩子，改正了才是好孩子，不要在同一个地方摔倒两次。
一天早上，我需要上交秋游的收据，但小李没有。只见他皱着眉头，大步走向讲台。面对王老师疑惑而严厉的眼神，他从牙缝里挤出一句话:“老师，我忘了带收据。”声音很低，只有他能听见。王老师眯起眼睛，嘴角微微上扬:“没有收据不能去秋游！”这是班里由来已久的规矩，意外的回答让小李的表情难过到了极点。“除非……”“除非什么？”听到事情还有商量的余地，小李眼睛顿时一亮，表情由阴转晴，期待着王先生的下一句话。“我要给班里所有人带一份好吃的，包括我，一共45份！”“啊？!"小李眼中的光芒突然消失了。他挠了挠头，喃喃自语，“这太残忍了……”全班哄堂大笑。
相信小李会从这次“奖励”中吸取教训，改掉健忘的毛病。
这是我们班的“点子王”。王老师给我们的惩罚通常是一种有趣的“奖励”，而不是像狮子吼一样的责骂。我们喜欢这样睿智的老师！
我的班主任作文14我们班的班主任是黄老师。他脸圆，眼睛小，嘴巴小，戴着一副黑框眼镜。看到他就觉得很严厉。
黄老师已经教我们三年了，但是好像越来越严厉了。有两种可能。第一，黄老师看我们成绩越来越高，所以对我们越来越严格。第二，我们越来越不听话了。黄老师很不高兴，对我们越来越严格。
黄老师非常喜欢看书，有时她给我们讲赵青瑶的故事。我们午睡的时候，也会看到黄老师抽时间看书。
黄老师性格开朗。虽然他通常很冷漠，但他有时会在课后找我们的麻烦。记得我们要去参加跳绳比赛的时候，黄老师和我们一起在楼道里练习跳绳，看谁跳得多。
有时候同学给黄老师讲笑话，他也会像我们一样开心的笑。
黄老师有时很生气。铃声一响，我们跑回教室一看黄老师还没来，喋喋不休，教室都快变成菜市场了。这时，黄老师一进来，就把手里的书重重地摔在桌子上。不，确切地说，她把它扔了。
黄老师很生气:“你有像样的地方吗？下课还没说够吗？为什么不看看张和他们？这就是有意识和无意识的差距。”总之说了很多，有同学捂着耳朵。然而，教室安静多了。
黄老师看起来好可怕，但是只要你听他的就不会这样。
我的班主任作文15知识不存在的地方，无知伪装成科学，老师不存在的地方，无知变成智慧。下面是边肖编辑的四篇关于写班主任作文的文章。我希望你喜欢它。
我的班主任黄老师是我见过的最和蔼可亲的老师。每时每刻，她的脸上都洋溢着笑容，让人第一眼就觉得亲切。她的讲座生动有趣。我举个例子:语文课上，黄老师做的课件经常让我们边玩边学。读课文时，黄老师还会用图片或文字来活跃课堂气氛。
虽然黄老师很瘦，但她总是充满活力，声音洪亮生动，所以坐在最后一排的学生能清楚地听到她的声音。
为了让我们管好自己，黄老师要求班里的每一个学生都承担一定的责任，比如小组长、卫生组长、体育委员、纪律委员、管家、护花员、卫生卫士、艺术助手、文明卫士、数学助手、例行卫士、安全员、整理委员、早读老师、勤俭卫士、路队长、领队、红华校长等。
班会上，黄老师指定主题后，要求每个小组每周轮流召开主题班会，要求内容生动有趣，知识面广。主办方亲自主持。
作业方面，黄灿打不过的“第三名”是:1，阅读；2，写，3，记。读书就是看书，看故事；每天写单词锻炼我们的写作能力；每天背诵一个成语丰富了我们的语言表达能力，提高了我们对中国文化的了解。期中期末考试前，我们宣布不再写单词，开始快速复习，争取考出好成绩。
黄老师每学期写的评语生动漂亮，概括了我们的特色和优势，我看了很受鼓舞。