我用500字写谁的故事?

A.我和我家人的故事,500字作文

盼星星,盼月亮,终于盼到了一年的春节。今天早上,奶奶和妈妈起得很早,拿出事先做好的馅和卷好的饺子皮包饺子。

听到响声,我起身去厨房看他们包饺子。看到饺子皮在他们手里不一会儿就包成了一个圆圆的饺子,我手痒痒的,就洗了手,来到桌前对我妈说:“妈妈,我来帮你包饺子吧。”妈妈挥挥手说:“去吧,去吧,去玩吧。你能怎么办?”我撅着嘴说:“哼!大人总是这样,一直让我们帮忙做家务。现在我们想帮忙却不让我们做。”妈妈无法抗拒我,所以她让我。

我拿起一个饺子皮,在里面放了些馅,然后对折,最后捏边。包完之后,我正在欣赏我的“杰作”,却被我奶奶形容为睡饺子。我看了看我的包,又看了看他们包的饺子。果然和奶奶说的一模一样。但我没有气馁,又拿起了一个饺子包。没想到这次更惨,不是睡觉,而是因为放了太多馅,连果汁都挤出来了。我试了一次又一次,但都失败了。真是“看花容易绣花难”!我刚要放弃,我妈就对我说:“你捏到最后饺子皮的时候再这样……”我妈一边做着动作一边告诉我。我包的跟我妈一样,嘿!的确,饺子比以前好吃多了。我又拿起饺子包,一次比一次包得好,大家都精神抖擞。最后,我们在饺子里放了一元钱。最后,他们要去饺子。看,他们就像小顽童一样,争先恐后地跳进锅里洗热水澡。

“热气腾腾的饺子来了。”妈妈在离开厨房门前喊道。我用自己包的饺子吃,心里比蜜还甜。更何况我还吃了一元钱的饺子,真的是“蜜糖加甜”。其实最重要的是一家人在一起吃团圆饭有多温馨。

春节总是在人们的欢声笑语中到来,也总是在人们的欢声笑语中离去。我喜欢我们中国的传统节日。朋友们,你们在中国过了一个愉快的春节吗?

B.五年级作文500字左右。

我的同桌是一个漂亮的女孩。她留着迷人的长发,大眼睛水汪汪的,很动人。她有一个高高的鼻子和一张总是那样微笑的樱桃小嘴,脸颊上经常露出甜甜的酒窝。

她很漂亮,许多人都羡慕她。哦,对了,她叫高。

虽然我们在同一个班,同一个桌,但是性格一点都不一样。她平时一句话不说,但是很有想法,特别细心细致。因此,她的同学给她起了个外号叫“铁娘子”。性格过于外向,随意不拘小节,属于粗放型。所以同学也给我起了个外号“假小子”。

本周是我们班值日的第一天。老师选高当班长。看到她当班长,我很不服气,心想:“哼!当班长有什么意义?我只是每天记下没带周卡的同学。让我当班长吧。我不稀罕!”

顺序

第二天,我起晚了,早饭后,我去上学。一到离学校不远的地方,突然想起来没带值日卡。我心想:“我生来就是执勤的,又不带执勤卡,不仅受伤。”

记住,要挨批评回家拿?不,我确定我迟到了。如果我迟到了,我会被记录的。我该怎么办?算了,到学校直接说吧。”于是我加紧脚步,向学校走去。

我一到学校门口,就看见高站在那里。我的眼睛闪闪发光,我紧皱的眉头展开。我正要走过去,只听她说:

“你的周卡呢?”

“哦,我忘记带了。我明天就带来。”

“那我得写下你的名字。”

“什么,你为什么会记得我的名字?你要是记住了,我们班的流动红旗就没了!”我生气地说。

“不,你必须,”她坚定地说。

……

因为这个,从那以后我就没和她说过话。就算她主动跟我说话,我也是转身就走。

有一天,快下课的时候,她给了我一张纸条,上面写着:“对不起,请理解我。我们班虽然上次没有拿到纪律的红旗,但是是用诚信换来的。诚实比黄金更有价值!”我看了这张纸条,心想:“是的,那天是我的错。我置之不理,对她发火,这就更不对了。”

第二天,我来到学校,告诉她:“我错了。我不应该对你发脾气。你记得我是对的,应该是我说对不起。”所以,我们和好了。

通过这件事,我想:她多像包拯啊!她在开始一个“案子”的时候,真的是大公无私,六亲不认!

C.我和谁写了一个500字的故事

我和我的小狗的故事

我养过许多小动物,如鸟、小猫、小狗、小鸭子、乌龟和兔子,但我最喜欢狗。

记得有一次,爸爸从北京带回来一只小狗。每天他一醒来就跑到我房间把我叫醒。所以,我和爸爸给它取名叫汪汪。他有一双黑色的大眼睛,黑色的耳朵,垂下来,黑色的头发,看起来非常可爱。

汪汪的鼻子是黑色的。要肉一起,闻到香味就吃。它的耳朵也不例外,只要有人进屋,就跑去看一看,闻一闻,看是不是自己人。

一个星期天,我和爸爸带汪汪出去玩。我们开车去了广场,那里的人们拥挤得像一条在风中飘动的丝带。我高兴得和汪汪一起到处跑。父亲正在池塘边看书,一只比汪汪大的狗来了。我吓得站在那里一动不动,双腿发抖。没想到,一向乖巧的汪汪急了。他看到我害怕的样子,就跳到我面前,把我挡在身后。他勇敢地面对那只大狗,吠叫起来。这时,看到汪汪这么勇敢,我很欣慰。像一朵甜蜜的花。我看到大狗跑回来,我想:我吓坏了。我怕汪汪跑来咬它,抱起汪汪,它冲着我喊,好像在说:“我还没真发脾气呢。”

自从买了旺旺,好像让我变了一个人,不再像以前那么胆小了。以后我一定不伤害小动物,把汪汪当亲爱的宝贝,宠着她,和她成为最好的朋友。

D.作文:我和XXX之间的一个故事,500字。

我和我的对手

我有很多朋友,也有几个对手。其中有一个对手也是我的朋友。下课后,我们追逐嬉戏,无数快乐的时光在我们之间度过。在学习上,我们相持不下,经常为了一个话题在课堂上成为“敌人”。

有一天,在一堂数学课上,老师正在讲这道题的思路和过程。我听得津津有味,突然,脑子里蹦出了另一个解决方案。我又喜又急,希望老师快点结束,好让我“一展解题技巧”。现在,老师说的一切都是左耳进右耳出。漫长的解决问题的思路和过程终于告一段落。老师喘着气。举起手来!”教室里鸦雀无声,目光交叉。过了很久,我举起手。同学们用惊讶的眼神看着我,我期待着老师的声音。”你不能做什么?让我们都来帮助你!”“我有另一个办法!”我话音未落,杨梅老师就接了过来,嘴角向上翘着说:“你先说吧,同学们可以听听,一会儿我来提问!”教室里又一次鸦雀无声,仿佛有人在默默指挥。所有的学生都竖起耳朵,专注地看着我。我清了清嗓子,开始说,直到同学们不耐烦了。我的学习对手和朋友下课后毫不犹豫的举手了。我大吃一惊,以最快的速度结束了我的“精彩演讲”。我转过身,做了个手势,心想:我想看看。老师把她叫起来,她说:“老师,我觉得她第三步用27÷3=9是不对的。她没说为什么!" " "我是这么想的,27是总数量,3是平均数,最后的结果是总份数!"我抓住了它。她不甘示弱,和我打了一场精彩刺激的仗。最后,老师说了一句重要的话:“这个问题可以说很难,两个同学都说的很好。当第二个同学和第一个同学结合在一起的时候,是一个奇妙而完美的想法和过程。好了,下课!”我听了不知道有多开心。我们互相拥抱,然后蹦蹦跳跳地出去玩。

你看,虽然我们是对手,但是业余时间相处的很好。我们的对手只是在学习,我们的朋友在课外时间和课堂。大家都交个对手朋友提升自己吧!

E.作文——我和谁的故事500字左右。

我和我的朋友

我在广东读四年级的时候,有一个挑剔的小伙伴。

她灵动敏锐的眼睛嵌在瓜子脸上,小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴,十分活泼可爱。高高的马尾辫扎着独特的蝴蝶结。

她是四川人,喜欢吃辣椒。她的另一大爱好是吹毛求疵。她是班里的卫生员,该剪指甲还是剪发,该戴颜色和肤色不搭的发夹。有人说:“你太宽大了!”但她没有错把它管好,所以成了班里公认的“吹毛求疵之王”。

她不仅是我班的,还是我的同桌和邻居。所以我挑了无数的刺。一次语文课,老师发月考卷子。哇!我考了100分,让我欣喜若狂。刚下课,“挑剔王”拿着我的试卷,只见她一行一行的扫描。然后她敏锐的小眼睛盯着一个地方,对老师说:“这个问题你判断错了。”老师看了看试卷说:“你说得对,是老师的疏忽。”我的试卷突然变成了99分。

我们家很快搬到了上海。期末,考完试,当天下午就和家人出发了。

刚到上海不久的一天,我收到了一个来自广东的快递。当我打开主页下方醒目的三个大字时,“挑剔王”的名字首先映入我的眼帘。我心想,这个“吹毛求疵之王”怎么还能赶上上海?让我们先看看这封信。我仔细看了一遍:“阿宝,恭喜你!”期末你得了双百分。老师和大家都很想念你。以前我给你挑的毛病最多。请不要恨我..."

看完信,看着论文和奖状,忍不住哭了。我想:真应该感谢“吹毛求疵之王”。如果不是她平时帮我纠正了那么多错误,我今天也不会有这么好的成绩。

现在,我经常想起这个好伙伴。有这样的朋友,我会进步更快。

F.我说的是谁?500字的半命题作文。

我和动物的故事

一个秋夜,我睡着了,做了个梦。

晚上,我被一大群蜘蛛包围了。我拼命挣扎,大喊。结果这时候一只人造蜘蛛咬了我一口。我迷迷糊糊失去了知觉。当我醒来的时候,我发现我是一只小蜘蛛。从此以后,我只能每天过着吃人血的生活。就这样,一年又一年过去了,我越长越大。凭借我的努力和智慧,我成为了一名勇敢的将军,指挥着成千上万的蜘蛛和蚂蚁。晚上,我们一起出去找吃的。白天,我们不停地织网,希望织得越大,抓到的猎物就越多。有些蜘蛛躲在洞穴里,等待猎物来喷射毒气。蚂蚁士兵帮我拿隐藏武器。当了两年将军后的一天,我们的敌人蝴蝶终于来了。他们手里拿着弓、箭、剑和盾牌。我们都是强兵运动员。我们吐丝准备暗器,把他们打趴在地。后来,他们的国王出来了,手里拿着一把剑,腰带上挂着一把匕首和十支飞镖。啊,国王哭着死了…

后来,我成了蜘蛛王。

我和小动物的故事-奶奶的大猫。

奶奶家里有一只大猫。它八岁了,相当于50岁。显然已经是“爷爷”了。但是手脚还是很灵活的,上屋爬树都不成问题。

这只猫很胖。可能奶奶总是给它喂好吃的!它的身体大部分是黄褐色,中间有灰色和黑色的条纹。一双棕色的耳朵警惕地立着,眼睛像灯泡一样亮,又圆又细。

这只大猫非常懒。我习惯称之为“懒”。每天它吃完就睡,睡了就吃,晚上不抓老鼠。有一天中午,我实在看不惯它懒洋洋的样子。我抑制不住我的情绪。我拿着一根柳枝冲进房间教训它。它似乎明白了,沮丧地走了出去。我在外面跟着它,以为它已经悔过了,要“努力”了。没想到,它溜进草堆,在温暖的阳光下又睡着了。

“懒”也很调皮。有一天写作文的时候,想抄门口的对联,就出去看看。回来的时候,我看到“懒”坐在我的位置上,专注地吃着我的笔。我勃然大怒,使劲往下推。“哎!”就是咽不下去!我给你点厉害的。我打电话给我叔叔,他立刻把懒鬼按倒在地。这一次,懒鬼似乎摔得很重。他坐在地上很久才“明白”,我暗自高兴:“哼!小样,跟我玩吧,你还嫩呢!”正当我得意洋洋的时候,突然一条懒鲤鱼猛扑到柜子下面。我还没来得及反应,柜子下面传来一声尖叫。我仔细一看,大猫的嘴里有一只胖胖的老鼠。这时,懒鬼翻了个白眼,看了我一眼,迈着稳健的步伐走了出去,像是在示威。

这是奶奶的花猫,慵懒调皮,但关键时刻,她依然“英勇”!

G.我和同学的故事作文500多字。

希望能帮到你,希望采纳。

我和我同学的故事

我有一个同学叫程鹏。我们曾经吃过一对好朋友,但最后的矛盾撕裂了我们的友谊。

一节英语课快结束的时候,英语老师发英语试卷让我们批改,坐在我后面的程鹏老师就过来找许家友聊笑话我的事,比如他们叫我考拉鸭蛋之类的。我就是忍不住。程鹏看到我这样,却继续跟许嘉友说我坏话,还笑着。我一气之下把他的文具盒放在了地上,程鹏不甘示弱,冲上去把我的书拽到了地上。一场“大战”就这样开始了。

我们俩都很生气。你一拳我一拳把我拉起来,英语老师和旁边的同学都跑过来劝架,我们还是不依不饶地扭打起来。看到情况不妙,几个同学把班主任张老师叫下来,我们还在玩,直到张老师把我们拉开。我用刀划伤了程鹏的脸,他的眼镜被打落在地。幸运的是,它们没有碎,但我没有受伤。张老师问学生们谁先开始。有的同学站在我这边,有的站在他那边,然后争先恐后的去跟张老师说原因。张老师反过来批评我们俩,我们俩都有错。

回到家,我觉得是我的错。我不应该伤害程鹏,所以我计划给程鹏买些食物。第二天,我把零食交给了程鹏,并说了声对不起。程鹏似乎什么也没发生。他笑着对我说:“没关系,我们还是好朋友。”

通过这件事,我明白了人要大方,不能小气,这样才能交到更多的朋友。

我有一个非常好的同学——陈艺鹏。每当我有不会做的数学题,他总是耐心地帮助我,直到我理解为止。

记得有一次,我数学考了70多分。顾老师说我们班数学考得不好,我们自己改吧。我赶紧改正了,除了一个题目。正当我迷惑不解的时候,陈艺鹏走过来说:“赵伟强,你就不能纠正一下吗?要不要我教你?”语气中有诚意。“谢谢你的好意,我会自己改正的!”我生气地说,透露出我在生自己的气!“哦,那我想看看你有没有这个能力?”30分钟后,我忍不住冒汗,但数学题还没解。此时,陈艺鹏大摇大摆地走了过来。“你算出来了吗?”“快,快解决了。”“让我看看。”“哦,赵伟强,我想不清楚,我说过我知道。我真的很想挽回面子。我来教你,先是……然后……最后……你看这个题目好简单。”我的大脑突然打开了。“如果你有不会的问题,下次来找我。我们是好朋友!”

顾老师问我这个问题的时候,我回答的很流利。顾老师竖起了大拇指。下课后,我跑到陈艺鹏的课桌前,向他道谢。但他说:“帮助别人是对的。”

这是我的同学陈艺鹏,我永远不会忘记他。

H.我和朋友的故事作文是500字。

黑板像记忆,粉笔不停地写——继续写人生;版面充满了许多往事;黑板擦在不停的擦被遗忘的东西。但有些东西已经深深地嵌入我的脑海,无法抹去。

我黑板上的记忆来自二年级。我依稀记得好像是高二第一节作文课。随着* * *,上课开始了。当时的语文老师翁老师,开始在黑板上画一个大大的圆脸,有神的眼睛,大大的嘴巴,很嚣张。鼻子的缺失让这张可爱的脸突然自卑了。唉,有什么办法呢?这节课的内容就是画鼻子!随着最后一笔的落下,学生们的眼睛里已经闪现出了光芒。翁老师的笑容加深了,一个清脆悦耳的声音在我们耳边响起:“谁先来试试?”紧随其后的是大喊“我来了!”“拜托我了!”* * *已经不安地离开了座位。

看到学生们这么积极,翁老师也高兴。请到小C(化名),台下传来一声声叹息,回荡在教室里。只见小C用布遮住眼睛,站在黑板前慢慢旋转了三圈,却不坚定的走向圆脸,拿起粉笔,似乎很迷茫。“小C,向左画一点!”“不,再高一点!”各种各样的评论充斥着教室。黑板前的小C似乎有些犹豫,久久没有落笔。

……

过了一会儿,我看到他的手在眼睛周围徘徊了一会儿,然后停了下来。一个俏皮的圆鼻子出现在我们面前。“哈哈!”“画错了!”台下的学生有的拍着肚子,有的俯身大笑,有的甚至擦着眼泪...而台上的小C只好不好意思地摸摸后脑勺,在嘿嘿的笑声中走回自己的座位。然后,自信的小H(化名)又上去了...

多年以后,我还记得作文的结尾是“画鼻子的游戏还在继续,教室里不时传来阵阵笑声和笑声……”。也许当时谁赢谁输早就忘记了,但我还记得当时真的很开心,很开心...

这块黑板上的记忆早就在黑板上被破坏了,也许被无数的习题覆盖了,也许被旧黑板抹去了,但它却早在那堂课就永远定格在了我的记忆里。

我们大概找不到那份纯真,有时候只能在记忆中慢慢摸索,尽力去回忆。但它不可能真的出现在我们的生活中。我们的生活被竞争、烦恼和沉重的思想所覆盖,所以我们永远无法找到那份纯真——一份真正的幸福。

我很喜欢“黑板上的记忆”这个题目,因为它让我想起了一个叫“画鼻子”的游戏。相比现在,我们不会为这种游戏而高兴,但当我们呐喊的时候,那可能就是我们曾经站在黑板上的珍贵记忆。