小学庆祝六一活动综述
经历一次活动，相信你会收获很多。这时候最关键的活动总结怎么能落后呢？但是怎么写活动总结才能有所作为呢？以下是我收集整理的小学庆祝六一的活动总结(一般8篇)。欢迎大家学习和参考，希望对你有帮助！
1我校组织全体少先队员以人为本为主题，开展系列庆祝活动，体现欢乐，给孩子们一个美好的童年。活动形式多样，健康有趣，不仅丰富了孩子们的假期生活，还起到了教育作用。现将我校一系列活动的开展情况总结汇报如下:
一是高度重视，精心组织。
我校高度重视“六一”系列活动的开展，精心制定活动方案，积极探索活动主题，因地制宜制定整体活动方案。并且准备工作会落实到班里、头上，形成人人参与的局面。活动期间，我们将努力营造良好的氛围，积极争取社会各界的支持和参与。
二、隆重的表彰活动
今天的表彰活动，* * *表彰了30多名优秀个人。受表彰的队员在全校师生面前领取证书和奖品，脸上洋溢着自豪的笑容。同时，这些成绩也让学生们重新认识到勤奋和学校教育的重要性，起到了鼓励的作用。
第三，学习团队知识意义深远。
由大队辅导员带领的10名新队员加入了少先队，学习了少先队的相关知识。孩子们用实际行动为“红领巾”增光添彩！
第四，内容丰富，形式多样。
我校积极行动起来，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，所有的孩子都参与其中，乐在其中，庆祝了“六一”国际儿童节。文体活动形式多样，内容丰富，适合我校的实际情况。有吹蜡烛、画笑脸、测视力、扔圈、背诗等活动。
同学们积极参加“六一”活动，我们很高兴。孩子们的兴奋和开心心情溢于言表，让我们仿佛回到了童年。这一天真令人兴奋。石平小学圆满成功地庆祝了“六一”国际儿童节，充分展示了石平小学的特色，让书香溢出校园，让读书成为一种习惯，同时也充分展示了石平小学全体师生的风采。
人总是在自己的缺点中慢慢学会成长。我们坚信，在今后的“六一”活动中，通过我们的努力，所有的同学都会有一个更快乐、更有意义、更难忘的假期！
为了让我校全体少先队员过一个愉快而有意义的节日，我校按照区教育局的要求，开展了一系列的庆祝活动。详细情况概述如下:
1，开展以“展现班子成员风采，凝聚班级特色”为主题的班会观摩活动。
主题班会是展示学生活动成果的场所，是锻炼学生能力的舞台。为了更好地对学生进行思想品德教育，我校大队部于5月23日组织了主题班会观摩。即在中队开展活动的基础上，每个年级选择一个中队参加学校的观摩比赛。每个中队都有自己的主题，包括文明礼仪、环保、感恩父母、诚信、走进北京奥运会。虽然主题不同，体裁不同，但都能紧紧围绕主题开展活动，做到内容丰富，形式多样，节目精彩。有的中队还邀请家长参加。各中队通过组织观摩活动，不仅重温了主题班会的形式，进一步规范了班级活动，还在活动中对队员进行了专题教育。
2."放飞梦想迎奥运"校园卡拉ok大赛。
5月26日，我校举办“放飞梦想，迎接奥运校园卡拉ok大赛”。温暖的阳光让学生们充满了快乐。打开你美丽的声音，追忆过去，思考未来。所有选手都精神饱满，优雅、激情、欢乐地歌唱。经过评委认真评审，我们* * *授予一等奖6名，二等奖11名。
这次六一卡拉ok比赛，说明翠华路小学是一个充满活力，面向未来的团体。在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，也有埋头苦干的学生；在这里，散发着墨香，跳动着青春的脉搏；
在这里，有我们对生活的激情，对未来的渴望；因为，我们始终相信明天会更好！
3.“童言无忌，奥数爽！”奥运记者的选拔。
为了迎接和宣传奥运会，让青少年更加真实地了解和走进奥运会，培养小学生关心和宣传奥运会的爱国理念，为北京奥运会加油。2008年5月27日，我校大队部组织学生参加了由xi教育局团委、Xi安中萃可口可乐饮料有限公司主办，陕西省中国小记者培训活动指导站、Xi教育电视台中国小记者栏目组承办的活动。主题的一系列活动。经过激烈的角逐，黄、张、三位同学脱颖而出，成为本次比赛的优胜者。
4.翠华路小学庆祝六一表彰会。
5月30日，为了庆祝六一，肯定全校师生今年取得的成绩，我校举行了隆重的表彰会。会上，李校长的讲话深入人心，把全校少先队员的心和灾区朋友的心紧紧联系在一起。随后，我们举行了隆重的表彰活动，* * *表彰了一个区级先进集体，17个校级先进集体，1000多名获奖学生。整个表彰会在严肃热烈的气氛中举行。
5、“我是快乐的小主人，感恩父母”主题教育活动。
为了增进孩子与家长的情感交流，提高孩子的动手能力，弘扬中华传统美德，进一步加深学生的感恩之心，我参加了我校教育电视台中国小记者栏目组组织的主题为“我是快乐的小主人，感恩父母”的教育活动。组织1-4年级学生参加本次征文绘画活动，鼓励队员们用文字或绘画的形式表达自己为父母做营养早餐的经历，让队员们懂得关爱家人，感恩父母！
通过这些活动，增强了队员的进取精神、开拓勇气和创新能力，立志成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
小学六一儿童节庆祝活动总结3知荣明之耻，携手助残，一直是我们中华民族的传统美德。作为炎黄子孙，在六一儿童节到来之际，我们应该继承和发扬中华民族的传统美德。每个学生都应该培养“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、艰苦奋斗、团结互助、诚实守信、遵纪守法、奋发图强”的良好品德，树立正确的荣辱观。过一个有意义的儿童节。
今年5月21日是“全国助残日”，惠明、民生、启智三所小学携手在惠明操场举办了“知荣明耻，树新风，互帮互助，献真情”文艺汇演。* * *庆祝儿童节。教育局总辅导员张颖、小学教育科科长陈军、德安科科长刘艳萍出席了会议，并对本次活动给予了高度评价。康宁校长代表三所大学发表了热情洋溢的讲话。
演出在笑声中进行，师生们自编自演的18小程序深深吸引了全体同学的目光，不断响起热烈的掌声。尤其是启智小学的《爱的呼唤》表演，让一些老师流下了眼泪。惠明小学的舞蹈《Xi唰唰》赢得了观众最热烈的掌声。在爱心互助的过程中，慧明小学的“爱心天使”们还为启智的学生们赠送了小礼物，并与他们合影留念。
通过这次精心准备的文艺活动，增进了三校师生的友谊，加强了沟通和了解。互相帮助，取长补短，携手献爱心。* *共同创造了人人关爱残疾人的良好局面。看着同学们的笑脸，大家的心理都是甜蜜的。鞍山电视台、鞍山日报的记者也参加了会议，并进行了实地采访，产生了良好的社会影响。这项活动以未竟事业告终。三所学校的师生不情愿的分手了。希望下次还有这样的活动。我觉得会有。希望大家行动起来，献出一点爱心，参与到关爱残疾人的事业中来！我们的社会将变得更加美好和谐！
小学儿童节庆祝活动总结4今年的儿童节有点特别，因为奥运会和5.12汶川大地震。为了响应上级关于今年庆祝六一的指导，紧跟时代脉搏，让少先队员过一个快乐而有意义的六一节，学校本部安排了四次六一活动。
一、庆祝六一千人象棋大赛
千人象棋比赛是我校的传统项目，今年是第十三届。今年的6月1日适逢一个星期天，所以学校决定提前庆祝，6月1日的庆祝活动改为5月30日(星期五)下午。考虑到文娱活动和千人象棋比赛都需要大量老师参与工作，避开了两个活动的时间，将千人象棋比赛提前到了5月28日(周三)。活动前后，专职象棋老师、国家级象棋裁判张卫平做了大量工作，从准备到编出秩序册，再到裁判培训、组织比赛、宣布结果。感谢张老师的辛勤工作，为少先队提供了一个下棋的平台，为学校选拔了优秀的棋手。
第二，6月1日开庆功会，表彰“佳乐威”十佳学生
“家乐威”是xxxx年落户东桥的大型民营企业。为了回报社会，他们每年捐款654.38+0万元。今年，家乐威的捐款从654.38+0万元增加到2万元，作为我校的学生奖学金和教师奖。为此，我校专门开展了“家乐微十大优秀学生”评选，今年是第三届。经过班主任的选拔和校领导的讨论，从三年级到六年级诞生了20名学生，每个学生获得200元的奖学金。项城市教育局张局长、黄埭镇文助理、镇团委王书记、镇妇联吴主任、董主席为20名十佳学生颁奖。
三、全校学生开展“迎奥运，庆六一”文娱活动。
关于娱乐活动，在庆祝活动之前，总部对工作进行了良好的安排，每个班级都设计了至少一项有趣的奥运活动，并鼓励活动设备由废料制成，体现了绿色奥运的环保理念。同一楼层的班级可以互动，增强班级之间的交流。
活动当天，各班活动氛围不错，教室都是学生自发布置的，有点像“新房”。鲜艳的纸、彩带和学生们还自己用礼品包装带做了花，装饰在窗户上，给每个班级带来了欢乐的气氛。学校给每个学生都拨了专项活动经费。有的班级买了西瓜作为游戏活动的奖品，有的买了文具作为奖品，各种各样的东西都有。同学们娱乐了近2个小时，活动结束后，各班清理活动产生的垃圾。
娱乐活动是这四种活动中参与最广泛和最受欢迎的。学生都参与到活动中，体验到与同学一起娱乐的乐趣，增进了同学之间的友谊，增强了班级的凝聚力。
4.组织29名学生家长到苏州人民大会堂参加与灾区儿童的心连心活动。
6月1日星期日，学校总部组织18少先队员、11教师和家长参加苏州市精神文明办、教育局、妇联、广电总部组织的与灾区儿童心连心活动。队员们提前为灾区的孩子们准备了礼物。有的玩家准备了新书包，有的玩家准备了卷笔筒，有的玩家准备了精美的书籍。队员们的礼物虽然不贵，但却蕴含着他们对灾区孩子们的爱。市委书记王戎看望了全市少先队员并讲话，祝愿全市少年儿童节日快乐。
活动中，队员们牵挂着灾区孩子们的情况，为灾区孩子们祈福，与灾区孩子们手拉手结缘。他们深受王戎国务卿讲话的鼓舞。相信这次活动会让参与的玩家终身难忘。
总之，今年的六一活动简单却隆重，对全体同学的成长都是一次有意义的六一活动。
小学儿童节庆祝活动总结5童年是一首快乐的童谣，是一朵灿烂的花，是一轮冉冉升起的太阳，是一场无意义的奋斗。在孩子们的期待中，儿童节终于到了！在这喜庆的日子里，崇源头小学的全体师生欢聚一堂，共同庆祝这个节日！活动还邀请了很多领导和嘉宾。
1.活动从早上9点开始，首先由学校军乐队表演。
演出结束后，举行了升旗仪式。
2.少先队员戴红领巾，给来宾演讲。
3.王校长及各位嘉宾致辞。
王校长的讲话回顾了全校师生取得的成绩，并对学校未来的发展提出了希望。所有的来宾也给学生们带来了节日的祝福。
第四，颁奖仪式。
接下来会给在校期间各方面表现优秀的同学颁发证书和奖品。有超过65，438+000名学生获得此奖项。颁奖活动对学生是一种激励，鼓励他们树立理想，树立信心，努力学习，勇于创新，将来成为祖国的栋梁。最后，获奖学生代表也发言。
5.文化表演。
颁奖仪式后，学生们举行了文艺表演，唱歌跳舞来庆祝他们的节日。演出丰富多彩，积极向上，有器乐合奏和团体表演、相声、快板、三句半、手语表演和舞蹈表演。学生们生动活泼、充满童趣的表演赢得了在场观众的掌声。
6.学生作品展览。
六一之际，学校还举办了庆祝六一的学生作品展。展览内容包括硬笔书法、软笔书法、手抄报和绘画作品，每一件作品都展现了学生们充满想象力的童心。
六一活动已经圆满结束。虽然我们付出了很多的劳动，但是让我们的孩子过一个快乐的节日，看到他们脸上灿烂幸福的笑容，也是值得的。我希望我们的同学能够幸福快乐，茁壮成长。
小学庆祝六一的活动总结六月的花特别香，六月的阳光无限好。在这个多姿多彩、阳光明媚的日子里，我们迎来了“六一”国际儿童节。今年的六一儿童节，学校依然以人为本，以把真正的“六一”节日还给孩子们，让每个孩子都过上美好的童年为出发点，学校组织开展了一系列庆祝“六一”的活动。活动形式多样，内容丰富，既活跃了节日气氛，又教育了孩子们，培养了他们对儿童节的热爱。现将我校一系列活动的开展情况汇报如下:
首先，一个简单、庄严、生动的加入仪式
当太阳从东方升起的时候，孩子们都以饱满的精神状态和崭新的服装整齐地列队来到校园，举行入队仪式，以吸引新队员。整个仪式虽然不算隆重，但也表现得朴实、庄重、生动。全校师生佩戴鲜艳的红领巾，在星星火炬的旗帜下昂首行敬队礼。全校41名新成员洋溢着激动而自豪的笑容，接受了少先队员颁发的红领巾标志。从他们大声宣读誓词的声音中，我能感受到这些光荣加入少先队的新成员的无比激动。
然后新老队员发言，新队员决心好好学习，争做一名优秀的少先队员。老队员们决心以各地优秀少先队员的标准严格要求自己，为新队员树立好榜样。
终于，队辅导员开口了。在讲话中，我对队员们寄予了殷切的希望。希望队员们好好学习，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好孩子，在学校做好学生，让胸前的红领巾更加绚丽多彩，不断增添光彩！
第二，开展文艺才艺表演
为了迎接“六一”节的到来，我校在班里准备了丰富多彩的文艺节目，目的是活跃节日气氛，让学生展示个性，提高各方面素养，给学生一个展示自己的舞台。
每个班的节目五花八门，丰富多彩，学生们的表演也异常精彩。
快乐的时光总是那么短暂。虽然我们的孩子幼稚，表演不如专业演员，但是在我们小学所有老师的眼里，他们是最好的，因为他们敢于在舞台上展示自己，这就达到了我们的目的。未来，我们也将为孩子们提供更多展示风采的平台，让台湾的小学生们更加大胆、大方、自信地学习生活。
“六一”活动在欢乐的气氛中结束了，但孩子们留下的欢声笑语仍在校园里徘徊。可以说，为了让孩子们愉快地度过“六一”节，我们每个老师都付出了很大的努力，但看到孩子们脸上灿烂幸福的笑容，我觉得也是值得的。
小学儿童节庆祝活动总结7在各级领导的关心支持下，本次活动圆满结束。本次活动由少先队大队牵头，对各校庆祝活动进行了全面督导，各校根据活动总体安排，开展了丰富多彩、形式多样的庆祝活动。
5月30日下午，南陈集中心小学校园内彩旗飘扬，一派欢乐景象。全体师生和一些家长代表欢聚一堂，载歌载舞，庆祝“六一”国际儿童节。会上，许提普副校长代表校委会成员对参加本次活动的部分家长表示热烈欢迎，对全体教师表示衷心感谢，向孩子们致以节日的问候，并勉励他们努力学习，做祖国的接班人。鲜少大队辅导员彭亮宣读了优秀少先队员名单。表彰会结束后，每个班表演了两个文艺节目，同学们婀娜多姿的舞姿和甜美的歌声赢得了在场师生的热烈掌声，尤其是4班(1)的歌舞赢得了师生们的一致掌声，而5班(1)表演的相声色彩鲜艳、风趣幽默，引得大家笑得前俯后仰。最后，学校艺术团表演了两个节目，将演出推向高潮。小学下午也开展了丰富多彩的活动，真正让每一个学生都参与到活动中来。
给广大学生献上一份节日礼物，让他们感受到节日的温暖，从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富感情。本次活动的指导思想是“师生家长同乐”，打破了传统的娱乐表演形式，将“乐”与“教”融为一体，以“五讲四爱”为主线，务实体现了我镇小学“素质教育”为主导的教学方针。同时培养学生的各种能力，向家长展示我镇小学蓬勃的学习观和艺术。同时举行了新团队入队仪式，表彰一批本学年各方面表现优秀的同学。这些活动概述如下:
一是领导重视，精心组织。
我校领导高度重视“六一”系列活动的开展，多次召开会议研究制定活动方案，积极探索活动主题，因地制宜制定了整个活动方案。并将准备工作落实到人，形成人人参与的局面。活动中，努力营造良好氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界的支持和参与，充分利用广播、网络等媒体加大对本次活动的宣传力度，使本次活动取得了良好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。值得一提的是，本次活动的安排，我校提出了安全第一，娱乐第二的理念，在学生进出的楼梯处设置专门的老师负责安全，确保学生在活动中能够安全的玩得开心。活动中，班主任带着班级观看表演，相应的巡逻领导在外围监督管理。所有这些措施使这次活动在紧张有序的过程中取得了圆满成功。
第二，加强组织，营造氛围
我校根据地区局的要求，结合我校的实际情况，精心制定了活动方案，将每项工作落实到班级、落实到负责人，做到每项工作都有具体的老师负责，出入口、音响、引导、主持、后台、指挥、电力、司仪、安保都有人负责，形成了人人参与的局面。活动中，学校充分利用黑板报、墙报、广播等媒体，加大了活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。
第三，突出主题，活动多样
1，举行了一年级加入仪式。组织一年级学生庄严宣誓入队。仪式上，所有选手都精神饱满。在嘹亮的队歌中，高年级学生为他们戴上鲜艳的红领巾，庄严的誓言和整齐的呼号在校园上空久久回荡。
2.表彰一批优秀学生。为了表彰先进，树立榜样，我校评选出了“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等一批先进个人。利用这个机会表彰学生，不仅让他们明白了付出与收获的关系，也给了他们一个思想上的教育和鼓励，具有特殊的意义。
3.举行文艺演出。5月29日下午，一场以“知荣明耻，你我同行”为主题的文艺演出在中心小学操场举行。镇村领导和各界群众参加了这次活动。这次演出的节目丰富多彩，包括歌曲、单口相声、小品、舞蹈等。演出空前热烈，受到领导和社会各界的好评。
可以说，今年的“六一”孩子们过得很开心，同学们的脸上洋溢着灿烂幸福的笑容。虽然这次活动的准备时间比较紧，但是大家都是一心一意的想，一心一意的努力，使得这次全校性的活动取得了巨大的成功。这次活动不仅培养了我校学生团结友爱的氛围，也锻炼了我们老师组织大型活动的能力，使教职工关系更加融洽，有利于集体团结协作。从研究决策、准备到活动，系列活动都是以孩子的意见为主，广大班主任给予指导。整体活动体现“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让学生体验成功的快乐。
但同时我们也在活动中发现了很多问题，比如:各种节目的入场退场顺序有点乱；节目主持人素质不高；各班节目水平不够高。这些制约因素的影响，让这个活动显得有点不尽如人意。我们将以此为契机，提高师生的活动素养，不断改造学校的硬件和软件，使我校应对大型活动的能力再上一个新台阶。新的一年，学校将焕然一新，成为滇南一流学校。
为了让孩子们过一个快乐而有意义的假期，我校统筹安排工作，开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱伴侣的丰富情感，充分展示自己的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子的假期生活，又起到了教育作用，受到家长的一致好评。现将“六一”活动进展情况总结汇报如下:
一是“六一”活动受到领导重视。
为了让孩子们过一个快乐而有意义的节日，我校领导高度重视“庆六一”活动的开展，精心制定活动方案，围绕活动主题因地制宜地制定整个活动方案，将准备工作落实到各个班级，形成人人参与的局面。
第二，入队意义重大。
5月30日下午，我校140名学生光荣地加入了中国少年先锋队，并佩戴了鲜艳的红领巾。新队员满怀豪情，在火红的队旗下庄严宣誓。新队员代表的发言，表达了少先队员的信心和决心；大队辅导员的热情嘱托，为少先队员指明了方向。看到孩子们脸上幸福的笑容，相信少先队员的优良品质会在他们的行动中展现出来。
第三，艺术表演展现风格
今年学校准备了***25个“六一”文艺节目，内容丰富，形式多样；有舞蹈、小品、相声、魔术、英文歌、古筝等。，充分展示了学生的特长。尤其是这两位年轻的主持人，他们的天真与自信，为整个活动增色不少。演出开始，一年级学生的“骑马舞”为活动拉开序幕，舞蹈《金孔雀》、《爸爸去哪儿》、《安吉丽娜》更是精彩纷呈。你看，一群三年级的学生，虽然刚学了一年英语，却能唱很多英文歌，字正腔圆，让人刮目相看；一句感人的“爸爸”让我们感受到了孩子的成长，孩子学会了坚持、包容、勤奋。四年级学生带来的快板山东——《赞美我们和谐文明的新校园》，从中我们不仅看到了孩子们的多才多艺，更看到了他们对校园的热爱；一个魔术，让大家见证一个又一个奇迹；随着《男儿当自强》的音乐播放，几个学生的武术练习让人想到“少年智即民族智，少年富即国富，少年强即国力”；最后一段《中国舞》把节日推向了高潮。
这个艺术节，参与者多，节目多，时间长，给我们带来了很大的考验。但整个活动进行的有条不紊，紧凑有序，所有的节目都展示了学生的潜力，既充分展示了孩子们活泼的个性，又为所有的学生提供了一个平等的机会，使“六一”庆典真正成为了所有孩子展示自己的大舞台。
；