有趣的游戏小学作文

无论在学校还是在社会,每个人都有写作文的经历,所以都很熟悉。写作是从内部言语到外部言语的过渡,即从他们能理解的压缩、简洁的语言到别人能理解的发达、规范的语法结构。那么问题来了,如何写出一篇优秀的作文?下面是我整理的一篇有趣的游戏小学作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

有趣的游戏小学作文1午休的时候,大家都建议去操场上玩抓小鸡的游戏,我们兴致勃勃地奔向操场。

先确定规则:猜拳赢家是鹰,输家选一只做母鸡,其余排队。母鸡保护小鸡,老鹰最后抓到小鸡就赢了。我赢了猜谜游戏。我是老鹰,朱晓是母鸡,其余的学生排队,小昭排在最后。比赛开始了。朱晓张开双臂,紧张地盯着我。我往东跑,他把东堵了。我往西跑,他把西堵了。几个回合下来,我没能破开他的防守。小昭在最后傲慢地喊道:“来抓我啊!快来抓我!”朱晓还自豪地说:“看你怎么做。”中间的“小妞”也笑了。

我狠狠地瞪了他们一眼,心想,等着看我怎么把你们都抓起来。我灵机一动,突然转圈跑。朱晓猝不及防,拼命想跟上我的速度,但是队伍太长,中间的“小妞”速度不一致,让我一下子迷糊了,给了我机会。我避开了朱晓,赶往小昭。小昭不甘示弱,躲进了西藏,但“雄鹰”太强大了。最终,小昭没有逃出“鹰”的魔掌,被扔到了地上。其他“小妞”也绊倒了,大家哄堂大笑。

“鹰”大获全胜,这个有趣的游戏陪我们度过了一个快乐的午休。

有趣的游戏作文2作文课上,老师带我们玩了一个游戏。老师讲完规则后,我们分组准备。比赛一开始,大家一边观察前面同学的表现,一边高举双手,抢着说出答案。我们是第二组,一出场同学们就热烈鼓掌。

首先,马援表演动作。他所做的是跑步和举重。他跑步的方式很抢眼。他身体前倾,走路很快,大家一下子就猜到了。举重的时候,我看到他先蹲下,然后用力把双手举过头顶,好像手里有个杠铃。

轮到我跳水了。我会先把脚抬离地面,然后像潜水员一样优雅地摆个姿势,然后轻盈地跳下去。

那一瞬间,我好像真的掉进了清澈的水池里,好像还有浪花溅在我身上。我陶醉在自己的行动中,老师和同学为我的精彩表演鼓掌。最后,我还为我的团队拿到了一面小旗子。这个游戏真的很有趣!

有趣的游戏作文3一夜之间,大雪“野心勃勃地”统治了“我生活的世界”。

看到这一幕,我们这些小家伙疯狂到了极点。我们来到操场,进行了一场激烈的战争——打雪仗。首先,我们分成两队——一队男子,一队女子;然后,战前动员,鼓舞士气;终于,战争开始了。

我军乘敌不备,率先向雪服发起总攻。我们的指挥官眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势向敌军阵地投掷了一个足球般大的雪球。被激怒的敌人从地上抓起一把雪渣向我们扔来。雪花落在我们的脖子上、头上、鞋子上和衣服上,就像地雷爆炸后落下的面包屑...我们突然掉进了冰室,我们都很冷,很扭曲,很迷茫。然而,敌人乘胜追击,大举向我们扑来,俘虏了我方无数士兵。

虽然过了一段时间,但是想想还是忍不住笑了,呵呵...

有趣的游戏小学作文4铃声响了,老师微笑着走进教室。她说:“同学们,我们来玩个游戏放松一下吧。”我们异口同声地回答:“好!”老师笑着对我们说:“我们的游戏叫‘对战’。“也就是说,老师让我们举起左手,我们就举起右手。游戏开始了,老师从每个班选了一个代表来表演。老师说:“抬起你的左脚。”学生们举起了他们的右脚。老师补充道:“用你的左手摸你的右脚。“学生们惊呆了,有的用左手摸左脚,有的用右手摸右脚。结果三个同学被淘汰。老师补充道:“抬头。”学生们纷纷低头。老师失败了,他又生了一个计划,说:“手往后。“两个学生居然去了手背。结果,又有两名被淘汰的学生迫不及待地想看看谁是冠军。现在只有184班的赵一博和188班的李洁。老师又下了命令:“用左手摸右耳。”赵一博用右手摸摸自己的右耳。唉!他也被淘汰了,领奖台上只剩下李杰。老师笑着说:“李杰,回到你的座位上去!”“她高兴地走下了舞台。老师对李杰说:“李杰,游戏还没结束呢!”"老师宣布,"今天的冠军是我。“老师真的作弊了。这真的是一个恶作剧。

有趣的游戏小学作文5一上课,老师就说:“今天我们要做一个短信游戏。”然后她把我们分成三组,然后宣布游戏规则:每组第一个人上去默读老师发给他们的纸条内容,然后传下去,最后一个人把听到的写下来。

当游戏开始时,教室里立刻变得鸦雀无声。一些学生瞪大眼睛,一些人屏住呼吸,一些人用手捂住耳朵。马上就要轮到我了,心里很紧张,怕我一个人影响我们团的表现。轮到我通过了。我把手卷成喇叭状,尽量放慢语速,好让后面的一个同学能听清楚我说的每一个字。

最后老师公布了答案,但是我们发出来的结果五花八门:一组写了两个字“什么”,另一组写了“人是猫”,我们组写了“周吃青蛙”学生们都笑了,他们有的向前向后倾着身子,有的捂着肚子,有的笑哭了。

短信游戏对我来说真的很好玩,同时我也明白你要听清楚,说清楚。

有趣的游戏小学作文6今天早上上课的时候,老师和蔼地对我们说:“今天,我们来玩一个小游戏。这个游戏的名字叫“数字陷阱”。规则是:从第一个孩子开始算。到了3,就是3或者3的倍数。”我听的时候以为很简单,其实不然!

我坐在第三排。刚到第一排报到的时候,感觉好单纯。当我到达我的那排时,我轻松地通过了海关,但张馨月没有通过。又开始了,我报到第一排。他们刚刚过去。到了我那排,意想不到的事情发生了,我居然掉进了“陷阱”。老师邀请我表演,只听老师笑呵呵地说:“你先来!”“我心里想,我上去不怕。我成功背诵了一篇文章,回到了自己的位置,心里的石头仿佛落了地。游戏继续。

这真是一堂有趣的数字陷阱课。我真的很想再玩一次。

有趣的游戏小学作文7今天作文课上,老师带我们玩“填字游戏”,很有趣。

为了防止我们胡说八道,老师定了一个规矩:回答问题的时候,必须先举手。如果你不举手,你会被犯规,你不会得分。

郑尚才是第一个出谜语的人。他高兴地走到前面说:“咬掉牛尾巴,打个字。”他的谜语一出来,全班立刻安静了许多。一些人在思考,另一些人在笔记本上写写画画。我心想:如果嘴咬牛尾巴,应该是“告”字想到这,我马上举手说:“这是控告,我告了。”郑尚才说:“没错。”我的心像蜂蜜一样甜。这时,郑尚才又开始出题了。这一次,谜语是二小姐。我心想:二小姐怎么了?听老师说二小姐是二女儿,我突然想到了“姿势”,还没来得及举手回答问题,机会已经被别人抢走了。

比赛还在继续,同学们玩得很开心。这个纵横字谜游戏不仅有趣,还能帮助我们记住许多汉字。我喜欢填字游戏。

有趣的游戏小学作文8一个阳光明媚的星期天,我和几个伙伴玩了一个特别有趣的游戏“打虫子”。

起初,我们用石头、剪刀和布来决定谁应该是一只虫子,每个人都有一个手榴弹和一个医疗箱。毛悦又是臭虫之王了。他要藏在一个不容易找到的地方,然后他要我们找到它。如果他咬了你,那是虫子,但是你可以用医疗包救别人,大家都有枪。我和另外两个伙伴拿着激光枪,其他人拿着机枪,一个拿着重炮打臭虫。我们都开枪的时候他动不了。一颗手榴弹能让他静止五秒钟。如果飞船来了,我们都上飞船,哪怕毛悦输了。

“藏”毛悦大声喊着,我先冲了出去。我顺着毛悦说话的位置跑,感觉到的地方就躲。毛悦跑出来,吓了我一大跳。幸亏我跑得快,不然被抓了。过了一会儿,毛悦又躲了起来。他突然跑出来,抓住了我的搭档达达。我迅速用我的医药箱救了达达。很久以后,我们的飞船来了,我们立刻驾驶飞船飞向外太空。“是啊,凭借我们团结的力量,我们终于打败了虫王!”我们的心像喝了蜂蜜一样快乐。

我要去上书法课了,但还是舍不得离开这欢声笑语、意气风发的场面。通过这个游戏,我明白了团结就是力量,努力就会成功。

今天是暑假班的第一节课。起初,徐老师为我们玩了一个绕口令游戏,学生们兴致勃勃地交谈着。老师要求我们准确清晰地说出这个绕口令。同学们都讲得很好,我觉得这个绕口令很有意思。

接下来,激动人心的时刻到来了。徐老师对我们说:“今天我们要做一个短信游戏,要求秩序,温柔的交流,不要偷听。”听到这里,我们很激动,也很紧张,心想:我要听得懂,说得清楚。

信息游戏即将开始。老师把我们分成两组,分别把马宇轩和X斌叫出来告诉他们第一句话。她先传给马艺昕,马艺昕传给下一个同学...于是一路传到我这里,我恨不得把耳朵贴在身后。原来这句话是“老师爱我,我也爱他”。然后,我把手捂成小喇叭的形状,凑到同桌的耳边,温柔地告诉她。她听了问我对不对,我说:“对!”我非常喜欢这个信息游戏。

通过这个游戏,我明白了道听途说是不可信的,我们没有理由听信谣言。

有趣的游戏小学作文10我们一听说要去玩游戏,就像一群疯子一样往大门口冲,连作业都忘了写完。我马上跑到老师那里问:“老师是什么游戏?告诉我,告诉我。”

然后老师开始宣布游戏规则。游戏规则是:两个孩子面对面,同时挥动手臂。其中一个人报出了数字,应该在0到5之间,然后两个学生迅速伸出手指。你伸出的手指和你嘴里说的数字不一样,否则你就输了。

游戏已经开始了。我的对手是我最喜欢的好朋友航航。第一回合,我喊口令:“手和嘴不一样,两个。”刚说完数字,杭航给了一个手指,我给了两个手指,我就傻了眼。如果我说二,我就给一个二!这么简单的问题我都能答错。我的智商真的很低!第二局,航空公司喊口令:“手口不一,五。”没想到她的结果和我第一次的结果一模一样。她说五也给了五,我给了三。这次我赢了。哈哈哈哈,我俩都笑了。两场比赛下来,和杭航打成平手。

嘿,手和嘴是不同的。说起来容易,做起来真的有点难,不是我们智商低!不信你可以试试。