儿童户外拓展游戏

导语:拓展游戏对孩子来说是一个有意义的游戏。拓展游戏可以很好地培养孩子的性格，让孩子在游戏中拥有合作精神、创造力等优秀精神，提高孩子的综合素质。下面是我给大家介绍的一款儿童户外拓展游戏。欢迎阅读。

儿童户外拓展游戏1。犯错误。

(1)学生坐在原来的位置上，盯着老师。当老师在教室里随意走动时，他可以突然停在一个学生面前，用手指指着他的鼻子说:“这是我的眼睛”。那个学生也会犯错，用手指着眼睛说“这是我的鼻子”。

(2)如果学生做错了，让他代替老师再做一遍。

(3)改变:老师可以手里拿着一些文具，指着一支笔说:这是我的铅笔。学生指着他们的铅笔说:这是我的钢笔。

(4)功能:巩固单词，练习句型。

儿童户外拓展游戏2。两个人之间的拔河

两人一组，背靠背站成骑木桩的姿势，然后弯腰从胯部伸出双手握住对方的手，在保持不动的情况下，用自己的力量让对方先动起来。这个游戏仅限男性，因为姿势不好看，参与人数有限，不适合单位的聚会活动。

儿童户外拓展游戏三。传递呼啦圈

这个游戏需要更大的场地，更多的人参与，恐怕不是特别适合。几个人一组，手拉手，组成一个封闭的圆圈，给其中一个人套上呼啦圈。比赛开始，各组同时动作。在不允许用手的情况下，呼啦圈穿过每个人的身体，最后通过一圈，最先完成的一组获胜。呼啦圈不能太大，否则太容易跨，也不能太小，大家都穿。

儿童户外拓展游戏四。带着气球跑步

这个游戏是我自己的经历。两人一组，一男一女背靠背拿着气球，从起点跑到终点。在终点，他们要把气球放在椅子上然后坐着爆炸，然后回到起点继续拿着气球。如果气球在跑的时候撞到了地面，他们两个要从起点重新开始。同时，哪组气球爆的最多就赢了。一般爆气球的任务都是王老师来完成。此时，王女士应尽快返回起点准备气球。跑步时，最好两人手臂并拢，一直拿着气球。这是我的经验。

儿童户外拓展游戏五、让我猜猜，让我猜猜。

游戏方法:两个玩家相对而坐，每人头上戴一张写有角色名字的纸，这样玩家就能看到右边

方头上的名字，但是我看不到我头上的名字。玩家必须猜出头上铭牌上的人的名字，并可以向对方提问以获得该人的信息。两个玩家轮流提问，另一个玩家只能用“是”或者“不是”来回答。谁先猜对了字符谁就赢了。

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