简单的户外拓展游戏
1，链接加速
一、项目类型:团队合作
2.参赛人员:将有6名选手(3男3女)参加比赛。
3.场地要求:一个空旷的大场地。比赛距离:30m。
4.比赛方式:游戏参与者6人为一组。前面的人左腿被后面的人左手抬起，右手在前的人右肩形成一个小火车。最后一个学生也要单脚向前跳，不要双脚落地。在球场上划一条起跑线和终点线，距离30米(以一个篮球场的宽度为准，来回)。比赛开始时，各队从起跑线出发，向前跳跃，绕过障碍物，回到起点，最先到达起点者获胜。按时间排名，按排名打分。
5.比赛规则:(1)比赛过程中，选手必须向前跃起，不允许松手(始终保持抬起前面人的左腿)，防止出现骨折现象。队伍断裂必须重组，游戏要从起点重新开始。如果不重新整理继续前进，分数视为无效，记为0分；(2)每队最后一名学生通过终点线；(3)比赛期间，各队必须在规定的赛道上比赛，不得乱占路面。如果犯规，扣2秒，依次累加。
活动目的:本次活动的目的是培养学生团结协作的精神。
2.河上的桥
一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏。
2.参赛人员:每队派出6名选手(2男4女)。
3.场地要求:一个空旷的大场地。比赛距离:30m。
四、需要道具:小地毯(报纸或毛巾等。)
5.比赛方式:每组三人在赛道两端自由组合。出发组拿着四块“地毯”，第一名队员将“地毯”向前推。第三个队员不停地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三个人在“小地毯”上走30米，距离30米(以一个篮球场的宽度为基准，来回)。按时间排名，按排名打分。
七、比赛规则:(1)，队员在起跑线外准备。当一组选手全部到达终点时，另一组不能开始接力。(2)比赛中只要脚触地，就视为犯规。并根据达阵次数增加比赛时间。
八。活动目的:本次活动的目的是培养团队协作能力、战略战术，训练团队内部的协调能力。
3、灵魂伴侣(背夹球)
一、项目类型:双人合作，户外游戏。
二、场地要求:一个空旷的大场地比赛距离:20米。
第三，需要道具:每组有一根五米左右长的绳子。
参赛人数:参赛人数:12每队(6男6女)。
动词 （verb的缩写）详细的游戏方法和比赛规则:
每组两人，背上一个球，步调一致地向前，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走的时候，手不能碰到球，否则一次罚2秒；球落下后从起点重新开始游戏。谁先完成谁就赢。按时间排名，按排名打分。
(1)如果比赛过程中球落地，需要回到起点重新开始。
(2)途中不要用手或手臂触球。任何违反都将被视为犯规。每次触球都会记录一次犯规，每一次犯规都会给比赛成绩加2秒。
(3)接力期间，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，裁判的判罚为最终判决。
不及物动词活动的目的:
这项活动旨在提高队友之间的默契度，其中适度的用力起着至关重要的作用。
4.地雷阵列
1.游戏类型:户外游戏，团队素质拓展游戏。
2.游戏时间:15 ~ 30分钟
三、玩家数量:至少12，越多越好。
四、所需道具:
1，每对参与者一块眼罩布。
2.两条绳子(30英尺)长约10米。
3.有些报纸可以用对角线约60cm(2英尺)的纸板和胶合板代替。用来代表游戏中的“矿”。
游戏目的:建立群体成员之间的相互信任，促进沟通交流，让群体充满活力。
六、详细步骤:
1.选择一个宽阔平坦的运动场。
2.安排不想参与游戏的人做监护人。当有很多人参与游戏时，游戏场会变得非常嘈杂。这是一个有利的因素，因为这会让穿越雷区的人无所适从，很难分辨自己听到的指令是来自同龄人还是其他群体。
3.让每个队员找一个搭档。
4.给每一对搭档一块眼罩布，每对中有一个人会被蒙上眼睛。
5.蒙上眼睛后，就可以开始布局雷区了。将两根绳子平行放在地上，距离约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着雷区的起点和终点。
6.铺尽可能多的报纸(或纸板、胶合板等。)尽可能在两根绳子之间。
7.蒙着眼睛的队员在同伴的牵引下走到雷场的起点，站在起点旁边。他的同伴在他身后退了两米。
5.盲人足球
一、项目类型:团队合作型
2.道具要求:1足球(要用含气量不足的足球，这样每次踢球球都不会滚得太远)和眼罩布。
3.网站要求:大而空的网站
4.详细游戏步骤:
1，每个队员在自己的组里找一个伙伴。
2.每对中只有一个搭档戴眼罩，另一个不戴。只有蒙着眼睛的球员才能踢球，他的搭档负责告诉他去哪里，做什么。“在规定时间内，看哪组进球最多，哪组就赢。
活动目的:这项任务反映了团队成员之间的合作和信任。这个游戏主要是训练大家的团队合作能力。
6、穿越生死网
一、项目类型:团队合作型
2.道具要求:网绳
3.场地要求:一大片开阔场地，两棵树间距不超过4米。
4.游戏详细规则:两棵树之间用绳子编织的网，有19个大小形状不规则的洞，推测是高压网。在规定的时间内，队员要互相配合，在不触网的情况下通过所有的洞，任何人都不能通过洞。如果他们碰到了“高压网”，就说明任务失败了，需要重新开始。接到任务后，队长和队员们充分发挥大家的智慧，接受建议，制定穿越方案，共同协商合作，把大家安全送过了网洞。每一次成功都换来了大家的欢呼。最后，所有队员都成功跨过了“生死网”。
活动意义:整个游戏突出团队合作。再好的洞，一个人也不能保证通过，大家都觉得很难过的洞，在大家的配合下顺利通过了。可见团队的作用之大，一些看似不可能的事情，在一个配合良好的团队中也能完成。这个道理让大家在游戏中更加深刻的认识到。
7.人民的椅子
1.游戏类型:团队游戏
2.游戏目的:从这个游戏中体会团队精神，要求团队中的每个人都要充分贡献自己的力量，不能有偷懒或者捏造几件事的想法。
三。游戏规则和程序:
1，所有学生要围成一个圈，每个学生把手放在前一个学生的肩膀上；
2.听训练员的指令，然后每个学生要慢慢坐在身后学生的腿上；
3.坐下后，训练者可以喊出相应的口号，如齐心协力，勇往直前；
4、可以以小组比赛的形式进行，看哪个小组能坚持更久，获胜的小组可以请失败的小组表演节目；
8.祝星万里
1.游戏介绍:全队每个队员手持一个半圆形球槽，不断将球打入(滚进)下一个队员的球槽，并迅速排出到队尾，继续从前面队员传球，直到球安全到达指定目的地。
二。玩家人数:12-16。
3.场地要求:空旷平坦的土地
四、需要的器材:乒乓球、球槽。
动词 （verb的缩写）游戏时间:40分钟左右。
不及物动词活动目标:感受团队之间的有效配合、凝聚力和自控能力，为了团队的共同目的和责任感，做好每一个环节。
9.疯狂的设计
一、游戏类型:益智型、小组合作型
二、游戏目的:增强团队成员的团队协作能力。
三、玩家人数:至少两组，每组约10人。
四、游戏道具:小纸条和笔(工人提前准备)
五、游戏规则:
第一轮:小组成员派一名代表从一名工人事先准备的26封信中抽出两封，然后在最短的时间内将信发出。
第二轮:团队成员派一个代表画一个工人事先准备好的字，然后用最短的时间放出来。
6.游戏时间:30分钟
10，杀人游戏
1.游戏类型:心理游戏和策略游戏。
二、游戏特点:
1，简单易学:凡是懂规则的，或者看别人玩一个游戏，马上就玩。
2.参与感强:只要你认真对待自己扮演的角色，不管是老朋友还是初次见面的新朋友，你都会立刻“干掉”它。
三、游戏环境:室内室外，大家最好坐在一起。最好把光线调暗。
四、游戏人物:
裁判:控制比赛进程的人。明确每个人的身份，做到绝对公平。
黑仔:白天躲在好人中间；晚上出来杀人。被杀后没有遗言，也不允许再发言。
好人:白天和大家一起抓坏人；晚上闭上眼睛，完全没有意识到凶手的杀人；被杀后还有遗言，然后就不能再说话了。
五、游戏规则:
以9人为例
1.根据人数准备9张牌，根据颜色不同提前指定6个评委，1杀手2人，6个好人。
2、每个人拿一张卡，明确自己的身份，除了法官，不要让任何人知道。
3.法官宣布大家闭上眼睛，杀手们睁开眼睛互相认识。
4.法官知道凶手是谁后，宣布凶手闭上眼睛，所有人睁开眼睛。
5.大家开始各抒己见，按照座位顺序依次发言，互相指正，找出坏人。
6.在所有人都说完之后，被纠正最多的人将有机会为自己辩护。
7.答辩结束后，大家举手表决是否处决此人。不到一半的人活着。(上接9)
8.如果你获得超过半数的选票，你将被处决。法官会宣布亮牌，让大家知道你是成功抓到了杀手，还是误杀了好人。如果你误杀了一个好人，你有遗言，但凶手没有遗言。
9.法官宣布天黑了，大家都闭上眼睛，杀手出来杀人了。杀手之间用眼神交流，统一目标，用眼神告诉法官该杀谁。
10，杀手杀人后闭上眼睛，所有人睁开眼睛。法官宣布哪个好人被杀了。受害者的遗言。
11，继续新一轮讨论。因为大家都发言了，也有一些人被纠正和抹杀了，所以线索会越来越多……思维会更活跃，讨论会更激烈。
12，如此重复，直到好人抓到所有杀手，那么好人就赢了；如果所有的好人都被杀了，凶手就赢了。