12课堂经典心理游戏

12课堂经典心理游戏如下:

1,我是谁

帮助学生了解自身的特点和优势,增强自我意识。让学生列出自己的性格特点、爱好、优点等。,并一一介绍,让别人了解学生的独特之处。

2.生命之河

通过回顾自己的人生历程,帮助学生思考人生的价值和意义。学生在纸上画出自己的人生河,把自己过去的经历和未来的理想放在河里,分享自己的人生河,思考自己的人生价值和意义。

3.兴趣岛

帮助学生了解自己的兴趣爱好,找到自己的优势和潜力。学生列出他们的爱好,并选择三个最有趣的。然后根据兴趣爱好将学生分成不同的小组,每个小组讨论自己兴趣爱好的特点和优势。

4.自我形象

通过描述自己的形象和性格特征,帮助学生深入了解自己。学生在纸上描述自己的形象和性格特征,包括外貌、衣着、言行等。,并与他人分享,让他人更深刻地了解自己。

5.我的未来

引导学生展望未来,设定短期和长期目标。学生列出自己的短期和长期目标,分享自己的目标和实施计划,激励学生追求未来的梦想。

6.信任继电器

通过团队游戏培养学生的信任和合作精神。学生们被分成几组,进行接力赛。在比赛中,学生需要充分信任队友,合作完成任务。

7.精神病

通过模拟挑战,帮助学生克服心理障碍和恐惧。学生在模拟挑战中面临各种艰难险阻,需要克服心理障碍,勇敢完成任务。

8.价值拍卖

模拟拍卖过程,让学生了解他们的价值和优先事项。参与者列出他们最重要的价值观和优先事项,然后拍卖。在拍卖过程中,学生需要权衡各种因素,做出明智的决定。

9、人生选择

模拟一个面临人生重大决策的场景,让学生学会如何做出明智的决定。学生面临着一系列重要的选择,需要权衡各种因素后做出决定。这个游戏可以帮助学生提高决策能力。

10,时光隧道

引导学生回顾自己的成长历程,珍惜时间,把握当下。同学们回顾自己的成长历程,分享过去的经历和感受,思考如何珍惜时间,把握当下。

11,精神宝藏

通过分享他们的深刻感受和经验,帮助学生建立更紧密的团队关系。参与者分享自己内心深处的感受和经历,包括快乐、烦恼、迷茫等。,让别人更了解自己,促进团队关系的建立。

12,感恩节旅行

培养学生的感恩之心,珍惜身边的人和事。学生思考身边值得感恩的人和事,分享自己的感恩故事。这个游戏可以帮助学生认识到身边美好的事物,培养感恩的心态。