重阳节活动计划

为了保证活动的有效性,往往需要事先制定一个活动计划,这是一个书面的计划,明确活动的时间、地点、目的、预期效果、预算、方法等。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是我为你收集的2021重阳节(精选11)活动方案。欢迎分享。

重阳节活动方案1一、指导思想:

通过各种尊老爱老的活动和良好社会氛围的渲染,让学生知道尊老敬老是中华民族的传统美德。我们要继承和发扬这一优良传统,激发学生内心尊老爱老的意识,并从爱老人爱家庭延伸到爱国家爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。

二、活动目标:

1.让学生了解重阳节的由来、习俗和民族文化意义。

2.鼓励团队成员积极参与活动,制作礼物,表达爱心。

3.培养敬老意识,弘扬尊老爱幼的优秀传统文化。

4.组织大队成员到黄璐敬老院开展慰问活动。

三、活动时间

20xx 65438+10月23日——20xx 65438+10月31。

四。活动内容

(一)心中“感恩”,做到五个一。

1.号召全体队员收集有关重阳节传说和习俗的史料、感恩故事和诗词,树立感恩意识,学会感恩。

2.各中队召开以“重阳节,敬老爱老”为主题的队会,通过班会对同学们进行感恩教育。

3.每个学生做一张感恩卡,送给老人,试图把感恩传播到家庭和社会的每个角落。

4.重阳节,要求学生为老人尽一份孝心,如泡茶洗脚,端饭洗碗,叠菜,表演节目等。,去体会长辈的辛苦,努力做“贴心的小主”。

5.写一篇“感恩”日记,记录重阳节活动的过程和感受,也可以写一些你想感谢的人和事。

(二)假日团队和疗养院开展丰富多彩的活动。

由旅总部发起,组织队员在重阳节前到敬老院开展一次敬老爱老活动,做“临时儿女”,开展文艺节目表演、帮老人打扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、送节日小礼物等丰富多彩的送温暖活动。

重阳节活动计划2一、活动主题

重阳节,表示对老人深深的敬意。

二、活动的目的

培养学生尊敬老人的美德。

三、活动时间

Xxxx年x月x日

四、活动场地

Xx镇xx村敬老院

动词 (verb的缩写)参与者

xx镇政府领导,xx德育办领导,xx中队辅导员,xx部分学生代表。

不及物动词活动过程

(1) xx同学打扫养老院;

(二)表演节目;

1.大队辅导员X老师发言;

2、慰问敬老院老人,赠送礼品;

3.学生表演节目;

4.镇政府领导讲话。

重阳节活动方案三的设计意图:

秋天,重阳节到了,这是中国的传统节日。登高望远的日子,敬老爱老的日子。我们中班的小朋友把爷爷奶奶请到了幼儿园,开展了丰富多彩的重阳节亲子活动,给老人送去祝福。

活动目标:

1,初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2,让孩子从小就有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事情。

3.和爷爷奶奶一起操作贴纸,体验亲子间的欢乐氛围。

活动准备:

糖果、重阳糕、各种树叶、胶水等。

活动流程:

1,重阳节介绍:

孩子们,你们知道明天(9月9日)是什么日子吗?(重阳节)重阳节还有一个名字,你知道吗?重阳节也叫老人节。儿童节是儿童节,爷爷奶奶节是重阳节。爷爷奶奶真的很辛苦。明天是他们的节日。让我们一起为他们庆祝一下,好吗?

2.合唱歌曲《好娃娃》

我们学的一首歌,好娃娃,我们用最好的声音唱给爷爷奶奶听。

3.爱爷爷奶奶:

孩子们非常爱他们的祖父母。现在让我们为他们做点什么,喂他们吃重阳节蛋糕和糖果,为他们说一句爱他们的话:爷爷奶奶辛苦了,我爱你们。

4.亲子生产:

孩子把树叶的图片和爷爷奶奶贴在一起,给作品取名。

5、孩子给爷爷奶奶贴贴纸,送上问候。

重阳节活动方案4一、活动背景

秋高气爽,桂花飘香。又是一年重阳节。你是否还依稀记得“人生难老,又是重阳节,现在又是重阳节”的豪情,或者“身在异乡,每逢佳节倍思亲”的思念?尊老是中华民族的传统美德。古人云:“我老了,人也老了。”千百年来,中华儿女用自己的言行不断丰富和充实着尊老的思想。

二、活动主题

九月情满,爱在夕阳。

三、活动的目的

1,给老人们送上节日祝福,通过和老人们的交流,学习做人的道理,不断提升自己。

2、在活动过程中,加强xx同学对志愿服务活动的认识和了解,加强各部门新老成员之间的交流和了解。

3,磨练xx同学的意志,锻炼他们的沟通能力,增强他们的社会责任感。

4.丰富学生的业余生活,为学生提供学习后参与社会实践的机会,为学生将来适应和融入社会打下基础。

5.通过“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神积极沟通。

四。活动

1.活动时间:20xx年10月10日上午7: 50。

2.地点:xxx(社会福利院)

3.参加人员:xx团总支学生会是全系统。

动词 (verb的缩写)主办单位:xx青年志愿服务队。

主办单位:xx系团总支学生会

不及物动词活动流程

(1)前期准备

1.组织活动前,请部门领导批准,然后组织活动。

2.联系光荣院负责人,告知本次活动的目的和意义。

3.物资准备(青年志愿服务团队旗,60个小红帽,60个志愿者徽章,几块抹布,一个相机,水果)。

4.宣传部负责制作两张海报来宣传这次活动。

5.美术部策划活动中的节目安排。

(2)中期安排

1.9月24日上午7点50分,所有参赛选手带着灯光在篮球场集合。所有部门的领导都到了,并分发了红色小小红帽和志愿者徽章。

2、8: 00按设定路线到光荣院。

3.9点左右到达目的地后,与光荣院负责人见面,分配任务。

4、分人群,每组人提供一对一服务负责老人房间卫生,陪老人聊天。

5.剩下的同学分成五组打扫荣耀医院各个区域的卫生。

6.环卫工作做完后,会把老人们带到院子里,文艺部会安排演出。

7.11: 40左右,送老人们去食堂吃饭,然后在光荣院门口集合,清点人数。

8.回收所有工具,返回学校。

(3)活动后期

1,参赛同学将在一周内把自己的经验给各部门部长。

2.事后公告栏。

七。活动

1,参与者严格遵守纪律,不允许活动中途无故离开,有事请假。

2.绝对服从各部门部长和带队的安排,行程中不允许打闹。

3.到光荣院后注意自己的言行,表现出当代大学生的礼貌。

4.不要打扰老人休息。

5.活动期间必须佩戴红色小红帽或志愿者徽章。

7.在活动现场,每个学生都必须爱护场地和设施。

8.活动时注意自身安全。

9.摄影师要注意收集美好的瞬间。

八。估计资金

水果:估计100元。

重阳节活动计划5一、活动时间

Xx,xx,XX,XX

二、活动的内容

1,给孩子讲解一下重阳节的来临,重阳节要学什么。

2.让孩子打爷爷奶奶的背。

三。活动目标

1,简单了解一下重阳节的由来,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、懂得尊重老人,愿意为老人奉献爱心。

3.通过教学活动,让孩子说说自己是如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子的沟通能力和口头表达能力。

四、活动准备

一个茶杯和一个凳子。点心蛋糕。

动词 (verb的缩写)活动过程

(1)说说重阳节。

1,了解重阳节的由来。

2.知道重阳节的习俗:吃重阳糕。

3.演讲时,老师问:我能为爷爷奶奶做些什么?

我为什么要帮爷爷奶奶?我想对我的爷爷奶奶说些甜言蜜语。

(2)学会唱《好娃娃》这首歌

今天老师把孩子们的心里话编成了一首优美的歌,和大家一起唱。

(1)老教师要唱清楚,让孩子听清楚歌词。

(2)幼儿跟着老师按照节奏朗读歌词。

(3)孩子跟着老师学轻声唱歌。

(3)指导幼儿为歌曲作曲、编曲动作,进行情景表演。

1,老师鼓励孩子根据歌词表演,可以边唱边演。让孩子大胆表演。

2、老师扮演奶奶,让孩子唱歌表演,让孩子感受到对老人的尊重,关心长辈的幸福。

不及物动词活动的扩展

1,老师通过说话启发孩子:除了倒茶端凳子,你还会给爷爷奶奶做什么?孩子们说话后,老师总结。

2.教孩子使用替换单词的方法,用新单词替换茶和凳子。如:拿鞋,拿毛巾,穿针引线,捶背等。

重阳节活动计划6活动目标:

1,教育孩子尊敬老人和长辈;懂得关心别人。

2.体验快乐愉悦的活动氛围,鼓励孩子积极参与集体活动。

活动准备:

提前安排好小主持人和台词,安排情景表演,眼罩等。

地点:

每个班级的教室。

活动时间:

Xx,xx,xx到xx,XX

活动流程:

1.上午活动:(1)社交活动“我是个尊敬老人的好孩子”(2)音乐活动(好娃娃)午饭后做小礼物(下午送爷爷奶奶)。

2.下午(和爷爷奶奶玩得开心)开场白:(一个孩子和一个老师)亲爱的爷爷奶奶,您好!亲爱的孩子们,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)是的,是敬老节,是爷爷奶奶的节日。让我们对爷爷奶奶说“节日快乐”!那么,过节送爷爷奶奶什么礼物呢?那我们先给爷爷奶奶送礼物吧。

3.游戏:“抱着球走”

活动玩法:用身体各部分持球,向前走。比其他人的球好太多了。

4.儿童故事表演《吻绿》

5.游戏:“蒙着眼睛走路”

玩法:蒙住奶奶或爷爷的眼睛,在画好的圈里走三分钟,看谁能留在圈里。

6、儿童歌舞《娃哈哈》

7.游戏:抢椅子(爷爷奶奶和孩子一起)

11,结语:亲爱的爷爷奶奶,亲爱的孩子们,今天我们和爷爷奶奶度过了一个愉快的早晨。你开心吗?爷爷奶奶更开心!现在让孩子说一句好听的话(爷爷奶奶,我爱你)。

随着老龄化社会发展趋势的加快,在传统节日“重阳节”和xx老人节到来之际,xx社区工会举办了“重阳节,情系敬老”系列活动,利用社区独特的资源优势,组织老年居民和社区各界同志开展文化艺术表演。目的是激发社区居民尊老爱老、爱家乡、促发展的政治热情。

一.活动时间

20xx年x月x日

二、活动地点

惠珍休闲广场

三、活动的内容

1,徒步爬xxx,赏菊看美景,相约古渡吟诗作画。

2.庆祝重阳节观看文艺演出,拍照留回忆(以老年人的视角展现城市的变化和发展,通过摄影、书画、诗歌等形式表达对家乡十年变化的感受)。在上述活动中,主办方将邀请我市专家学者对摄影、书画、诗歌创作进行评奖。

3.表彰10名热心支持社区工作、积极参与社会公益事业的健康老年人。

四。参与者

社区老年工会代表、各行各业的老年同志、市区老年摄影家、画家、诗人。(50-70岁身体健康者,70岁以上必须有家人或组织陪同。)

动词 (verb的缩写)组织者

Xx社区居委会

不及物动词具体活动

1,爬山:X日早上7: 30在xx门口集合。沿途参与的老人可以用相机、书画、诗歌创作等形式表达古城的变迁。参赛者必须在四天内(5日下午6: 00前)将摄影、书画、诗歌创作的电子稿件发送至社区办公室,由社区统一制作展板,并邀请专家点评,颁发一、二、三等奖。

2.表彰:下午3: 20,社区邀请的各单位领导在社区会议室为获得十佳“社区文明卫生老人”的老同志颁发荣誉证书。

3.文艺晚会:下午3: 30在惠珍休闲广场观看,社区戏曲队、歌舞队、时尚队表演节目。

七。参与单位

Xx河市文明办、市老龄委、市总工会、市退休中心。

重阳节活动方案8活动主题:关爱老人,温暖社会。

活动时间:xx年xx月XX日下午。

地点:xxxx养老院

活动宗旨:弘扬中华民族尊老传统美德,加强学生思想道德教育,培养学生社会责任感和尊老优秀品质,提高学生社会实践能力。

竞选口号:关爱老人,奉献爱心。

积极分子:xx四年级一班全体同学。

活动流程:

一、准备工作:

1,联系养老院:xxx妈妈。

2、去养老院商量:X老师xxx爸爸,xxxx妈妈,xxx妈妈,xxx妈妈。

3、商品准备:

(1)制作横幅(四年级xx一班)祝爷爷奶奶身体健康,重阳快乐!(xxx,xxxx的妈妈)

(2)买礼物:小毛巾和红领巾(100)(XXX和xxxx的妈妈)。

4.节目排练:

总经理:xx老师

节目经理:快板-XXX的妈妈

排舞和爵士舞——xxx,XXX的妈妈

合唱-xxx,xxx的妈妈

小提琴连奏-XXX的母亲

朗诵配乐诗-xxx,xxx的妈妈

葫芦丝演奏-XX的妈妈

舞蹈《飞得更高》——xxX,xX的妈妈

萨克斯和单簧管合奏-XX,xxx的妈妈

5、相机摄影:相机——XXX的妈妈

拍照-xxx的爸爸和xxx的妈妈。

6、劳动工具:每个孩子带一块桌布。

二、活动过程:

程序性能:

1、21下午两点半,家长送孩子到xx花园门口。

2.老师安排好队伍,站在13组带进集合地点。

3、3: 00整,全班按13队站到表演场地;

4.主持人上台致辞,全体同学向老人赠送红领巾;

5.程序性能;

6.演出结束后,给老人送礼物;合影留念。

走近老人:

1,每两个学生扶一个老人回房间;

2.帮助老人打扫房间;

3.给老人搓背;

4.和老人聊天,听老人讲过去,给老人讲自己的所见所闻,让老人感到快乐和温暖。

活动结束:

五点,家长在养老院门口接孩子。

三、注意事项:

1,必须遵守活动时间和安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2、进入养老院要保持安静,循规蹈矩;

3.遇到老人、领导、敬老院工作人员,要面带微笑,主动打招呼,体现良好的个人品质;

4、打扫房间时注意安全,不要碰老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5.慰问时不用带任何礼品,活动期间统一赠送;

6.活动结束和老人握手道别!

7.每组的中国领队家长必须全程跟随,负责本组六个孩子的管教和摄影。其他家长如果有时间帮忙管理学生,也可以参加这个活动。

重阳节的活动计划是20xx年农历九月初九,是中国一个古老的传统节日。中国古人视九为阳数,九月初九也是如此,故称“重阳”。重阳节,又称“老人节”。

一.活动的目的

1.让孩子了解重阳节的习俗和民族文化含义。

2.培养子女尊老爱幼的优良品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

3.锻炼孩子在公共场合大胆表演,培养孩子的自信心。

二、活动时间:

三。地点:

四、活动准备

(1)材料和方案的准备:

1,标语和横幅,音响,相机,音乐,糖果,球和篮子等。

2.老师们穿着统一的园服,孩子们背着统一的书包,戴着61毛的黄帽子。

3.孩子们排练节目。

(2)场地准备

1,提前和现场负责人沟通确认。

2、根据场地情况合理规划儿童表演区和老年人观赏、休息区。

3.在会场明显位置悬挂横幅。

4.布置会场,营造浓厚的敬老氛围。

动词 (verb的缩写)活动流程

(一)主持人开场

1.请让你的祖父母坐下。

2.老师:爷爷奶奶真辛苦。今天是他们的假期。我们今天要和他们一起庆祝吗?

3.给爷爷奶奶过年,所有的孩子都祝爷爷奶奶节日快乐;

4.儿童代表发言

(2)儿童节目表演

1,现代舞《给我几秒钟》。

2.合唱《茉莉花》。

3.爷爷奶奶和孩子的互动:递包裹。

4、歌曲表演《明月几时有》。

5.副歌《感恩的心》。

重阳节活动方案10一、活动目的:

在我国传统节日“重阳”来临之际,为弘扬中华民族的传统节日,为辖区居民提供一个交流和展示才华的平台,从而营造浓厚的节日氛围,增强居民对社区的归属感和认同感。

二、活动主题:

社区才艺展示:“美食才艺”、“表演才艺”、“智慧才艺”,以才艺展示的形式,结合美食、文艺表演、益智比赛,满足不同群体居民的娱乐需求,同时渲染重阳节的欢乐气氛,让大家积极参与。

第三,组织单位:

(1)组织者

区文化体育广播电视旅游局

(2)组织者

玉沙路社区太升路综合文化活动中心

成都汇智社会工作服务中心

新华路小学

四川省老干部活动中心

第四,时间和地点

(1)活动时间

20xx年9月25日下午4:30至6:00。

(2)活动地点

玉沙路181号社区广场

动词 (verb的缩写)场馆布局

1,关于横幅、展板、桌椅的布置,渲染重阳节的喜庆气氛;

2.准备“廉政文化”手册、传单、折页等。在活动期间分发;

3.准备投票箱、选票、观众入场号码、运动员号码牌、音响和其他设备。

不及物动词参与者

社区空巢老人、贫困老人、新华路小学师生、党员群众等。

七。活动:

1、社区智慧才艺展示:玉沙路社区首届“智慧才艺”以答题形式评选(汇智社工中心负责智慧才艺展示,包括选题、活动安排、活动实施)。

智慧达人秀将包括四个环节。第一个环节是绕口令。参与者将从工作人员处获得一张绕口令卡。如果绕口令是正确的,他们将通过这个检查站获得通关卡。第二部分是给你看,让我猜猜,进入。

第二轮的参与者从工作人员手中领取三张笔画卡片,用手势和文字描述卡片内容。如果观众猜对了牌,可以通过一张牌,三张都通过,获得一张通关卡。第三个环节是智慧大赛。参赛者随机选择三个问题,如果全部答对,将进入决赛。通过前三个环节进入终极挑战,参赛选手每人回答三个问题,答对较多的获胜者为“智者”。

2.社区艺术家秀:社区居民上台展示自己的才华,居民投票选出社区第一位“艺术家”。新华路小学提供一人一组的才艺展示。

活动流程分为三个步骤。首先主持人按照序号简单介绍一下参加才艺展示的队伍。然后,参赛队伍依次上台表演,在场工作人员将门票分发给在场观众。每位观众最多只能投1票。最后一位选手表演完毕后,社区工作人员进行了现场售票。最后,主持人宣布得票最多的选手成为社区第一位“艺人”。(活动中有抽奖环节,领导抽取观众入场号,获得才艺展示的幸运观众将获得精美礼品一份。)

重阳节活动方案11一、活动目的

“孝为先”是我们中华民族的传统美德。作为炎黄子孙,我们自然应该继承和发扬传统。

为进一步营造尊老、爱老、助老的社会风尚,引导孩子们学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强社会责任感,在重阳节来临之际,我校面向全校学生开展了以“重阳节有爱,雄鹰行动”为主题的感恩活动。

二、活动时间

20xx年x月x日

三、活动的对象

全校少先队员

四、活动过程

活动以学校和少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中队开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展示小琪少先队员的良好精神风貌。

1,做好宣传工作:学校利用周一国旗下讲话,向少先队员大力宣传重阳节敬老的重要目的和意义;少先队大队发出活动倡议书;

2.开展以“情在重阳,雏鹰行动”为主题的班级活动,可结合雏鹰争章。各中队围绕主题独立设计活动方案;

3.利用xx电台,通过学生自主探究,收集重阳节典故,在电台上交流重阳节传统习俗和敬老感人故事;

4.在少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”。就是为老人做一件好事,听听老人过去的故事,为老人做一张“感恩卡”,为老人写一份“孝心承诺”。

动词 (verb的缩写)活动描述

1.重阳节前X天内,3-6年级中队至少上交xx同学制作的“感恩卡”参与评选,优秀作品将在学校橱窗展示;

2.重阳节前X天内,各中队要将活动汇总表和《孝心承诺书》报送旅指挥部。