3岁儿童精细动作游戏的设计

为3岁的孩子设计精细的动作游戏，训练孩子的智力，是非常重要的。做一些精细的手部动作可以很好的开发宝宝的大脑，因为基础动作的开发可以锻炼肌肉，提高身体的活力。以下为3岁儿童的精品动作游戏设计分享。

3岁儿童精细动作游戏设计1 01夹物训练

父母在盒子里放一些小物件，如豆子、石头、花生等。，以便婴儿用镊子或筷子将它们夹出来，放在地上。夹紧后，他们可以将地面上的夹子再次放回盒子中，以此类推。

在这个过程中，要捏出来的对象也要由大变小，由少变多。同时，这时候家长也要尽量训练婴幼儿用筷子自己挑选饭菜。

02把物体扔进容器进行训练。

孩子把小物件准确放入容器，使用的小物件和窗户要金属材质，不容易碎，会发出噪音。这种悦耳的金属敲击声会引起他们的兴趣，婴儿会不知疲倦地继续工作。

使用的对象要根据婴儿的情况，由大变小。比如把原来罐头和汽车里的小锁装进小瓶和碗里，里面放葡萄干和大米。

家长也可以和他们一起玩“响”的游戏，谁设置正确，谁就会受到鼓励。在投掷的过程中，既训练了手指运动的灵活性，又锻炼了手眼的协调性。

03扭转训练

比如拿一些螺丝给婴儿拧紧或拧松，或者拿一些用过的瓶子给他们拧紧或拧开瓶盖。

04拨算盘训练

拿一个算盘，让婴幼儿用手上下拨动珠子，不仅可以一颗一颗拨，也可以几排或几排同时拨。可以单手拨，双手同时在算盘上拨。算盘珠碰撞时会发出“嘟嘟”的声音，让他们愿意用手拨，效果也很好。

05千斤顶培训

用一根有一定厚度的长木头，在上面钻不同大小的孔(大的可以用筷子插，小的可以用吸管插)。首先，让婴儿插筷子、蘸笔管等。插进大洞，然后练习把吸管插进小洞。

3岁儿童精细动作游戏设计2 1、剪纸(培养手眼协调和专注力)

这是一个需要眼睛和手配合的动作。虽然剪纸很简单，但其实孩子需要有一定的定力，否则很容易剪错位置。

家长可以准备一把儿童剪刀，然后教孩子如何使用。家里的废纸可以用来随便剪，也可以自己画一些图案。

记住，一开始要和孩子一起玩，等他们熟悉了，就可以鼓励他们剪一些自己喜欢的形状。如果实在不知道怎么剪造型，可以用网上造型好的剪纸。

2.涂鸦(培养绘画能力和想象力)

很多时候，孩子更喜欢在墙上、桌面上画画，这对他们来说是无拘无束的，但在家长眼里，这是影响家庭美观、妨碍他们画画的伎俩。

其实也很奇怪。如果不让孩子在墙上画，让他们在纸上画，他们就是拒绝。就算他们愿意画，也没有墙上画的那么有想象力。

个人觉得可能跟环境和绘画工具有很大关系。墙上有足够的空间作画，想象力可以得到更大的发挥。

如果家长实在不喜欢孩子在墙上画画，可以准备给孩子一个画板，让他们觉得有了这些工具，我也是画画的小能手了。

不同年龄的孩子建议这样画:

三岁的孩子会画一些线条和基本图形，教他们如何握笔。

四岁的孩子画一些画并涂上颜色。

五岁的孩子能模仿成年人，画一些简单的图形。

六岁的孩子可以根据自己的想象画一些画。

3.积木(培养动手能力和思考能力)

每个孩子的童年都是不可或缺的一块积木。家长也知道搭积木可以培养孩子的专注力和思维能力，但实际上可以锻炼孩子的动手能力。

因为通过搭建、重叠、移动等反复动作，训练了双手的协调能力和观察能力；通过孩子的目标叠加，完成一系列手部动作来锻炼专注力。

3岁儿童精细动作游戏设计3 1，折纸训练

这是锻炼孩子手部技能和手部灵活性的最好方法之一。孩子刚练折纸的时候，手指无力，手指不听使唤，动作不灵活。家长不要担心这个，慢慢教他们一步一步叠。

家长最好走一步，然后让孩子模仿折叠，一步一步教。在孩子学习每一步的时候，家长可以把几个步骤从头到尾连接起来，折叠成一个成品。折纸的难度取决于孩子完成了什么。

2.画线练习

教孩子画线的方法多种多样。刚开始，孩子经常拿不动笔。家长首先要教会他们握笔的正确姿势。

在此基础上，鼓励孩子用笔在纸上乱涂乱画，只要能画出正确的方式，克服对写字画画的恐惧，进一步教孩子画点和线(横线、竖线、斜线等。).当孩子有能力控制手指动作时，教他们学会画图形。

有以下几种方法:

(1)用与原线条颜色不同的笔画一条线。如果原本是用蓝色画的，那就让孩子用红笔画。

(2)让孩子用不同于原来颜色的笔在虚线(竖线和横线)上画。

(3)家长用不同密度的点，画出孩子日常生活中经常看到的一些物体形状，如桃子、苹果、茄子、香蕉等。，然后让孩子用不同颜色的笔把点连成物体。

(4)画两条平行线，让幼儿在限定的线内画一条水平线或一条垂直线。两条定义线之间的距离可以由窄到宽。

(5)让孩子听指挥，和父母交替画线。如果父母画竖线或横线，让孩子挨着画竖线或横线；老师画一条竖线，让小朋友画一条横线。

或者父母画一条水平线，让孩子画一条垂直线；家长也可以和孩子交叉画线，比如家长画一条水平线，让孩子画交叉的对角线。这样画线更俏皮有趣，孩子也更愿意配合大人画画。

3.画圆和圆弧进行训练

做法如下:

(1)家长画一个圆，让孩子用不同于原来颜色的笔在圆上画。

(2)家长用虚线画一个圆，让孩子沿着虚线画。

(3)家长用圆点画圆，让孩子把圆点连成圆。

(4)让孩子和家长交替画圈。比如父母先画一个圆，然后让孩子画一个圆；家长画大(小)圈，让孩子画小(大)圈或者家长画大圈，让孩子在大圈里画小圈，或者家长画小圈，让家长在小圈外面画大圈，用大圈盖住小圈。

孩子学画圆的时候，教他画圆弧。有大弧，也有小弧。刚开始教的时候，可以把圆弧画得大一点，便于孩子识别和画。后来，你可以把它们画得更短更小。在教孩子画圆弧的同时，用生动的语言进行描述，比如“这一个就像一座小桥，弯弯曲曲地跨在河上。”很容易调动孩子画画的积极性。方法就像画一个圆。