记得一个游戏作文400字，四年级抢凳子。

标题:抢凳子游戏

今天，我们在教室里玩了一个非常有趣的游戏，叫做“抢凳子”。老师简单介绍了游戏规则后，我们开始了游戏。

游戏开始，我们围着凳子转圈。每个人都聚精会神地听老师的口令。突然，老师喊了一声“停”，我们立刻争先恐后地去抢凳子。还好我抓了个凳子坐下来。没抢到凳子的小伙伴只能遗憾的站在一边等下一轮。

第二轮开始了，我们继续转圈，默默祈祷能抢到凳子。当老师又喊“停”的时候，我反应很快，立刻坐了下来。这一次，我抓了一把扶手椅，感觉舒服多了。其他小伙伴还在想办法找空位。

第三轮开始了，竞争更加激烈。这次我抢不到凳子，就站在旁边看着。我看到其他朋友推搡着凳子，场面很搞笑。最后一个小伙伴抢到了最后一个凳子，他开心的坐了下来，其他没抢到凳子的小伙伴只能失望的站在一边。

比赛结束后，我们都感到非常高兴。虽然有些朋友没能抢到凳子，但我们都从游戏中获得了乐趣和灵感。这个游戏让我们明白了反应速度和注意力的重要性，也让我们更加珍惜生活中的每一个机会和资源。

关于写一篇游戏作文的思考

1，简介:首先可以简单介绍一下游戏的名称、类型、背景，激发读者的兴趣和好奇心。

2.游戏的规则和玩法:接下来可以详细描述游戏的规则和玩法，让读者了解游戏的基本流程和要求。这部分内容可以包括游戏需要的道具，参与人数，游戏过程等等。

3.游戏过程:在描述游戏过程时，可以按照游戏的进度顺序来写，让读者清楚地了解游戏的每一个环节。它可以描述游戏中有趣的瞬间、竞技场景、团队合作等等，让读者感受到游戏带来的快乐和刺激。

4.游戏经历和感受:可以分享自己在游戏中的经历和感受，比如胜利的喜悦，失败的沮丧，团队合作的默契等等。同时也可以描述一下自己在游戏中得到的经验和教训，让读者产生共鸣和思考。

5.结论:最后可以对游戏进行总结和评价，发表对游戏的看法和感受。可以谈谈游戏对自己的意义和影响，以及在游戏中获得的启示和感悟。