幼儿园庆祝六一活动计划大全五册。
幼儿园庆祝儿童节活动策划大全(1)
我园6月1日幼儿园开展亲子活动。通过活动让孩子们知道每年的6月1是儿童节，体验节日的快乐。通过表演，让每个孩子都有机会表达自己，提高孩子的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展示自己。
一、活动准备
游戏道具，奖品，班级布置。
二、活动的内容
儿童表演:
1，歌曲合唱:《鸭妈妈带小鸭》《谁会这样》《六一快乐》表演者:全班小朋友。
2、歌舞:《我是小龙》表演者:全班小朋友。
3、歌曲表演:《小花猫上学去》表演者:全班小朋友。
4.舞蹈:《健康歌》表演者:全班。
5.舞蹈:《二虎》表演者:全班小朋友
6.舞蹈:《拉拉狗》表演者:全班小朋友和家长。
7.互动节奏:《找朋友》表演者:全班小朋友和家长。
(2)亲子游戏:
方案:以家庭为单位，每4个家庭为一组。
1.游戏名称:父母和孩子一起走。
准备:参与游戏的小朋友脱鞋收好。
怎么玩:孩子们被分成4组。孩子和父母面对面。孩子的脚踩在父母的脚上。从起点走到终点后，他们又回到起点让下一个家长走下去。孩子和家长一定要一直牵着手，不允许宝宝的脚踩在地上。先走的一组获胜。
2.游戏名称:毛毛虫(分为四组)
准备:家长和孩子一起脱鞋。
玩法:孩子和父母坐在地上，把脚放在腰上，用手按住后面人的脚，做成毛毛虫的样子。从起点到终点，看哪组毛毛虫先到达目的地。
3.游戏名称:袋鼠跳跃(分为四组)
准备:用过的米袋
玩法:家长把孩子放进米袋里，双手抓住米袋两边，引导孩子像袋鼠一样从起点跳到终点，再回到起点。最快的人获胜。
4.游戏名称:汽车赛跑(分为四组)
准备:几个大纸箱。
玩法:家长和孩子钻进纸箱，双手抓住纸箱两边，一起跑到终点。
5.游戏名称:传球游戏(分为四组)
准备:一些纸板
怎么玩:父母把纸板当成一座小桥，不断地为孩子从起点走到终点铺路。
6.游戏名称:骑着一匹大马
玩法:爸爸妈妈躺在地上，双手撑地，让孩子骑在背上，从起点爬到终点。最快的人获胜。
7.“祝你好运”(所有家庭)
准备:一些气球，小礼物。
玩法:老师在教室里撒好气球，气球里放小纸条，纸条上写着礼物的名字。游戏开始后，家长带着孩子踩气球，找到小纸条，获得老师的礼物。
幼儿园庆祝儿童节活动策划大全(2)
我园决定举办以“大手牵小手”为主题的儿童节游园活动。整个游园活动主要以游戏的形式进行，从中不仅可以展示孩子的才艺，还可以借助父母的智慧，通过比赛结交朋友，拉近与父母、爷爷奶奶的关系，培养相互感情，增强相互团结的意识，让父母与孩子手牵手，共同朝着成功的方向前进，度过一个快乐、难忘、有意义的儿童节。
一.活动的主题
大手牵小手，皆大欢喜。
二、活动时间
20年月日
三、活动准备
窗帘，各种有趣的游戏，音乐，声音，节目，礼物。
四、活动过程
1，播放开场音乐，让孩子感受“六一”欢快的气氛。
2、主持人出现了
3.领导讲话
4.家长代表发言
5.主持人宣读活动目标。
6.文化表演
7.解释游戏中的注意事项
8、游园活动。
动词 （verb的缩写）游园活动的游戏内容
(1)气球爆破比赛
地点:小班教室前
活动课:小班
材质:气球
规则:1。家长坐在指定地点的椅子上，孩子到指定地点拿着气球拿到终点线让家长坐爆。2.谁在规定时间内爆的气球多，谁就赢。
(2)比恩竞赛
位置:幻灯片旁边
活动课:大班
材料:筷子，球
规则:用筷子把球从一个盘子夹到另一个盘子上，看谁在规定时间内夹的球多就赢。
(3)游戏名称:小指南
游戏准备:用蒙住眼睛的布和矿泉水做成的障碍物。
参与者:家长和孩子
游戏玩法:家长用布蒙住眼睛，哨声一响，孩子就做向导，带领家长穿越障碍。到达终点后，哪支队伍拿着小红旗先赢。
规则:如果途中混过障碍物，必须回到起点重新开始。
(4)保龄球比赛
准备:几个球，几个小盒子。
参与者:儿童和家长(4个家庭为一组)
游戏玩法:孩子站在起点，家长站在终点。当哨声响起时，孩子们开始把球扔进父母手里的小盒子里。以盒子里的球数为准。时间限制为2分钟，哪个队进球最多获胜。
游戏规则:游戏结果以盒子里的球数计算。
幼儿园庆祝六一活动策划大全(三)
一、活动主题:庆六一，快乐成长。
二、活动的目的:
通过全校性的六一儿童节庆祝活动，让学生体验成长的快乐，也通过六一的庆祝活动，让学生深刻体会快乐成长背后的辛苦和需要时刻保持的奋斗精神。
三。活动时间:6月1，20_
四。地点:430体育馆
动词 （verb的缩写）活动准备:
1.把学校一年举办的活动做一个精彩的视频。
2.每项活动的排练安排在5月31日。
3.每个年级都准备拉口号和歌曲。
4.对学生进行相关的安全教育和集体荣誉教育。
5.人员安排:
A.工作援助小组:_
(1)、提前做好当天的活动。
(2)、联系警方保安员
(3)、邀请430厂领导、荷塘区领导、430厂领导、校领导。
B.保安组:_
(1)、文艺活动总结和下午活动。
(2)、做好活动当天的安全工作(体育老师和派出所保卫人员)
③指挥台前、台后秩序维护(台前:_台后:各年级一人负责本班班主任、副班主任)
C.舞台布置:_
①牵头组织安排舞台。
(2)、主席台布置及疏散会场。
D.节目组评委:
评委:(组长):_成员:_ 4人等。
要求:现场评分，客观公正。
E.其他工作
(1)、做好活动用品和奖品的采购(_)
②活动负责布置照片(_)和主持(4名学生)。
(3)准备好音箱和麦克风，安排好活动当天的DJ。
(4)节目音乐，中性时间播放欢快的儿歌、情歌。(_负责)
⑤.家长座位安排(各年级负责人及班主任)
⑥落实麦克风，确保其正常使用(_负责)
⑦、证书作者(_)
今天分发章鱼(_负责打印，分发给班主任)
⑨、新队员入队仪式，由一年级班主任带领新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴。
⑩、抽奖现金地点:小会议室。
不及物动词活动流程
一个一年级学生加入队伍，高年级学生负责帮忙戴红领巾。
B.播放一年的视频，回忆成长的足迹。
C.各年级的歌唱比赛掀起了一个小高潮。
D.不同年级的节目表演，每个年级一个节目。
评分规则
应该对项目细节进行评分。
程序
内容健康，主题鲜明，能展现小学生的精神面貌。2分
履行
舞蹈类:动作整齐优美，舒展大方(3分)；舞曲选择得当可以更好的烘托和渲染舞蹈氛围(1)；服装与所表达的艺术形象相协调(1分)。6分
歌曲类:演唱节奏准确，乐感好(2分)，音色优美，声音圆润(2分)，情感表达恰到好处，富有感染力；(2分)
课本剧和校园剧:整体协调默契，表演连贯，肢体动作自然得体，富有表现力(3分)；语言清晰，富有感染力(2分)；感情到位，现场发挥效果不错(1分)。
全面能充分调动现场气氛得2分。
总分10。
7.下午娱乐活动:
1，各班班主任负责班级秩序和安全。
2、同一年级的相互通灵
3、年级组自带游戏班主任选择或创作):
各年级负责这门课需要的道具。
4、活动游戏参考(年级组节目的策划和组织，学校政教处对相应组织的好成绩进行奖励和表扬。
幼儿园庆祝六一活动策划大全(4)
活动目标:
通过活动，让孩子和家长感受到节日的来临，在游戏中表达自己，通过自己的积极努力体验成功的快乐，从而度过一个快乐难忘的儿童节。
通过讨论，我们可以激发节日的情感，知道我们应该快乐合理地庆祝节日。
体验和大家一起过节的快乐。
活动准备:
1，布置喜庆环境(班级环境和全园周边环境)。
2.准备好参加课堂活动。
3.幼儿园为活动准备奖品和礼物。
4.孩子们用彩票获得不同的奖励。
活动内容:
1，时间:2065438+2002年6月1。
2.对象:全园师生。
3.活动组织者:各班老师。
4.地点:各班活动室。
5.活动流程:
▲八点半，所有的孩子都聚集在大操场的升旗仪式上。(主题:六一快乐，好孩子奖)
▲各班的娱乐活动。
▲儿童自助餐。
6.特定游戏
小班
1，家家乐
游戏准备:6个带夹子的衣架，10毛巾。
游戏玩法:在规定时间内第一个夹住毛巾的人获胜。
游戏奖品:完成后获得1张彩票。
2.戴项链
游戏准备:一些项链积木
游戏玩法:6个孩子一组，在规定时间内，老人戴的项链获胜。
游戏奖品:完成后获得1张彩票。
3.种植豌豆
游戏准备:6个学箱，数字卡，几粒豌豆。
游戏玩法:在规定的时间内，根据数字提示将相应数量的豆子放入盒子中，最先正确完成的一方获胜。
游戏奖品:完成后获得1张彩票。
中班
1，套圈
游戏准备:每个孩子发5个圈。
游戏玩法:站在规定的线上(两点之间的距离为2米)，对目标进行箍圈活动。
游戏奖品:1彩票，根据宝宝袖子里的瓶子数量奖励。
2.卡片分类硕士
游戏准备:一些扑克牌，提示卡，桌椅。
游戏玩法:根据提示卡完成排序任务，(1)从1到10，(2)从10到1，
游戏奖品:获胜者将获得1张彩票。
3.整理玩具柜
游戏准备:4-5套有标记的玩具柜和玩具篮。
游戏玩法:4-5人为一组，活动前先把配套活动放一边。活动开始后，孩子们迅速根据标志正确地将玩具篮放入玩具柜中。
游戏奖励:正确放置的孩子赢得一张彩票。
大班
1，系好鞋带
游戏准备:几根鞋带
游戏玩法:在规定时间内将鞋带系在椅背上，先完成者获胜。
游戏奖品:如果你完成它，你将获得一张彩票。
2.钓鱼；捕鱼
游戏准备:鱼塘1，各种颜色的鱼有一批。每条鱼有10加减题，5根鱼竿，篮子上有1-10的数字。
游戏玩法:在规定时间内抓5条鱼，快速计算鱼身上的问题，根据答案放入不同的篮子中。
游戏奖:守时率和准确率高的孩子将获得一张彩票。
3.看谁扔的球多
游戏准备:几个球，六个大筐。
游戏玩法:站在一定距离，把球扔进框架内(两点之间的距离为2米)，在规定时间内扔得多的一方获胜。
游戏奖励:投进3个球，你将获得一张彩票。
幼儿园庆祝六一活动策划大全(5)
活动目标:
1.开展庆祝六一系列活动，让孩子们在积极参与中体验合作交流的快乐，享受与同伴、家长、老师共度节日的乐趣。
2.在参观和参加孩子的庆祝活动中，家长们进一步体会到了幼儿教育的理念，从中可以启发自己如何教育孩子，学习科学的育儿方法，了解家庭共育的重要性。
3.向家长和社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造园所的良好形象。
主题和口号:
1.活动主题:“挑战自我展现风采，六一快乐童年”
2.口号:“展现你的优雅，庆祝六一，运动，健康，快乐”
活动准备:
1，布置喜庆环境(班级环境及全园周边环境)，张贴相关宣传标语。
2.家长和老师要做好参与课堂亲子活动的准备。
3.幼儿园为活动准备奖品和礼物。
4.各班老师准备好小朋友的画，提前粘贴到指定位置。
5.提前安排活动场地，检查场地安全，并指定专人负责，制定详细的安全活动计划。
活动倡议:
1.目的:为了让孩子们过一个快乐、难忘、有意义的儿童节，鼓励园内所有家长和老师积极为孩子们营造节日的环境和氛围，庆祝儿童节，鼓励园内家长和老师积极参加儿童节的各项活动。
2.时间:5月25日至5月30日。5月31上午8:00-11:30。
3.对象:全园所有家长、老师、孩子。
4.方法:以信函的形式向每个孩子的家长发送一份建议书，引起家长的重视，争取所有家长和老师对本次庆典的配合和支持。
5.地点:幼儿园的教室和大操场。
活动内容:
活动一:开场:园长、家长代表、儿童代表发言。
1.8: 00前完成入场:各班在指定位置就座，主持人致开幕词(穿插《快乐的鼓掌歌》)。
2.8:00-8:30由主任讲话和代表发言(主任、儿童代表和家长代表发言)。
3.评选优秀家长，颁发荣誉证书。
活动2:给孩子看早操。
(1)目标:通过户外运动装备的展示，培养孩子的环保意识和创新意识，从而达到我对运动和健康的乐观态度。
(2)要求:各班在规定时间内将本班孩子的早操展示给家长，以示孩子的自我优雅。
1)小班徒手操和模仿操表演。
2)大班和中班的绳操和徒手操。
3)时间:5月31日上午8:30-9:10。
活动三:“六一儿童节快乐，亲子趣味游戏”
(1)活动目的:通过设计一些新颖有趣的游戏，培养孩子与他人合作的快乐，从而过一个快乐难忘的儿童节。实现“我运动，我张扬，我快乐，我健康”的宣传口号。
(2)活动要求:要求孩子和家长积极大胆地参与到本次活动中来，进一步感受六一儿童节的快乐，让孩子体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容:各班根据幼儿的体育发展水平和现有能力，举办专项体育表演赛。本次活动邀请家长参与，家长与孩子同台竞技。请安排好场地和设备，注意安全。
(4)活动形式:面向全体幼儿，在幼儿园操场进行。
(5)活动时间:5月365438日上午9: 10-10: 20。各班老师准备好本班各种活动所需的服装、道具、运动器材。
游戏名称:青蛙过河、三条腿两个人、保龄球、摸兔子尾巴等。采用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。
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