幼儿园中班教案《花样篮球》
幼儿园中班使用的教案“花样篮球”1:
篮球、塑料圈、纸棒等。
目的:
锻炼孩子的上肢力量和身体协调能力。
活动设计:
1，单手拍球:
你可以单手站立不动或者沿着直线或者障碍物投篮。要求手掌持球，手腕自然受力，身体降低重心并微微前倾，球的高度控制在胸部以下。
2.用双手拍球:
根据单手拍的要求，左右手交替。先摆好姿势双手拍球，熟练后再走直线、转圈或绕障碍物行走。幼儿可以一边拍球一边数数，看谁在规定时间内拍球次数最多。
3.扔球和接球:
双手把球扔上去，然后用手接住；两个孩子面对面合作扔球和接球，接不到球的一方输。
4、球:
两个孩子面对面蹲着或坐着，互相把球滚过来。球不能离开地面，直线向前滚动，看谁的球最好。
5、圈:
孩子们每人在平地上放一个篮球，一只手放在球的上面，用力前后转动，看谁的篮球用的时间最长。
6.头球:
把球放在头上，双手轻轻握住球，就可以走、跑、跳。谁先丢球谁就输了。
7、球跳:
把球放在两脚之间，持球微微向前跳，看谁或哪一队先到达目的地。
8.运球:
把球放在篮子里，带着它走，跑，跳；两个人合作运球，可以增加障碍，让活动更有趣。
9、蟹运球:
两个孩子面对面站着，双手轻轻抓住对方，把球放在胸前正中，像螃蟹一样侧着走。两个人的动作一定要协调，才能走好，运稳。也可以加大难度，背靠背运球。
10，接球:
孩子们手里拿着一根硬纸棒，按照一定的路线向前接球，看谁的球先到达目的地。
11.拖动球:
用塑料圈套把球向前或向后套住，不要让宝宝出圈。
12，胯部传球:
先单手拍球，然后拿起球穿过胯部继续拍球。这种打法难度大，需要耐心练习。
13，蜗牛旅行:
将球放入轮胎中，双手轻轻握住轮胎向前滚动。谁在活动中丢了球，谁就是失败者。
14，转身投篮:
幼儿先站好拍球，然后迅速转身，继续拍球。在一定时间内，比较谁转的最多。
15，投球:
孩子拿着球站成一条线，与篮筐保持一定距离，用手指和掌根握住球，举过头顶，用力将球投进篮筐，进球就赢了。
16.教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创设球类练习，要求幼儿配合音乐表演。
幼儿园初二班“花样篮球”教案目的:
锻炼孩子的上肢力量和身体协调能力。
增强合作精神，提高竞争意识。
培养孩子不怕困难、坚强勇敢、积极向上的良好品质。
使用的材料:
篮球、塑料圈、纸棒等。
活动设计:
1.单手拍子:你可以单手站立和拍子，也可以沿着直线或障碍物行进。要求手掌持球，手腕自然受力，身体降低重心并微微前倾，球的高度控制在胸部以下。
2.双手拍:根据单手拍的要求，左右手交替。先摆好姿势双手拍球，熟练后再走直线、转圈或绕障碍物行走。幼儿可以一边拍球一边数数，看谁在规定时间内拍球次数最多。
3.抛接球:双手把球向上抛，然后用手接住；两个孩子面对面合作扔球和接球，接不到球的一方输。
4.好球:两个孩子面对面蹲下或坐下，把球滚给对方。球不能离开地面直线向前滚动，比较谁的球最好。
5.转圈:孩子们每人在平地上放一个篮球，一只手放在球的上方，用力前后转动，看谁能把篮球转得最久。
6.头球:把球放在头上，双手轻轻支撑。你可以走，跑和跳。第一个丢球的人是失败者。
7.带球跳:将球放在两脚之间，带球向前跳，看谁或哪一队先到达目的地为胜。
8.运球:把球放在篮子里，背着它走，跑，跳；两个人合作运球，可以增加障碍，让活动更有趣。
9.螃蟹运球:两个孩子面对面站着，用双手轻轻抓住对方，把球放在两个孩子胸前中间，像螃蟹一样侧着走。两个人的动作一定要协调，才能走好，运稳。也可以加大难度，背靠背运球。
10.把球赶走:孩子手持一根硬纸棒，按一定路线把球往前赶，看谁的球先到达目的地。
11.拖球:用塑料困住球前进或后退，不要让宝宝出圈。
12.胯传:先单手击球，然后捡起球，穿过胯部继续击球。这种打法难度大，需要耐心练习。
13.蜗牛旅行:把球放在轮胎里，双手轻轻握住轮胎，向前滚动。谁在活动中丢了球，谁就是失败者。
14.转身拍球:孩子一开始会拍球，然后迅速转身，继续拍球。在一定时间内，比较谁转的最多。
15.投掷:幼儿拿着球站成一条线，与篮筐保持一定距离，用手指和掌根托住球，举在头前，用力将球投进篮筐。目标就是胜利。
16.教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创设球类练习，要求幼儿配合音乐表演。