课堂上有趣的四年级作文

在平时的学习、工作或生活中,大家总会接触到作文,作文是一种通过文字来表达一个主题的叙事方法。那么,如何写作文呢?下面是我精心整理的四年级课堂上一篇有趣的作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。

有趣的四年级作文1“大西瓜,小西瓜……”教室里爆发出阵阵笑声。发生了什么事?原来我们班在玩大西瓜小西瓜的游戏。

老师首先宣布了游戏规则。她说大西瓜,我们就示意一个小西瓜。她说小西瓜,我们就示意一个大西瓜。

游戏已经开始了。大家都没反应过来老师就说了一句“大西瓜”。杜加辉没反应过来,拿出一个“大西瓜”。于是她被刷掉了,大家都变得小心翼翼。

游戏继续进行,这次老师加快了节奏。反应快的同学都能跟得上老师的节奏,而刘新奥的脑袋在听老师一系列的西瓜时是那么的迷茫,哪里比得上大小?手不听使唤,两个都没做对,就被刷下来了。我更紧张了。我紧紧盯着老师的嘴唇,但还是把西瓜比作一个大西瓜,就这样被刷掉了。

只看到很多同学一个个坐下,老师语速变快了,而郑英宝还在全神贯注的做着西瓜和西瓜的手势。看来他是今天的冠军。

比赛在笑声中结束。我也从中学到了应该专心做每一件事。

有趣的课堂作文2刘家明今天,当我们在作文课上,老师为我们做了一个有趣的游戏。老师先发下卷子,让我们把时间、地点、人和事都写清楚,然后放在一个桌子上,游戏开始了。同学们都举起了小手,我也举起了,我在想:老师会叫我吗?结果老师点了另一个同学。我们看起来都很紧张。我想知道他会画什么。

但是那个同学的脸上露出了笑容。他先从时间堆里拿了一个,上面只写了时间两个字。本来由于不小心,直接写了时间这个词。我赶紧记下纸条,改成17,递给他。然后他把地点,人和事都开了,然后连成一句话。17,妈妈在公园玩石头。

话音一落,我们都笑了。这时,杨老师进来说,你在这里的笑声把旁边的同学都吓着了。过了一会儿,老师终于到了我身边,我高兴得脸上都忍不住露出了笑容。我打开时间,地点,人和一件事,读到:一天下午四点,火星人在厕所睡觉。我刚看完,下面的同学都笑了,我笑得肚子都疼了。我想:世界上怎么会有火星人?就算有,也不可能睡厕所啊!比赛在笑声中结束。这门课真的很有趣!有机会还想再玩。

周四下午,火球般的太阳让我们觉得很热。

第一节课来学习的时候,看到同桌化了妆。她说她要去看演出。妆化得很浓,头发也很漂亮。上数学课的时候,我一直看着同桌的脸。她的化妆让我着迷。太美了。

第一节课后,她下楼去参加表演。

第二节课,老师突然让我们拿《道德与法治》这本书和一个铅笔盒,让穿校服的学生在楼下排队,让没穿校服的学生在教室抄课文。我们排队,老师让班长带我们去录播室2号房。到了那里,我们坐在座位上,我和我的好朋友坐在一起。

这次老师给我们讲了垃圾分类,变废为宝。老师给了我们每个人一个橘子,并让一个同学收集橘子皮,为稍后的实验做点什么。

老师先让我们玩了一个小游戏,垃圾分类游戏。然后老师让我们讨论一些问题。最后老师让我们做一些小实验,特别好玩。

老师让我们玩一个变废为宝的小游戏,简单又实用。老师还让我们做一些小工艺品,真的很有趣。

下课后,我和同学回到教室。

今天的课和以前不一样,大家都觉得很开心!