解密青春期，帮助孩子快乐成长

青春期是一个特殊的时期，也是孩子成长过程中最重要的转折点。这个阶段的家庭教育和亲子关系对孩子未来的发展有着非常重要的影响。

许多家庭仍然采用传统的管教方式，或者从父母和祖父母那里获得经验的方式。很多案例和研究表明，随着时代的变迁，这些育儿方法已经不能解决与新一代孩子的亲子问题。

解决青春期孩子的亲子问题，家长必须了解青春期孩子的发展过程，用智能的方法培养孩子的自信、自律、合作意识和独立解决问题的能力。

青春期孩子的父母会很纠结。他们希望孩子独立，但也有很多焦虑。青春期的孩子需要发展自己的个性，完成从儿童到成人的转变。这个过渡过程需要摔跤和眼泪，就像孩子学走路和穿袜子一样。养孩子的最终目的是放下，但当真正放下的时刻到来时，父母发现自己抓得越来越紧。

青春期孩子的父母经历了人生的起起落落，有老有少，有的人事业有成。能领导几百人，却对自己的孩子无能为力；有的人为了孩子的家庭，牺牲了事业，付出了很多，面对孩子的叛逆和冷漠，觉得特别难过；有的人对孩子期望很高，希望孩子能实现自己未实现的梦想，但是孩子没有上进心等等。

如何解决青春期孩子的叛逆问题

对于青春期的孩子，只要我们一说起他，孩子马上就会用自己的话反驳他。更不能接受父母会采取一些极端的手段来解决他们的问题。

比如总是出去玩电脑游戏的孩子，被父母看到。回家后被父母骂了一顿，最后跑到天台跳楼。除了孩子的青春期，还有一个很大的原因是因为我们的父母没有及时改变我们教育孩子的方式。

青春期的孩子会有什么样的行为？

青春期孩子的行为总是会给我们带来巨大的挑战。作为父母，我们不知道如何对待孩子，所以孩子会愿意把自己内心的想法告诉我们。我们不知道青春期的孩子会有什么样的行为。当孩子反抗我们的时候，我们会觉得孩子在挑战我们的权威。

其实不是的。孩子们刚刚进入思想逐渐成熟的第一阶段。青春期的孩子往往有以下表现:孩子一开始不愿意学习。青春期的孩子会因为同时面临学业和父母的双重压力而对学习这种东西感到厌烦。

他们会觉得自己读书是为了父母，而不是为了自己的未来。因此，你会开始对学习感到厌倦。沉迷于电子游戏的青春期孩子开始有很多烦恼。为了逃避这些烦恼，孩子会寻求其他方式来发泄压力。

电子游戏就是这些方式之一，更何况电子游戏会让孩子对孩子产生吸引力。他们知道经常打游戏不好，但就是控制不住自己。当我们谈到他的时候，孩子们会直接拒绝我们停止玩游戏的要求。

青春期的孩子开始有逆反心理。他们喜欢做一切反对父母的事情。有时候他们知道父母说的是对的，但他们就是不想按父母说的去做。有逆反心理的孩子，永远控制不好自己的情绪。他们可能前一秒还很高兴和你聊天，但下一秒就会非常生气。

如果我们在青春期用强硬的手段管教孩子，会发生什么？

青春期的孩子身心发展日趋成熟，孩子希望自己的事情能够独立处理。因为他们觉得自己可以很好的解决这个问题。但是作为父母，我们并不觉得孩子渐渐长大了，因为在我们眼里孩子一直都是孩子。

我们希望能控制所有孩子的事情。当孩子抗拒我们的教育时，我们会强硬地要求他们与我们分享生活，然后用他们自己不同的思维去教育他们。

做一次两次不要紧，但是很多次之后，孩子对我们的逆反意识就会被我们的言语激起，进而把孩子推向我们期望的另一边，更糟糕的是，孩子可能会有一些过激的行为。

当孩子进入青春期，我们却总是用老方法管教他们。孩子和我们的距离会越来越远，孩子会逐渐不愿意和我们说话。孩子进入青春期后，我们要逐渐改变管教的方式，努力和他们做朋友，让他们主动和我们分享生活。

那么应该如何管教青春期的孩子呢？对于青春期的孩子，我们应该遵循以下五项原则来管教他们。这样孩子会更容易接受我们的管教，而不是一味的排斥。

放下大人架子，营造平等对话环境。青春期的孩子认为自己已经长大了，他们认为自己有能力和父母平等地讨论问题。但是我们觉得孩子还小，然后用教育孩子的口气去教育他们，会让孩子觉得很不舒服，因为他们觉得我们没有把他们当大人看待。

所以，我们在和青春期的孩子交流时，要和他们交朋友，创造平等的对话环境，让对方在对话中感到很快乐。正确的问孩子，而不是审问。我们与孩子们交谈的语气有时是咄咄逼人的，但我们自己并不知道。

比如孩子和同学出去玩，我们不是问他们和谁出去玩，而是让他们和出去玩的伙伴一起告诉自己。这样会让孩子觉得你对她很不信任，对他自己的朋友很不尊重。所以要正确的问孩子，而不是审问。

利用亲密接触的非语言力量，有时身体接触比语言接触更有感染力，因为孩子们觉得我们是他们在这个特殊时刻可以倾诉的人。他们在我们身边不会有压迫感。他们会很乐意和我们亲近，和我们分享他们最近的生活。

通讯不畅时，按“暂停键”。当我们在和孩子交谈时，交流不顺畅时，我们应该停止彼此之间的谈话，以防止气氛变得更加紧张。

要知道我们的思维方式和孩子不一样，有时候青少年能接受的，我们很难接受。所以我们需要一些东西来消化孩子告诉我们的东西，然后站在孩子的角度去看。

尽量给孩子说话的主动权。我们要尽量给孩子说话的主动权，让他们主动开始一个话题。当孩子有了主动倾诉的能力，就会更愿意和我们分享他的感受，和他最近的烦恼。因为他觉得这次谈话的主动权在他手里，他想什么时候结束就什么时候结束。

同学们分享精彩。

分享学生-刘志婷

这是我第二次参加智慧父母的课程。今天，孙老师让我们给孩子们写一封信。女儿今年17岁，我还没有真正给她写过一封信。谢谢孙老师给我们布置这个作业，让我可以静下心来，遇到事情就告诉女儿我认为的是非。在做得好的方面，可以作为孩子学习的榜样，在做得不好的地方，让我的孩子引以为戒。

写这封信是如此的有意义和重要。毕竟2020年是她人生的18岁，一个成年礼。让她知道自己要承担什么责任，对未来有什么梦想和规划。心里和课堂上最大的感受就是，我可以立刻把每天学到的知识落地，用在生活中，让自己内化为己用。

参加了一年多的心理学和教育学，个人技能和修养都有了很大的提高，和老公的关系也越来越融洽。现在聪明父母的课程可以填补我在青春期教育中可能遇到的问题，给我正确的沟通方式。

今天我印象最深的第二件事是如何处理孩子的早恋。这是我最关心的问题。小霞老师给了我很好的指导，分为四点。

1.你对异性有什么看法？

2.你的孩子喜欢什么样的男生？

3.如果男生让你做什么你会怎么做？

4.如果孩子怀孕了，你要告诉孩子，我们依然很爱你，永远是你最坚定的后盾。

我必须回去和我女儿谈谈，看看我女儿会给我什么样的回答。我必须向她传达的是，她的父母永远爱她，无论发生什么，他们都会告诉她。

感谢孙老师今天对我们的教导和帮助。

分享生——张倩？

1.行为背后是文化，家规是一个家庭的文化，是一个家庭的行为准则。

2.聪明的父母和孩子之间的关系:

？第一:朋友，父母要陪孩子玩，让孩子喜欢你，这样你说话他们才会听。

？第二:导师，作为孩子人生的导师，父母必须起到表率作用。父母要给孩子种子:母亲要种下美德；父亲的野心；全家孕育和平。

第三，以身作则。家长要把你的经验分享给孩子，做好榜样。

第四:贵人，父母要在孩子人生的关键点给予准确及时的引导。

第五:教练，家长要鼓励和鼓励孩子在成长过程中坚持下去。

作为班主任，我也应该做到以上几点，这才是对孩子真正的负责，才能促进孩子身心健康成长。