写下学生玩游戏时的动作和语言。

1，活泼的孩子们的笑脸，像春天里美丽的花朵。

2.一群群孩子堆雪人，在雪地里扔雪球。快乐的叫喊声和噪音震掉了树枝上的雪。

3.他趁小丽不注意，偷偷把她的凳子拉出来，然后幸灾乐祸地等着热闹。

4.羽毛球似乎有一根弹簧绳绑在贾加的脚上，并在她的脚上不停地上下跳动。

5、几次要传包裹，她收到手帕，像个火球，急着上传给别人。

6.她一跳上橡皮筋，就像疯了一样。

我看到她跳得越来越快，越来越高，时而劈腿，时而倒踢，各种各样，就像一只蹦蹦跳跳的小猴子，让你眼花缭乱。

7.为了躲避飞来的雪球，我笑着平躺在雪地上，又打了个滚，穿上了“雪衣”。

8.突然一个雪球从右前方向我飞来。已经太晚了。当时，我突然摔倒在雪地上。雪球擦过我的右肩，砸在离我不远的地上。

9.校园里充满了欢声笑语。学生们在互相追逐和玩耍。有的在爬杆，有的在跳远，有的在打羽毛球。只有女学生三五成群地跳橡皮筋，轻快地哼着歌。

10，铃声响了，同学们兴高采烈地来到操场上玩耍。他们有的在跳绳，有的在打健康的孩子，有的在打乒乓球。他们玩得很开心！跳绳的学生，有的在跳短绳，有的在轮流跳长绳。游戏里有两个学生在玩剑字，旁边一个女生在说“加油，加油”。比赛非常激烈。

那个打乒乓球的同学更激动。乒乓球运动员一会儿左转弯，一会儿右转弯，让人眼花缭乱，眼花缭乱。还有两个同学评价他们！

11.今天是我生日。我邀请了五个学生玩棋盘游戏。其中我最喜欢的是大家都喜欢玩的游戏《谁是卧底》。游戏规则是其中一人写五个音符，其中四个相同，一个不同。其他人开始描述，指出如果最后没有被淘汰，卧底就赢了。

游戏开始。吴北溪先写。只见她抿着嘴，时不时微微扬起嘴角，警惕地抬起头对我们说:“不许偷看。”过了一会儿，她神秘地把纸条递给了我们，并意味深长地朝我点了点头。我警惕地盯着她，慢慢打开纸条，上面用大字写着“裤子”。

我一抬头，同学们已经躲在房间的各个角落，防止偷看。有的跑到椅子后面，一只手看着；有的干脆跪在桌子底下，看一眼就放回去；还有人面朝墙角，确定周围没人偷看后，粗略的看了一下，然后倒扣在桌子上，用手按住，怕被风吹走...

我开始描述它。大家说的很郑重，但奇怪的是，他们形容的不像裤子，像裙子。我是卧底吗？轮到我了。我向吴贝熙眨眨眼，说:“我夏天经常穿。”

经过投票，说“我们有些人穿”的曹怡宁被淘汰了。她无奈地走过去说:“你又牺牲了一个好人！”