儿子3岁2个月，上幼儿园2周了。老师让大家做游戏，他没有和小朋友一起玩。老师说他不配合。

那我想先了解三个问题:你的孩子在家表现如何？他是开朗还是害羞？你知道那个老师的教育态度和教学方法吗？你的父母有没有哄孩子骂孩子最后不得不放弃？具体情况需要具体对待。先说一下我理解的惯例。

首先，父母的心态很重要。一些父母不愿意送他们的孩子去幼儿园。孩子哭，家长泪流满面，孩子不肯上幼儿园，家长也表现出不情愿。当孩子说“妈妈，我不去幼儿园了，请带我回家”时，家长往往会心软，动摇。需要注意的是，孩子虽然年龄小，但是对父母的情绪和心态非常敏感。当孩子意识到父母的性取向和摇摆不定的心态时，就会强化要求，更加不愿意去幼儿园。父母要有理性的爱。为了孩子健康成长，需要“硬起心肠”，坚持送孩子去公园。不要犹豫，更不用说“三天打鱼两天晒网”。父母的“妥协”只能延长孩子无法适应的时间。

另外，家长要多和孩子聊聊幼儿园里的趣事，也要多联系老师，告诉孩子自己在园里的进步和良好表现，比如“X老师说你吃饭有进步了！”“老师说我午睡睡得好！”.....加强孩子对幼儿园生活的积极感受。目前每家每户大多住在封闭的单元房里，邻里之间联系很少。家长可以通过幼儿园老师了解班上哪些孩子住在同一个小区或相邻区域。当有三个或五个孩子时，父母可以互相联系，带着孩子互相拜访或预约周末去外面的学校或玩捉人游戏。孩子在班上有熟悉的伙伴，大部分愿意上幼儿园，可以缓解分离的焦虑。

第三，家长要注意克服家里那种照顾和包办的教养方式。其次，他们应该与班里的老师密切联系，互相合作。针对孩子的缺点，双方要配合教育。

最关键的一点是，积极肯定孩子哪怕一点点的进步，进行有效的强化。哪怕是列一个宝宝进步的清单，或者在家里发一个小红花的清单，在园里根据具体的目标引导孩子在家里的行为和表现，鼓励孩子的信心，促进孩子的发展。

可见你很爱你的孩子，所以要耐心细致。既然要解决问题，就不要怕麻烦，允许孩子犯错，不要轻易责骂。衷心祝愿宝宝健康成长！