如何设计小学英语色彩教学游戏

我有，谁有

游戏的目的是认识和学习基本的单词，比如形状、颜色、人等等。

游戏前，用卡片把要学的颜色和形状的单词打印出来，让孩子先学会用英语说颜色和形状。

掌握这些单词后，将这些卡片平均分配给每个参与游戏的孩子，然后第一个玩家会随机找一张卡片。

如果卡片上的“我有”部分是一个红圈，“谁有”部分是一个绿三角，那么他可以说，“我有一个红圈，谁有一个绿三角？”

其他人必须检查他们是否有一张三角形卡片，上面有绿色的I have part。如果有，出示这张卡，回答:“我有一个绿色三角，谁有一个xxx？”

扩展数据

猜字游戏

1，英语打字游戏

英语打字游戏是一种英语单词记忆游戏，分为初级、中级和高级。可以根据自己的单词水平选择相应的级别，快速提高英语单词的快速书写和背诵能力。

2.彩色鹦鹉卡片

五颜六色的鹦鹉牌游戏可以通过记忆单词来开发，可以在网上、家里和任何地方玩。七彩鹦鹉卡是一款集扑克牌、乌诺卡、竞技卡特点于一体的卡牌游戏。

彩色鹦鹉牌的版本很多，玩法也很多。你可以在网上玩，和你的朋友一起玩，也可以在家和你的父母一起玩。

五颜六色的鹦鹉卡片设计巧妙，让玩家在不知不觉中记住单词。彩色鹦鹉牌也会推出个性化版本，其实是文字牌游戏的首选。

3.狮子的冒险

生动有趣，与课程紧密结合，《狮子大冒险》是一款以《狮子王》为原型的记单词游戏。《狮子大冒险》设计了精美的剧情，以连连看为基本游戏模式。

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