学校文化艺术活动总结
学校文化艺术活动总结1本次艺术节展示了新时期孩子们的艺术风采；其目的是丰富学生的学校文学生活，展示学生的艺术素质，培养学生的实践能力，进一步推动我校艺术教育的发展。具体表现在以下几个方面:
一是以学生为主体，全员参与。
这学期一开学，音乐和美术两组就按照工作计划认真研究讨论，制定了切实可行的活动方案。经过学校领导研究论证，他们多次调整修改，3月中旬确定了方案。
活动包括两个部分:艺术和音乐，艺术成就展和文艺晚会。学校音乐美组很早就着手培养有特长的学生，要求安排的节目必须展现专业老师的水平。
从活动来看，学生们可以积极参加这个艺术节。首先，音乐艺术班也成为了音乐节的活动区域。音乐学科加强了管风琴和舞蹈的校本课程训练，让大部分学生参与到活动中。
二、盛大庆典，展示技能。
为了增加艺术节的节日气氛，使之成为儿童的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织上充分尊重儿童的意愿，使每一项活动都成为儿童喜爱的艺术大餐。
项目设计新颖。增加了音乐剧、歌曲、快板，极大地调动了同学们的积极性。尤其是教师节目，老师一上台，台下的小观众都是热情高涨，激情四射。
气氛营造得很好。学校专门租了舞台，音响和红色大气的彩涂门；观众席上的学生按照成绩组成了一个方队，每个方队都有自己的logo，有的挥舞着五颜六色的气球棒、荧光棒，打着哈哈；有的是五颜六色的花束；还有人举着国旗，不断表达内心的喜悦；许多年轻演员甚至带了自己的朋友和亲戚，用数码相机或录像机拍照和录像作为纪念品。.......
艺术的作用是娱乐身心，但艺术的表达一定要细致，要有创意。演员在舞台上的表演非常投入，都吸引了你的注意力。连老师都惊讶于学校里有这么多能歌善舞的天才。书法、剪纸、折纸和绘画也吸引了大批家长和学生前来欣赏...艺术节展示了孩子们的创造天性和自信品质，成为他们展示自我的大舞台。
第三，项目丰富精彩。
虽然本次艺术节筹备时间很短，但活动丰富精彩。活动分为两部分:白天的开幕式，艺术成果和作品展览，晚上的文艺晚会。其中文艺演出包括舞蹈、快板、音乐剧、古诗词新唱、管风琴表演、器乐合奏等14个节目。
28号晚上看文艺节目的演出就行了。学校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》展现了学生上课认真听讲、认真思考、争相发言的场景；音乐剧《快乐大扫除》里的孩子们表演的惟妙惟肖；古诗词新唱巧妙地将唐诗与歌曲结合起来；音乐快板《校园套路记》不仅舞跳得很美，文笔也很好，唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的小人物...更让孩子们兴奋的是老师的节目舞蹈《Tashildler的天道》的登场，孩子们都激动地站了起来；孩子们一群群地欢呼雀跃，掌声和欢呼声汇成一片。孩子们把最热烈的掌声送给最有活力的老师们，祝他们越来越年轻。
感谢赵校长，因为他的亲身经历，大家更关注，节目更超前；感谢音乐组的老师们，是他们的创意设计让节目充满灵动；感谢所有的男老师，因为他们保证了后勤工作的周到细致；更感谢一线的语文和数学老师。是他们协调了课堂与课外的关系，理顺了教学与活动的关系，保证了这次活动的高质量组织，又不影响正常教学。
我们的老师很有潜力，我们的团队合作有序，我们的集体很了不起！
第四，有一些不足和一些建议。
这个艺术节前期，我忙着迎接国检；中期教学活动极其频繁，教师外出学习活动相对集中，海外学习者多；后期是一年一度的体育节，时间安排上有一些紧张和冲突，以至于很多艺术节展演活动前的艺术作品和表演只能是相对的，还有很大的提升空间。由于音乐老师的精力有限，虽然今天晚上每个老师承担了5、6个节目的排练，但是老师们真的是不堪重负。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果，建议在以下几个方面进行改进。
1.制定一个可行的活动计划。计划必须全面、具体、明确，互相承担责任。也减少了对学科教学的影响，也有利于提高活动的质量和水平。
2.编排节目的任务不应该只交给音乐老师，还应该以比赛的形式挑选节目。
第二届盛大喜庆的校园文化艺术节在师生和家长的掌声和笑声中圆满落幕，但她的影响并没有结束。学生们在艺术节活动中的影响是深远的，他们将在艺术的天空中越飞越高，越远。教育者的思考并没有结束。我们思考这个节日的成功经验和失误。我们相信艺术教育活动一定会迎来新的希望和新的辉煌。
学校文化艺术活动总结2一、活动背景:
本月以科技文化艺术节为背景，举办了以科普创新为主题的“纸桥承重”活动等各类竞赛和娱乐项目。本次活动历时一个半小时，充分锻炼和培养了学生的创新和实践能力。
二、活动中的不足:
这次“纸桥承重”活动存在一些问题:
1.参赛者没有在规定的时间内出现。
2.由于活动时间和讲座时间冲突，每个班的亲朋好友人数太少。
3，观众太少，没有氛围，比赛也不是很好。
4.在这次活动中，我们不仅看到了活动时间的冲突，而且活动现场的细节没有做好，活动分工不够明确，导致了工作的滞后。影响了活动的开展。在今后的活动中，我们要吸取这次活动的经验和教训，进一步提高我们的工作水平。
三、事件的意义:
通过这次活动，学生的创新和实践能力得到了充分的锻炼和培养，我院学生的积极性得到了很大的提高，对学生今后组织活动具有重要意义。同时，总结和积累本部门的工作经验也具有重要意义。在这次活动中，我们部门的成员可以积极参与工作，通过各种方法提高这次活动的质量。部门成员的工作能力得到了不同程度的锻炼。活动中以“科技文化”为主题，在整个学院营造了良好的科技文化氛围，丰富了学生的业余生活。
四。活动建议:
做好学术委员会，做好宣传。
通过学术委员会的会议，我们可以将活动的意义和信息及时传达给各个班级。另外，学术委员会会议是以人为本的唯一宣传方式，具有海报宣传、网络宣传、横幅宣传所不具备的优势。注意时间是否与其他活动冲突，保证观众人数。