大班清明节三个活动方案
大班清明节活动计划第一部分:
清明节是我国的传统节日。随着清明节的来临，万物凋零的冬天过去了，阳光明媚的春天才真正开始。清明期间组织了一系列儿童教育活动，目的是通过对革命烈士的瞻仰、悼念或扫墓，让孩子们铭记革命烈士的高尚品质，树立继承烈士遗志、努力学习、长大建设祖国的理想；通过吃蛋、画蛋、玩蛋、春游、荡秋千、放风筝，了解传统习俗，锻炼身体，充分感受春光明媚。
活动目的
1，知道清明节的由来，知道清明节的日子和习俗，愿意参加清明节。
2.让孩子知道清明节的由来；感受清明节和其他节日的不同气氛。
3.通过历史事件和人物，教育孩子学习古人舍己为人、不争功名的精神。
4.让孩子明白扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养孩子尊敬先烈的感情，教育孩子更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备:请关注清明节这一天，看看家人是怎么过节的。
三、活动过程:
1，请告诉你的孩子:清明节你的家人是怎么过的？无论是长辈(如阿姨等。)在家里来自己家给去世的亲人扫墓等民俗。
2.洁之退的故事是清明节的起源。
3.讨论:
你是怎么去清明节的？提示:你吃过鸡蛋吗？你和父母去过烈士陵园，都做过什么？你看过电视上的烈士牺牲吗？)
4.让孩子们知道清明节是中国扫墓的传统节日。
老师:每年的4月4日、5日或6日是清明节，这是中国农历的二十四节气之一，也是传统的扫墓日。为了纪念革命烈士和他们死去的亲人，人们经常在这一天扫墓。让孩子们看关于清明节习俗的图片。
老师解释:为什么选择清明扫墓？
原因之一是清明期间，气候转暖，雨水增多，植被匍匐，墓地难免冷清，需要整理；
二是清明节前后，山川秀美，人们借此机会外出踏青。
第三，为了纪念古人，清明节扫墓被作为纪念革命先烈的主要活动。
今天老师还邀请了一位参加过革命战斗的英雄，给孩子们讲一个他亲身经历的战斗故事。
5.请革命军人讲革命战斗故事。
6.听完战士们的讲述，请小朋友们谈谈第一次参加这类活动的感受。让孩子们深刻理解今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的，培养孩子们尊敬先烈的感情，教育孩子们更加热爱我们的祖先。
7.老师播放一些清明节习俗的图片，加深孩子对清明节的理解。
秋千:这是中国古代清明节的习俗。荡，就是拉皮绳，动。它的历史非常悠久。它最初被称为钱球，后来为了避免禁忌，它被改成了秋千。在古代，秋千是用树枝做的，并用丝带系住。后来逐渐发展成两根绳子，脚踏的秋千。秋千不仅能增进健康，还能培养勇气，深受人们特别是孩子的喜爱。
去郊游:也叫春游。古称探春、荀春。四月清明，春回大地，大自然处处呈现出生机勃勃的景象，正是踏青的好时节。中国民间一直保持着清明节踏青的习惯。
植树:清明节前后，春光明媚，春雨纷飞，所以种下的树苗成活率高，生长快。所以中国自古以来就有清明植树的习惯。
放风筝:放风筝也是清明节喜爱的活动。在清明节期间，人们不仅在白天穿上它，晚上也穿上它。晚上在风筝下或稳风拉线上挂一串五颜六色的灯笼，像闪烁的星星，叫什么？神灯？。以前有人把风筝放在蓝天上，然后剪断线，让微风把它们送到天涯海角。据说这样可以消除疾病和灾难，给自己带来好运。
扫墓:清明扫墓，对祖先合适吗？对思考时间的尊重？。
插柳:据说插柳的习俗也是为了纪念？教人民向善？农业之父是神农。在一些地方，人们把柳枝放在屋檐下预报天气。是不是有句老话？柳绿，多雨；柳条干，晴天？声明。
清明节的习俗丰富而有趣。因此，这个节日是一个与众不同的节日，既有悲伤的泪水去扫墓，又有踏青的欢笑。
大班清明节活动计划第二部分:
幼儿园清明节活动计划
清明节是中国的传统节日。我在清明节期间，通过清明节的一系列活动，孩子们了解了清明节的传统习俗，锻炼了身体，并充分感受到了春光的美丽。
在清明节期间，我组织了一系列的儿童教育活动，旨在通过扫墓活动让孩子们铭记革命烈士的高尚品质，树立继承烈士遗志，努力学习，长大建设祖国的理想；通过春游，荡秋千，放风筝，我们可以了解传统习俗，锻炼身体，充分感受春光明媚。
活动一:扫墓
活动目标:
1，让孩子明白扫墓的意义，培养孩子尊敬先烈的感情。
2.教育孩子更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。活动准备:白纸、线、彩笔。
活动流程:
1.让孩子们知道清明节是中国传统的扫墓日。
①老师:每年4月4日、5日或6日是清明节，是中国农历二十四节气之一，也是传统的清明节。为了纪念革命烈士和他们死去的亲人，人们经常在这一天扫墓。
②讨论:清明节人们是怎么去的？
2.老师解释:为什么选择清明扫墓？原因之一是清明期间，气候转暖，雨水增多，植被匍匐，墓地难免冷清，需要整理；二是清明节前后，山川秀美，人们借此机会外出踏青。第三，为了纪念古人，清明节扫墓被作为纪念革命先烈的主要活动。
3.集体做花圈。老师:为了人民解放，为了孩子们今天过上幸福的生活，无数革命先烈在战争中光荣牺牲。为了纪念他们，今天我们将组织烈士扫墓活动。现在，请和老师一起做一个花环。动手制作，老师系上竹环，写下挽联，然后把孩子们做的小花包在花圈周围，贴上挽联。
4.扫墓。老师讲解了扫墓活动应该注意的事项(要严肃，不要乱说话，表示对先烈的尊重)，然后两个孩子提着花圈，剩下的孩子排队出发。
大班清明节活动计划第三部分:
活动准备:各种类型的风筝各一只。
活动流程:
1，让孩子猜谜语:风筝。引出活动的主题。天空中的一只鸟，用一根线紧紧地系着，它不怕大风，只怕毛毛雨。风筝)2。老师启发提问:①小朋友放了风筝吗？你的风筝是什么样的？除了自己的风筝，你还见过什么风筝？(鹰、燕子、蜻蜓、金鱼、五星等。)
2.展示各种风筝给孩子们欣赏。鸟形风筝:鹤；虫形风筝:蝴蝶；水族风筝:金鱼；人物风筝:孙悟空；风筝:宫灯；变形几何风筝:五角星等。
①老师展示各种风筝，让孩子观察它们的颜色和结构，提高审美能力。(2)让孩子认识材料(纸、竹等。)和制作风筝的方法(扎、贴、画)，自己做一个风筝。
3.画一只风筝。把燕子风筝的轮廓发给孩子们，让他们自己制作和画风筝，然后展示给他们看。
4.游戏？放风筝？让孩子体验放风筝的乐趣，锻炼跑步能力。