中学数学教案踢足球。

1.可以利用磁性原理制作游戏素材。

2.有很多方法可以让“足球恶棍”动起来。

准备

1.磁铁、回形针、塑料球、水彩笔。

2.4-5个足球场可以用更薄的塑料板，更大的餐盘，更硬的纸板。

3.“足球反派”的例子。

过程

首先，产生对生产的兴趣。

-展示“足球场”和“足球小人”的例子，并谈论小人在玩什么运动。

-“足球恶棍”在球场上奔跑的示范。引导孩子思考为什么这些小人可以在“球场”上跑来跑去踢足球。

足球比赛应该有多少人参加？场上还缺多少球员？

第二，做一个“足球反派”

-用沿线裁剪折叠的方法做一个“足球小人”，并注意提醒孩子沿线裁剪，在“足球小人”的脚上别上回形针。

-如何让“足球小人”踢球？

——引导孩子讨论，启发孩子前后左右移动磁铁，让小人动起来。第三，举办足球比赛。

——孩子在“足球场”上和自己的小人自由踢球。

-启发孩子为“足球恶棍”确定两种不同颜色的制服，并涂上颜色。

建议:

1.鼓励孩子用各种方法让小人动起来，比如用透明胶把铁皮固定在小人的脚上。

2.“足球场”可以用积木或空罐加高，方便操作。

3.可以在科学角提供一些纸板迷宫，让孩子们在有磁铁的纸板下移动，控制“足球小人”走出迷宫。

4.在班里组建男足和女足，练习用脚带球走，控制球的方向。