关于阅读数学故事的思考

关于阅读数学故事的思考

看了一本书,相信大家都有很多可以分享的。是时候静下心来好好写一篇检讨了。你想好怎么写你的评论了吗?以下是我为你整理的关于“数学故事”的思考。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。

数学故事1阅读感想最近看了一本叫《数学家的故事》的书,最佩服的是大数学家华的故事。

华因病左腿残疾,平时走路需要左腿画一个大圈,右腿迈一小步。对于这种奇怪而费力的步伐,他曾幽默地称之为“逆境中的圆和切线的运动”,他顽强地与命运抗争。我额外发了一个誓,说:“我要用健全的心智来代替我不完美的腿!”“凭着这种顽强的精神和毅力,他终于从一个只有初中文凭的年轻人成长为一代数学大师。华是我国解析数论、规范群、矩阵几何和导函数论的研究者和奠基人。他的代表作《素数反基论》已经成为20世纪的数学经典。华正是因为对生活的执着和充满希望的精神,才在逆境中登上了数学的巅峰。

是的,不屈不挠的精神是学习数学不可或缺的。我一定要向华这位伟大的数学家学习永不放弃的毅力!

阅读数学故事的思考2。看了一本有趣的数学书,马小跳玩数学,里面教了很多巧算数学题的方法。现在我将与你分享它们。

一天,马小跳和他的父亲去看花博会。导游介绍最大的郁金香花园,长18米,宽14米。马小跳对这个美丽的花园产生了兴趣,想知道它的面积,但马小跳没有纸和笔无从下手。爸爸算出来是252平米,因为他用的是速算方法。爸爸告诉马小跳,一打乘一打的计算规则是:个位数相加,加10;最终总和乘以10;个位数乘法;把两个产品加起来。马小跳按照父亲的方法算了一下园子,18×14就是:8+4=12,12+10=22,22×10=220,4×8=32。

同学们,也可以试试这个方法。真的很简单方便。你学会了吗?

《数学故事》反思3皮兜他们班有个奇怪的老师,自称是外太空最聪明最帅的种族,但同学们都不信。他还有神奇的能力,比如时空转移,和动物交流。

本书第一章主要讲“质量和质量单位”。常用的质量单位有:克、千克、吨。克和千克的比率是1000,即1千克=1000克。公斤和吨之间的推进率也是1000,即1吨=1000公斤。称轻物品时,可以用“克”为单位,称重物品时,可以用公斤、吨为单位。

第二章主要论述了在单位制中,长度的标准单位是“米”,用符号“M”表示。长度之间的推进速率为1km =1000m,1m = 10分米,1分米= 10cm,1cm = 10mm。

第三章主要讲没有“0”的时候。将0乘以任意数字得到0。后来我也讲过,估计就是把不是整数的数作为整数来算,加减叫做一级运算,乘除叫做二级运算。有两级运算时,先算乘除,再算加减,先算带括号的,以此类推。有很多知识。

我们已经学习了这本书的内容。通过书中陌生老师的讲课,我不仅复习了所学知识,还对学习数学产生了浓厚的兴趣。我爱数学!

读数学故事的反思4暑假的时候,我看了一本叫《李毓佩的数学故事》的书,非常好,因为他在故事里教会了我们如何学习数学,如何正确回答,通过一系列的大故事和小故事激起了我对数学的热爱。

其中我最喜欢的两个故事是《神探斧头》和《一个侠客见义勇为,一只猴子见义勇为》。在《神探斧》的故事里,我最喜欢的故事是《毒不死的神探》。斧侦探凭借自己的机智、勇气和丰富的数学知识,与光头八爷和白司令展开了殊死搏斗,不仅保住了自己的性命,也拯救了和平城里的百姓,将所有的坏人绳之以法。在“猴王勇武”的故事里,我最喜欢的是“虎王客气了”。武侠中的猴子也通过自己的勇气、机智和丰富的数学知识,打败了狼和老狐狸,使他们害人害己,受到了虎王的严惩。

这些故事不仅让我越来越喜欢数学,也让我知道了一些做人的道理,比如:不要欺负比自己弱的人,而是要保护他们;还有别人,在他们有困难的时候,一定要尽自己最大的努力去帮助他们;人要有善念,不要做坏事。

读数学故事的反思5这个寒假,我看了一本叫《不一样的数学故事》的书。这是一本有趣的书。这本书的作者是小梦。

这本书侧重于数学,非常有趣。书中的人物包括一个陌生的老师和他的一群学生。

书中的故事讲的是,怪老师是一个特别有趣的数学老师,他的数学课总是很有趣。他总是声称自己是来自另一个星球的外星人。他总是在数学课上施一些魔法,例如,他带他的学生去旅行,让学生从中发现和学习数学。他还让学生们尝尝当老师的滋味,让学生们试着变一些魔术。同时,学生学数学学得又快又好。

我看完这本书之后,觉得数学特别有意思。我特别喜欢书中那个奇怪的老师,因为我觉得他的数学课很有趣。所以,看了不同的数学故事,发现学习是快乐而简单的,只要找到正确的方法。最后,建议同学们看这本书。

我爱数学!

我妈妈在寒假给了我三本书,包括《不同的数学故事》。当我发现这本书时,我被它的标题吸引住了。我非常喜欢这本书。

这本书的作者是张秀丽,这些主要人物都写在书中。他们是:怪老师、皮兜、咪咪、皇后、十一和陆。这本书的每一章都有数学知识。我来告诉你这本书的主要内容吧!

这本书讲述了奇怪的老师回到艾娃星球充电,皮兜和他们仍然在数学世界里漫游的故事。皮兜又是个东西,在零食袋里发现了一张卡。上面说如果你收集到65,438+00,000张卡片,你就可以获得宇宙飞船的门票,所以皮兜等人向陆璐要了40,000张卡片,因为他们有四张。所以我要了4万。第二天,他们和陆璐一起出发去宇宙飞船,当他们看到宇宙飞船时,每个人都非常兴奋。这时,乌鲁鲁大喊:“这不是真的,这是3D电影”。大家顿时失去了兴奋感,感觉被骗了。

他们一起回家给报社打电话,告诉报社的人工厂作弊的事。然后工厂作弊的新闻上了头条。虽然被骗了,但是从中学会了计数单位。他们还从那个奇怪的老师那里学会了四种操作。他们在打假的同时也学到了很多知识。

我突然想成为皮兜那样的人。太好了!

读数学故事的思考7寒假期间,数学老师向我们推荐了《中国科普名著》系列。因为我很粗心,所以大致选了一个就买了。

所谓“故事里的数学”,我觉得应该有很多故事,故事里有一些数学道理。书来的时候和我预期的一样好,但是公式一般比较简单易懂。

这本书主要分为七个部分,每个部分都有许多小部分,每个小部分都有不同的含义。

看完这本书,我惊叹于作者的别出心裁和创新。这本书用大家耳熟能详的故事介绍了数学,提高了人们阅读的兴趣和乐趣。

书中还有很多小故事讲述各种数学定理。比如这本书的前几个小故事,短小精悍,深刻道出了很多计算方法,很多题型。简直是一举两得!

读完这本书,我不禁感叹:“世上无难事,只怕有心人。”那些复杂而令人头晕的公式,能用小故事讲出来,引人入胜,便于人们记忆,可见作者用心良苦。

读数学故事的反思8寒假期间,我看了一本叫《数学家的故事》的书,里面讲了很多著名数学家的故事。比如毕达哥拉斯、阿基米德、高斯...其中,我最感兴趣的是关于祖冲之的故事。

祖冲之是我国南北朝时期的大科学家,他对圆周率的计算非常准确。这篇文章是关于祖冲之的《大李明》,是很久以后写的。他上书皇帝,要求颁布实施。皇帝命令掌管天文历法的宠臣戴法兴进行审查。但是,戴法兴是保守的,是腐朽势力的捍卫者。他强烈反对新日历。面对戴发兴的刁难和攻击,祖冲之不为所动,与他据理力争。最终《大明历》没有通过,在祖冲之死后10年颁布实施。

看了这个故事,让我佩服祖冲之不屈不挠的精神。正是因为这种精神,他才能坚持下来。是的,没有“坚持”二字,任何事情都可以成功。我不由得想起了很多人,包括文化名人,爱国军人,身边的同学。我记得,我妈跟我说,她经常在时间紧的时候工作到深夜,不顾身体疲劳,坚持把事情做好才睡着。

读《数学家的故事》让我更加喜欢数学,让我明白了很多道理。

读数学故事的反思9假期看了一本叫《不同的数学故事》的书,很有意思。内容是我们班有个奇怪的老师,是全宇宙最聪明最帅的。他拥有神奇的力量,可以把教室变成时空转移、与动物交流、隐身等任何幻想场景。

他可以让学生坐在摩天轮上,学习数字的分解和加法。通过呼啦圈里的世界,我们可以认识各种各样的人物,在魔法城堡里与女巫勇敢战斗,找到规律的学习位置,穿越到白垩纪安排序列拯救恐龙。总之,通过日常生活中各种神奇的故事或有趣的小故事,我们学会了对硬币的理解,对时间的理解,以及根据条件和问题求解公式的简单加减法。

就连捣蛋鬼皮兜也被这种数学课迷住了。他带领同学们告别了枯燥的课堂,在数学界展开了一场又一场精彩的魔幻冒险。

通过阅读这本书,我认为数学很有趣。我喜欢数学课,对过去学过的东西有了更深刻的理解和认识。我还让我们知道写完作业后仔细检查的重要性,并教我们正确的坐姿等良好的学习习惯。

读完数学故事,我又读了李毓佩的《数学故事集》,了解到这本书讲了四个故事,页数***196。每个问题的做法都不一样,有时候需要逆向思维来解决。我非常喜欢这本书。

《遭遇数学猴》这个故事的主人公是猪八戒。虽然他解决不了问题,但是他遇到了一只数学猴子,每次遇到不会做的题都会找他帮忙。

《困在聪明国》这个故事的主角是丁丁和当当。他们在来到聪明国的时候遇到了麻烦,最后他们带着自己的数学知识一起逃离了聪明国。

《神探斧头》的主角是斧头。他是一个著名的侦探。他与许多犯罪集团打过交道,解决了许多数学之谜,维护了和平之城的安全。

这个故事的主人公是载武,他和华琪是好朋友。反对他们的人是老狐狸。他们喜欢思考数学问题。当他们发现老狐狸欺负每个人时,他们给他一个教训。但老狐狸不服气,去找虎王告状。结果他失败了,受到了虎王的严惩。

每个故事都有一个问题,每个问题都有不同的解决方式。我是一个聪明的男孩,所以我非常喜欢这本书。

读数学故事11读数学故事让我更喜欢数学,让我明白了很多道理。

我最崇拜的数学家是苏。因为他有不懈的努力和追求,因为他有热切的爱国之心。我不知道他这辈子算出了多少公式和题。他热爱自己的祖国,热爱数学,他把对祖国的热爱变成了令人惊叹的榜样。但我认为数学家苏的伟大榜样也与他的老师杨先生的话密切相关。

杨老师曾在苏对全班同学说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗自己的船造枪炮,获取利益,都想蚕食、瓜分中国。中国亡国灭种的危险迫在眉睫,必须振兴科学,发展工业,救亡图存。‘天下兴亡,匹夫有责’,这里的每个学生都有责任。”他大量引用并描述了数学在现代科技发展中的巨大作用。这节课最后一句话是:“为了救国图存,我们必须学好数学。“我不知道苏一生上过多少课,但这一课永远不会忘记。

所以我觉得我佩服苏的精神,但是他的老师更值得纪念。我要向苏学习。每天,用自己的努力投入一个又一个公式。

读《数学故事》的思考12暑假的时候,我看了一本叫《数学家的故事》的书,里面讲了很多著名数学家的故事。如毕达哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感兴趣的是关于祖冲之的故事。祖冲之是我国南北朝时期的大科学家,他对圆周率的计算非常准确。这篇文章是关于祖冲之的《大李明》,是很久以后写的。他上书皇帝,要求颁布实施。皇帝命令掌管天文历法的宠臣戴法兴进行审查。但是,戴法兴是保守的,是腐朽势力的捍卫者。他强烈反对新日历。面对戴发兴的刁难和攻击,祖冲之不为所动,与他据理力争。最终,“大李明”失败,在祖冲之死后10年颁布实施。看了这个故事,让我佩服祖冲之不屈不挠的精神。正是因为这种精神,他才能坚持下来。是的,没有“坚持”二字,任何事情都可以成功。我不由得想起了很多人,包括文化名人,爱国军人,身边的同学。读《数学家的故事》让我更加热爱数学,让我明白了很多道理。

读数学故事的反思13我看了一本叫《不一样的数学故事》的书,很有意思。内容是我们班有个奇怪的老师,是全宇宙最聪明最帅的。他有神奇的力量,可以把教室变成任何幻想的场景,比如时空转移、与动物交流、隐身等等。

他可以让学生坐在摩天轮上学习数字的分解和加法,让我们在呼啦圈里通过世界认识各种数字。在魔法城堡里,我们勇敢地和女巫战斗,寻找规则学习位置,穿越到白垩纪安排序列拯救恐龙。总之,通过日常生活中各种神奇的故事或有趣的故事,我们学会了对硬币的理解,对时间的理解,以及根据条件和问题进行简单的加减法。

就连捣蛋鬼皮兜也被这种数学课迷住了。他带领同学们告别了枯燥的课堂,在数学界展开了一场又一场精彩的魔幻冒险。

通过阅读这本书,我认为数学很有趣。我喜欢数学课,对过去学过的东西有了更深刻的理解和认识。我还让我们知道写完作业后仔细检查的重要性,并教我们正确的坐姿等良好的学习习惯。

对《数学故事》的思考14数学的本质在于创新,而不在于死记硬背。-题字

“数学王子”高斯从小家境贫寒。七岁的时候,小高斯上了小学。这位老师名叫布特纳,是当地有名的“数学家”。这个来自城市的年轻老师,一直认为乡下的孩子都是傻逼,他们的才华得不到施展。他发完脾气后在黑板上写了一长串公式:81297+81495+81693+…+100701+100899 =?孩子们被难住了,Butner很自豪。出乎意料的是,高斯找到了答案。原来,小高斯没有像其他孩子那样一个一个地做加法,而是仔细观察,开动脑筋,发现规律。他发现一个头一个尾两个数之和是182196,50的和182196可以通过乘法快速计算出来。

也要学习细心观察,乐于动脑的精神。数学不只是纸上的死公式,而是一个个跳动的数字。我们要让数学活起来,才能提高思维能力,解决更多的问题。如果我们脑子里只有各种死板的公式而没有任何活跃的思维,那么做再多的题也是没有用的!

所以,不要满脑子都是机械公式。留出一点空间,让数字活起来;让心灵活下去;让数学活起来!

读《数学故事》的感想15今天看了一本叫《故事里的数学》的书。我一听就很好奇。没想到故事里还有数学。比如我最喜欢的故事和地球的时间纬度有关,很有意思。让我告诉你。

故事从小百灵和一个傻小子读的一本书开始。小百灵看到傻小子喜欢《80天环游世界》,于是带了个旅行题。萧百灵又问,如果一个人沿着北纬60°绕地球一圈,多少天能回来,傻小子头都没动就脱口而出,80天!小百灵说那就不对了。各地相差15,相差一小时。傻小子说:地球上,经度差15的地方,时差就一个小时。实际上,东经180和西经180重合,在太平洋中间交汇,于是天文学家和地理学家约定了一条“国际日期变更线”。凡是从东方起航的,如果是从西向东,就要算两次天。从这里,他们想到了《80天环游世界》中的“漏洞”。如果他从东走到西,他应该用了865,438+0天,从西走到东,他应该用了79天。

所以在数学上,也要贴近实际,不能总想着数学。