难忘的第四课
唐、、孙、史可欣上台讲新词。等她准备好了，唐率先走上讲台，非常动情地讲述了内容。李玉龙第二次走上讲台，自信地讲着自己该讲的新词；孙第三次走上讲台，侃侃而谈。史可欣终于走上讲台，兴高采烈地说出了她该说的新词。生词说完，全班立即爆发出雷鸣般的掌声。张老师也忍住了痛苦，表扬并鼓励同学们:以后想讲生词的同学也可以大胆的上讲台讲生词。同学们听到这个消息后，立刻又喊又跳，非常开心。张老师忍着痛，又和我们聊了起来..................不知不觉，下课了。
从此，这一课成了我最难忘的一课。
难忘的一课42这六年来，我们经历了很多事情，对我来说有很多难忘的事。今天我要讲一个难忘的教训。那是六年级下册的录音课，老师就在那个班。教会我们远离手机、电脑等电子产品。在那堂课上，我听到很多因为手机杀人、自杀的案例，于是我下定决心不玩手机了。老师教导我们，虽然玩手机很开心，但会后悔一辈子。对于父母来说，好好学习，天天向上，父母才会开心。长大后，他们不会因为学习差而搬砖。下课的时候，老师说:“谁能保证以后不玩手机，就举手。”我立刻举起了手。因为我被老师的话吓到了，老师还让两组学生演了一个小故事。故事的大致内容是:一个小孩让他的父母买一部手机。第一组很有趣，第二组更深刻。那堂课让我终生难忘。虽然当时没上完，但是听了那堂课，我觉得我再也不会玩了。六年的小学时光很快就过去了，其间有真挚的友谊。对老师和学生的感激也将成为过去。只有那些难忘的事，才会永远留在我们心中。
难忘的第43课我每天都住在学校，每天都感受着酸甜苦辣，快乐悲伤。但是有一个教训我永远不会忘记。
早上是语文课。学生们正在安静地写老师留的作业，老师给我们批了一批作业在上面。突然，门嘎吱一声开了。是另一个班的老师。她对我们的老师耳语了几句，老师就和她一起出去了。几分钟过去了，老师还没回来。这个时候我们班就像一个煎锅，一下子沸腾起来。同学们说的话，有说有笑，有玩有玩，有串串，有看书，总之都是满满的热闹。
突然，不知道谁喊了一声“老师来了！”“唉，老师来了，学生们赶紧停下手中的事，教室里顿时鸦雀无声。一片寂静，过了一会才发现这是别的班的老师。真是虚惊一场！
“咚…咚…咚”楼梯上传来有节奏的脚步声。“老师来了！老师真的来了！”同学们立刻安静下来，一排的同学迅速跑回座位。读者们赶紧把书藏起来，一起笑的同学们赶紧坐直，抓起练习本，写作业。老师走进教室，看到我们都在认真做作业，满意地笑了。
这真是我最难忘的一课。
难忘的第44课大家好，我是一个安静的小女孩。每次老师提问，我都不敢举手，因为我没有勇气。
有一天，老师在上课，聊了一会儿。老师问了一个问题。老师问了一个很简单的问题，我也问了，但是我有点心虚，不敢说话。这一次，老师看着我，心想:这个学生天天不举手。现在一定要好好利用这个机会请他来回答这个问题。迷迷糊糊的时候，老师叫了名字，我差点吓得魂不附体。老师叫我的名字，我颤抖着站了起来。我紧张的头脑是空的。老师让我深呼吸，我深呼吸，说出了这个问题的答案。老师说你是对的。我终于由紧张转为开心，老师有意让我坐下，我也就放心地坐下了。老师也继续讲课。我以为回答问题这么简单。以后，我会每天举手，努力学习。
因为前一天的表现，我每天都举手，老师也渐渐感应到了我。老师正在讲课，突然我不会做题了。老师让我站起来回答问题。我站起来想了想。这道题怎么做？我什么都不记得了。老师看我不会做这道题，就叫其他同学来帮我解决。同学们说这个问题的答案时，和原来一样简单。当老师让我坐下时，我在想，我必须努力学习，回答更多的问题。
这让我明白了一个道理，就像牛顿说的:“没有大胆的推测，就不可能有伟大的发现。”
难忘的第45课《丁》上课铃响了，但教室里的学生好像听不见，继续做自己的事。
一些学生在收作业，一些在说话，一些在打架。突然，学生们的“大魔王”来到了教室。唐先生气喘吁吁地站在门口。他的头好像冒着熊熊烈火，眉毛愤怒地扬起，眼睛睁得大大的，鼻子上挂满了汗珠，然后嘴巴张得大大的，好像要把我们不听话的同学吃掉。正在周围玩耍的同学惊讶地眨了眨眼，然后脸上的笑容僵住了，一动不动，就像电影里被“冻”住了一样。
唐老师气得脸都红了，学生们都吓得面无人色。尤其是那些没有回座位的同学，脸色铁青，一动不动地站在门前。
教室里似乎安静得连一根针掉在地上都能听见。唐老师平静下来，淡定地对我们说:“铃一响，你们就要回到座位上，先放下手头的事，然后收拾桌子上的东西，准备这节课的书本，最后……”我们都认真听老师讲课，意识到自己的错误并指出错误所在。打闹的同学也深刻检讨了自己的错误。值日生吴也向老师提出:“因为我个人原因，起床晚了，导致迟到。如果我没迟到，我会……”吴对露出了自责的表情。她眉头微皱，眼神流露出悔恨，鼻子轻轻抽动，低着头，紧闭的嘴巴发出一点呜咽的声音。同学们都上前安慰她。
“叮，叮”的铃声响了，这真是难忘的一课！
难忘的一课46说到难忘的一课，我首先想到的是我的表演课，这也是我最喜欢的课。
表演课是大家轮流表演的。那天轮到我和我的好朋友高建祥。我们已经准备了很长时间，之前排练了很多次。我们既紧张又兴奋。
我们是这个班最后一个上台的，可以说是压轴。所以一定要呈现最好的作品。在同学们的掌声中，我们两个人走到了讲台中央。起初，因为紧张和害羞，我们俩的声音都有点颤抖。我先自我介绍，声音很小，颤抖着。轮到高建祥的时候，他一点也不害怕，用一个相声演员的方式把气氛搞得特别热闹。我不禁觉得高建祥比我大胆。我憋不住了。
我们俩表演了一段相声，主要是两个人争着吹牛，里面很多台词都是自己写的。因为高剑翔给我的勇气，我一点都不紧张。很快融入到表演中。我们两个演得惟妙惟肖，同学们都哄堂大笑。
很快表演时间到了，这节课结束了。不幸的是，我们的表演并没有完全结束。学生们都希望完成我们的表演。为了不耽误其他课的时间，只好结束了。老师还表扬了我们的喜剧表演天赋。从这一课中，我锻炼了自己的勇气，学会了如何与两个人合作。
难忘的一课第47课今天老师告诉我们，下午有一场有据可查的摘豆比赛。我们欢呼雀跃，迫不及待地想玩这个游戏。我太激动了，以至于不知道该做什么。
下午第一节课是数学课，没有认真听课。我期待着下一场比赛。第二节课开始了。我等不及了，老师开始讲游戏规则:每个学生要用筷子夹住一颗豆子，然后传给另一个学生。大家要好好配合游戏。第一次试，等老师发令，321。像热锅上的蚂蚁，第二个同学称一为二，我赶紧说只能加一。他迅速放下一个，然后是第二个和第三个...他们都很壮，像大神一样，我和同桌已经是汗流浃背了，完了，哇！我第一时间抓了一打，真正的比赛肯定赢。
真正的比赛开始了，只有我们组的人皱着眉头，好像在说我一定要赢得比赛。老师一声令下:开始，我们快如闪电，突然我夹不住他们了。他们就像调皮的仙女娃娃，我都忍不住要夹筷子。我抓了两个，他们一个个认真起来，越夹越快，最后，啊，才20个别人都30了。
虽然我们没有赢得比赛，但我们仍然很开心。
难忘的第48课“哈哈哈”嘿，我们班在干什么？哦！原来是一个眨眼吃饼干的游戏！
我们制定了游戏规则:把饼干放在额头上，对着饼干眨眨眼送进嘴里，用手摸摸或者丢在地上，就算被消灭，就算成功吃到饼干，你也是赢的，赢的人会得到奖励。
比赛马上就开始了，同学们都很开心，很兴奋。老师把我们分成三组。最有趣的是小琪。当小琪上台时，她弓着腰，把头歪向一边。她眨了眨眼，但突然她摸到了鼻梁，她又动了动嘴。饼干像石头一样一动不动。我以为她会放弃，可她看着同学的饼干咔嚓一声掉在了地上，大概在想:我一定要赢，我一定要得到奖励。几经周折，她终于得到了那块饼干。她高兴地跳了三英尺高。我真为他高兴。
我也想玩，就举手了，老师把我叫到讲台上。我既紧张又兴奋。游戏开始了。我把饼干放在额头上，动了动眉毛，又眨了眨眼睛。饼干终于到了我鼻子两边，我又摇了摇头。饼干不小心掉到了地上。我失望地走下讲台。
在会议结束时，老师给获胜的学生颁奖。奖品是一块巧克力和十块饼干。
这真是一堂有趣又紧张的课！
难忘的第49课20xx年9月18日，我校少年宫活动正式启动。我参加了一个研讨会，并被分成三组。我坐在阶梯教室左手边第二排。帮助我们做作业的老师有三个，都是男老师。在我的第一堂课上，老师所说的给我留下了深刻的印象。
练习三组的李老师给我们讲了很多话题。他说:“汉语是我们的母语，锻炼是其中重要的一部分。”然后老师问了我们一个问题:“当你的父母在外地工作时，你是如何传递信息的？”有同学说用嘴，有同学说用手机，有同学说用字母。老师听了学生的回答后说:“学生回答得很好。说起手机老师，来和你聊聊！”然后，老师说的很漂亮。听了老师的话，我深有感触。就像老师说的，手机是生活中的一把火。什么火？是“救命火”。当我们遇到歹徒等危险时，可以拿出手机拨打110。当人们出现突发症状时，可以拿出手机拨打120。发生火灾时，可以拿出手机拨打119；学习中遇到不懂的问题，可以拿出手机上网查。同时手机也是“鬼火”。当一个人沉迷于网络游戏时，可能会用父母的血汗钱去玩游戏，浪费了自己最好的学习岁月中最宝贵的时间，导致学习成绩急剧下滑。这样的学生将来长大了，却一事无成。
老师还教我们要珍惜粮食。我们吃的白米是农民伯伯在烈日下用汗水给我们买的，要爱惜粮食，不要浪费。
听了老师的指导，我更加喜欢写作了。因为这一课教会了我，我们不能浪费每一粒粮食。不要沉迷网络游戏，文明上网。以后我一定杜绝网游，不要被它妖娆外表下的狰狞面目毒害。我想学习科学文化知识，考第一名，做个好孩子。
难忘的一课410记得那一次，校园里下着大雪，雪花像精灵一样，踏着轻盈的舞步，来到人间。没多久，地上一片白色，仿佛大地换上了一件白色的棉袄。整个校园笼罩在白雪之中，如同童话中的仙境。看着美丽的雪景，同学们都很想下楼投入雪的怀抱，但丁还是去上课了。数学老师进来告诉我们，他要带我们出去玩雪。听到这个好消息后，所有的学生都非常高兴:一些学生跳了三英尺高，一些学生兴奋地相互拥抱，一些学生欢呼雀跃。
在数学老师的带领下，我们来到了楼下。哇，终于可以和这无瑕的白雪接触了。打雪仗开始了。我先从灌木丛里抓了一把雪，然后揉成一团，然后开始寻找目标。我赶紧瞄准郑欣宁，瞄准她，往她背上扔了个雪球，耶！答对了。她被我伏击了。当然，她不会放弃。她抓了一把雪扔向我。哈哈，我跑得很快，没被扔...
丁下课了，学生们都不愿回教室。那一刻，刻骨铭心！
难忘的一课411我上过无数次课，但那堂课还是让我难忘。当时老师和我们有说有笑，在笑声中结束了一堂生动有趣的课。
那堂课紧张而快乐，气氛极好。那天，语文老师让我们来个折纸比赛。听到这个消息，全班都兴奋起来。谁不喜欢这种有趣的上课方式？
比赛前，老师把我们分成三组，讲解了比赛规则。我们说清楚后，都很紧张，都在做战前准备。
比赛开始了，老师先给我们演示了一个，比如:相+心=思。比赛正式开始。首先，老师宣布:“我们走。”刘统先举手说:“日+月=明。”“正确。”刘彤那一组的学生顿时情绪高涨。白文玉接着回答:“死+心=忘。”“正确！”学生们脸上喜气洋洋，好像喝了蜂蜜一样！我回答“嘴+金=听。”对了，气氛越来越紧张了。现在我们队遥遥领先，距离一决胜负只有一场比赛，其他队誓要迎头赶上。
最后一局，老师说要加深难度。她说，你猜吧，又不能用笔记录。我们可以在30秒内说出正确答案，最先回答的队伍将获得10分。一开始老师说:“天+一+拿=？”老师话音一落，我们组的刘彦斌回答说:“是！”“是的！”当然，最后我们组赢了。
这真是一个难忘的教训！在紧张而愉快的气氛中，我体会到了中文的趣味，从此爱上了中文！
难忘的一课412“加油！加油！”“努力吧！好好干！”今天的作文教室里传出一阵喊声。
原来老师在讲台桌前放了两把椅子，简单说了一下游戏规则，抢凳子的小游戏就开始了。
老师请了四个学生上台，其中一个负责打鼓。三个学生开始围成一圈，在不断的敲鼓声中，学生们吵得更凶了。赵浩然轻蔑地看了另外两个学生一眼，他们也很匆忙，鼓声停止了。三个学生三步并作两步上前，“扑通”一声，三个学生一拥而上，仿佛是三只扑向胖子的饿狼。突然，教室里立刻炸开了锅，学生们抑制不住激动的心情，议论纷纷。但最终，经过时间的推移，王还是被打败了。
第二场比赛，气氛变得异常紧张，似乎连空气都无法流通。现在只剩一个凳子了，鼓又响了，两个学生又开始打闹。赵浩然镇定自若，眼睛像饿狼一样盯着猎物，不让对手有机会，双脚像马一样有力，仿佛一声令下，立即向前冲去。王心里忐忑不安。他想:如果我...战鼓马上停了，就要跳过去“咬人”，可是王刚刚恢复，胜利的机会却被抢走了，只剩下王孤独的背影。
在同学们的笑声中，一堂难忘的课悄然离开。虽然游戏里有赢家和输家，但每个人的快乐才是最重要的。
难忘的一课413在无聊的暑假，课文课外班有一堂有趣的“游戏课”让我久久不能忘怀。
一看到上课，我的一个同学就被一只熊猫蒙住了眼睛，看起来很幼稚的熊猫。老师让他先转五圈，然后让他自己往前走。他伸出胳膊和手，四处摸索。“左，右”的噪音此起彼伏。“哎哟！”他不小心撞到了同学的桌角，揉了揉肚子，调整了一下方向，继续前行。“咦？偏，偏，偏”，他居然抱住了一个同学的头。“哈...哈哈哈……”学生们哄堂大笑，顿时整个教室像煎锅一样热闹。最后通过团队的配合能力，引导他顺利走到黑板前。“高...低的...左边的...对”，捣乱声、命令声、笑声，教室里一片混乱。他拿着笔优柔寡断，不知道该听谁的。最后，他凭着自己的直觉，把鼻子画在了嘴的左侧。
老师邀请另一个同学上去给一张没有鼻子的脸画一个鼻子。他还使劲走路，把鼻子画到眼睛下面。我们两个组最后打平了。
这段快乐的“游戏课”一直记忆犹新。
难忘的一课414我学了六年，听了很多课，但我不认为我听到了什么真理。20xx年9月18日，李启贤老师和另外两位老师让我第一次在一堂作业课上悟出了很多人生道理，让我觉得上了一堂很有道理的课。
今天是我们六年级以来第一次在少年宫上作业课。第一节课老师就给我们讲了很多知识。老师说的是语言的意思，就是“语言”就是语言。如果我们不会说话，那么你想表达的东西只能藏在我们心里。如果你一直想表达，可以通过写作文来表达。写作就是作文。就这样，老师的话深深地刻在了我的心里。
老师也讲了很多道理。这位老师与另外两位老师合照，以纪念工作坊的开始。习题课的学生都存到老师手机里了，老师给每个人都拍了照，绝对不会少一个人。拍照后老师用手机拍的，于是又想起了手机。接下来老师要讲的是手机。我突然像活着一样竖起了耳朵。
现在这个社会每个人都离不开手机。连孩子都可以用手机查作业。有些孩子用手机玩游戏，而不是检查作业。老师还特别举了一个例子:有一辆车走着走着就陷入了泥潭，手机赶紧拨打110去救车上的人，手机救了车上的人。另一辆车陷入泥潭，拿出手机发现手机被孩子打死了，于是一家人都死了。这辆车，手机没救上来的人。
李老师的课非常有趣，我对它印象深刻！
难忘的一课415周三下午，我们四年级的同学在多功能厅上了一堂主题为红色革命传统的课。
少年强，中国强，争做有志向的好少年。革命老战士贾福林爷爷亲自来到我们纬三路小学，给我们讲他的战争故事。他一生经历了100多次战争。革命烈士董存瑞、黄继光、邱都曾是贾复林爷爷的战友。他们的光辉事迹深深铭刻在我心中。没有无数革命先烈的牺牲，就没有新中国。他们的爱国主义精神，为国家牺牲宝贵生命的精神，值得我们每个人学习和继承。
革命老战士朱自清爷爷也给我们讲了他的故事。听说他被活埋，被枪杀，被狗咬，我们非常震惊。这些革命老兵顽强抗击敌人，带回了我们现在的幸福生活。一个警察叔叔给我们讲了娘娘腔的危害，也给我们讲了一个发生在日本的例子，教育我们做一个真正的男人。
课程结束了，心里久久不能平静。革命前辈的事迹深深打动了我。现在我们坐在宽敞明亮的教室里，要好好学习，将来报效祖国，为祖国争光！