围棋比赛中作文题目的具体描述

1.写下围棋的构成。围棋让我如此美丽。

很小的时候,也许从出生开始,我就知道自己不漂亮。因为无论是我的朋友还是邻居的叔叔阿姨爷爷奶奶都叫我“小丑丫”,甚至我妈都没说过我漂亮,包括那种安慰性的谎言。所以,我自卑,不敢开玩笑,不敢打扮,甚至害怕见人和穿新衣服。我觉得我比丑小鸭还不如,整天像老鼠中间的小乞丐。

但是我并没有失去我所有的美丽。我仍然有梦想。我的梦想是当时最美好的事情,也是我最快乐的享受。我记得那时候,我爱把自己关在小房间里,或者关在我那脏兮兮的纱蚊帐里,幻想自己是白雪公主,是无所不能的仙女。。在那里,我常常高兴得满脸都是泪水。虽然一觉醒来觉得脸上和心里都凉,但还是乐在其中。

也许我有一个把世界上的丑小鸭变成天鹅的爱好,一个似乎是专门为我准备的机会找到了我。那是我初三的那一天。下课的时候,老师问谁能毫无希望的下围棋。我看着全班同学,第一次坚定地举起了手——我可以!虽然我父亲只是一个进城的农民,但他是一个围棋爱好者。这么多年我唯一玩过的游戏就是和父亲下棋!

我被老师带去和其他同学下棋。他们都是男孩,大多数都比我高得多。一开始眼睛只敢看棋盘,手几乎拿不住棋子。但我很快发现,那些看似可怕的人,在棋盘上是那么的弱小。我能感觉到自己的声音越来越脆,对方的手越来越胆怯。当我有勇气抬头看对方时,我看到的对手在法官面前甚至比罪犯还尴尬。

我记得我打败了他们所有人,除了前两盘,他们轮流和我打,其他人包括老师都围着一圈看。我打了十几盘也没觉得累,是因为他们放弃的太快了,主要是那天我太激动了。老师表扬我之后,这个说:“这孩子真有才。一看就是个年轻棋手!””那位说,“这么小,水平这么高,太神奇了!“我的心里好像一下子开满了花。第一次听到这么多人夸我,这么多老师!之前心里不知道祈祷了多少次老师的表扬,没想到一下子就来了!有人说欢喜会哭,但我一点也没想哭的感觉。我只想笑,尽情地笑,仿佛要弥补我以前缺少的所有笑容!

从那以后,我一直是学校围棋队的队长。因为我以为会有很多人关注我,就开始缠着爸爸给我买新衣服。我习惯大声说话,我发现我的声音很甜!于是我又爱上了唱歌,我还参加了六一文艺汇演。大家都说我在舞台上很美,我一遍又一遍听到我最喜欢的一句话:她其实很美!啊,我真的觉得头晕。

有人说围棋是人类智慧的精华,也是所有社会现象的浓缩。我认为那很正确。我把在围棋中学到的原理用在学习上,结果成绩上去了。老师仔细看了看我的成绩单,说下棋确实让人灵活。有一次,围棋队的两个男生在打架,我劝说无效。我仔细观察了他们的动作,发现他们的防守漏洞百出,进攻也毫不相干。于是我上去给了他们一拳,结果他们俩都躺下了。匆匆赶来的老师说棋手胆大!哈哈。

虽然后来放弃了以下棋为职业,但我永远不会离开围棋,因为是围棋让我变得如此美丽!

2.用400个单词下围棋。

今天中午,我的好朋友庞博飞到我家和我下围棋。我二话没说就摆好了棋盘。拿着棋子准备好。

开始下雨了,因为他是黑人,所以他先下了车。我看到他离开了星位,我跟着星位;他走错了路,我跟着他。他看我走的路和他一样,就问我:“你要走仿棋吗?”我看他猜对了,什么也没说,只是笑笑。我笑完之后,他走了一个弯,我跟着一个。然后,他去了高坨。我看着他走近,心想:不会吧,一般来说,对手的挂角要低,不是靠。一定有什么阴谋。我不能上他的当。我还是不要模仿他下棋,走自己的路吧。想了想,我挂了他的喇叭。他见我去了外地,高兴地大叫:“聂伯子,聂伯子!你被忽悠了,我只是想试试!”我一听就被骗了,虽然心里知道,但还是说:“哦,我是故意被骗的。”

后来在中战中,我总是为自己刚刚被骗的事情生气,于是庞博飞就大大发挥了他的生死观和成见的特长。不一会儿,他就把我的几条小“龙”吃了,甚至还做了双份。我气不下去了,冷静下来开始反击。我用我的腿筋和烟斗特长,在不到一分钟的时间里,用一条不同寻常的腿筋杀死了他的一条大“龙”;而且很多价值十多块的管子都是我先拿走的。

就这样,劣势被我变成了优势,我把优势保持到了最后,赢得了最后的胜利。

3.写围棋的作文应该是最能体现中国文化底蕴的运动。纵横19路的棋盘,暗合九五的奢华;361棋子,似乎神来自星辰的变化,岁月的交替,日月的轮回;黑与白的对决,精卫,赫然,是江湖中正邪的致命杀气。“谁知秤砣不上战场,看标准又回血?”

围棋充满了哲学内涵。围棋的哲学首先是“保命”的哲学。为了获得更多的利益,必须先打好两个心眼,就地生活,才能扩权、骑马、谋发展。否则不顾生死,轻举妄动,只能被对手吞掉,最终战败而死。如果用现在的话来解读,就是先要有“生存”,然后才能谈“发展”。

围棋的精妙之处更多在于其辩证、全面、贯通的思维理念和战略战术。无论是布局、攻防,都要注重大局、子力的协调、棋式的整齐、棋局走向的合理、影响关键点的争夺,最终提升整体实力。实战中,胜负不取决于一城一池一兵的得失。先进战术往往通过“弃子”实现场与规模、攻防、主要矛盾与次要矛盾的适时转换,舍小利、求大利,舍当前、求长远,韬光养晦,最终取得全面胜利。

围棋的艺术是合作的艺术。与象棋或其他棋类相比,它需要很多孩子的配合。任何一颗棋子都只是沧海一粟。但一举一动都关系到对方实力的兴衰。通过精确的计算和仔细的权衡,合理的搭配,与其前后左右息息相关,构成了攻城掠地的重围。数百步棋中的任何一步失误都可能带来灾难。俗话说,“一着不慎,满盘皆输。”这种依赖恐怕是深远而隐蔽的,也是独一无二的。

围棋简单而现实。说简单,是因为它的每一个粒子都没有高低贵贱之分,没有血统和身份的内在区别。不像象棋,官兵不一致。卫兵生来在军帐中行走,御林铁卫侍候在鸡鸣营中,卒只配在前方血泊中沐浴,老马双腿交叉行走。相比之下,围棋每一个成员的内在平凡,却因为后天的义愤和荣辱与共、精诚合作的团结精神,越来越出彩。

围棋一直在吸收和彰显炎黄的民族精神和儒家品格。中庸、善、虚、实之道;含蓄,深远,耐心,执着。今天的围棋被赋予了新的时代特征。古今棋风的古朴,演变成现代“超一流”棋手的轻盈飘逸;文章的布局从拖延发展到了快速抓取;攻防格局从墨守成规发展到简洁明快的氛围。开门收徒,人机对弈,世界竞技,中华民族精神通过围棋得到了传播、弘扬和光大。这些都凝聚了一代又一代林主的毕生心血和不懈追求。是追赶时代的脚步,是荒野中的野斧声,是传播奋进的歌声...

千百年来,人们从象棋中寻求乐趣,从象棋中寻求宇宙的奥秘,从象棋中寻求人生的哲理。

象棋里什么都有,象棋里有无穷的乐趣。人生有限,棋艺无限。

人生的跌宕起伏,在十九路的山脊上充分展现。我。

围棋作为一项高雅的运动,深受中日韩青少年的喜爱。网上下棋就更惬意了。可以看专家的比赛,和棋友交流经验,增进友谊。早上在TOM下了几盘棋,感觉收获很大。里面有很多孩子,他们中的一些人棋艺非常强,他们的计算和杀戮非常准确,杀死了许多龙。

最近有个朋友找我一起办围棋班,但我觉得自己棋艺太差,对棋艺缺乏全局和理解,怕误导别人。在围棋的世界里,充满了神秘和玄机,尤其是在网络环境下。业余强人竞相厮杀,为棋迷奉献了一场又一场好戏。尤其是汤姆的名人赛和东洋证券杯,惊心动魄* * *,每场比赛的观看人数都在1000人左右,让人大呼过瘾!在一些电视围棋节目中,也有业余棋手对局的解说。比如山东卫视体育频道的围棋报道,就在青峰上讲解了汤姆和专家们的博弈。希望这样的活动能继续下去,越办越好,我们能从中受益匪浅。

5.我喜欢下围棋作文。第一次接触围棋的时候,记得暑假看的动画电影《围棋少年》。

那时候对围棋的认识还很肤浅,只知道它是象棋的一种。就是因为《围棋少年》这部动漫,我才能认识围棋。

记得今年五一学围棋,感觉还不错。我怀着无限的期待下了人生的第一步棋,那一局围棋,输得很惨,但也激发了我的斗志。

我喜欢围棋,因为它不可预测。从古至今,围棋没有一个游戏是一样的。我喜欢围棋,因为它能教会我做人的道理。

我喜欢围棋还有一个重要原因。只要你能征服对手,你就是赢家。赢棋是快乐的,输棋是悲伤的。

记得那是11月份的一次晋级赛,我抱着试试看的心态参加了比赛。比赛现场人山人海,基本都是我这个年纪的孩子。

我被分到了B组的前两场,我连输了两场,但是和我一起来的小弟赢了输了。于是我更加努力,在第四局和第五局扳回两局,但是弟弟赢了输了。

第二天,我们参加了第五轮比赛。第一局,我险胜,但很快就不知所措了。因为我的积分在前面,所以都是强劲的对手。第二场,我和一个小哥哥一起玩。一开始我们势均力敌,但是一步走错让我彻底输了。

我走出考场,因为比赛是赢六盘才能晋级下一阶段,已经错过了一个阶段。第六回合,我不愿意打了。其实对手并不强大,只是我失去了信心。

象棋比赛结束后,我像晴天霹雳一样听到比赛规则是5胜,老师为了提高质量故意说6胜。这次比赛对我学棋的方式影响很大。

“有19条路,黑的白的。”我会一直喜欢围棋,也喜欢听棋子落在棋盘上的声音。

手里的棋子告诉我,不能停下来,不能抱怨新手越来越多,只能前进。我不能改变别人,但我可以改变自己。

我会用手中的棋子征服一个又一个对手。

6.模仿梁秋实的《围棋人生》,写一篇关于激烈竞争场面的短文。运动会上到处都是紧张激烈的竞争气氛。在同学们的欢呼声中,激动人心的女子400米比赛终于拉开了序幕。只见跑道上的学生个个精神饱满,有的运动员正在准备,跃跃欲试。有人笑了,有了答案...一声枪响,队员们箭一般冲了出去。他们像脱缰的小马一样互相追赶。曲一凡是我们大家公认的“飞毛腿”,所以都给了她最大的希望。同学们在操场上齐声拼命喊,为她加油。只见曲一凡一脸严肃,全神贯注地大步走了。也许这是我们伟大的。她一直在第二位,我们有点担心。几个弯下来,曲一凡离第一名只有一米了。啦啦队的同学们都激动地站了起来,挥舞着双手,拼命地喊着:“曲一凡,加油!坚持到最后就是胜利!”也许她真的听到了我们的喊声,从中汲取了力量,脚步加快了。最后一刻,离终点线还有50米,20米,10米。最后时刻,有同学紧张地挥舞着拳头,只见曲一峰在最后时刻使出浑身解数,像发条一样向前奔跑,最终获得了第一名。学生们为她欢呼,为她坚强的毅力鼓掌。()语言要简洁。)例:比赛结束后,我们班获得了团体总分第一名。学生们的心情久久不能平静,沉浸在激烈的竞争中,欢声笑语在操场上久久回荡。给家长的提示:当孩子脑袋空空,无处可写的时候,我们可以给他讲一讲,或者帮他查一下作文选文或者其他例子,看看别人精彩的部分在哪里,我能学到什么。