班级晨会游戏
班级晨会游戏，问候游戏
1.一，二，三，看！
学生们站成一圈，听从一流老师的指示。当老师说:？一，二，三，看！？当，大家一起抬起头。如果你碰巧看着另一个人，那么你应该对对方说:？早上好？，并握手交换位置。这里还会有其他的情况，老师可以提前和学生讨论:如果你在看一个人，但是他没有看你，那你就站着别动。如果你不确定一个人是否在看你，你可以用手势问他。
掷骰子打招呼
学生站成一圈，学生A掷骰子(最好是大橡皮筛，这样大家都能看到点数)。如果他投出3，他会顺时针数三个孩子，第三个孩子是学生B，学生A和学生B互道早安，然后交换位置。学生A坐下，学生B继续掷骰子。问好，直到所有人都坐好。这个游戏可以用两个筛子来玩，增加难度。用两个骰子的时候，先扔，再加减，再数，最后打招呼。
数数，说你好
学生站成一圈，学生A走出来，顺时针数三个人(或其他数字)，然后对第四个人(学生B)说早上好。之后他们交换位置，学生A坐下，学生B继续数三个人，对第四个人说早上好。继续下去，直到每个人都坐好。这个游戏可以帮助老师打乱学生的座位，防止一些学生总是坐在一起。
一分钟内问好
学生站在教室的地毯区，老师设置一分钟倒计时。在这段时间里，学生应该尽可能多的和人打招呼。一分钟内和大家打招呼的人可以说:？太好了！？还是？耶！？。在开始这个问候活动之前，老师可以明确当天到校的人数，让学生知道自己有没有跟每个人打过招呼。
扔球打招呼
学生站成一圈，从学生A开始向学生B说早上好，然后把球扔给学生B..学生B接到球，学生A坐下。学生B开始打招呼，然后丢球。继续下去，直到每个人都坐好。老师需要提醒学生的是，第一，球要从下往上扔，保证不落地。第二，在你投球之前，看着接球者的眼睛。第三，告诉学生这是一个练习合作的游戏，他们应该一起完成。
其他晨会游戏
6.一，二，三，跳！
学生站成一圈，从一个学生开始顺时针方向，每个学生一个数字:一，二，三，第四个学生说:？跳。？然后坐下。第五个学生又从头数了一遍。这个简单的游戏可以有很多变化，比如跳:二、四、六；或者数到一百，以此类推。
7.人们接触人们
老师发出指示，学生们遵照执行。当老师说:？找个朋友。？在学校，学生要找一个朋友，两人一组，手摸头做好准备。老师等所有小组都准备好了才开始新的教学:？膝盖碰膝盖。？学生需要将膝盖碰在一起并保持住，直到老师发出新的指令。类似的指令可以是:？肩膀碰到耳朵；手碰脚；手肘对手肘？等一下。这个活动类似于美国人爱玩的扭扭乐。它可以让学生做伸展运动，帮助他们练习与身体部位有关的词汇。
8.我们都是机器人
这个游戏要求大家一起唱，重复老师说的话。中文歌词是这样的:？我们都是机器人。听我说，和我一起做。机器人说准备好，机器人说开始。右手，右手。？
9.我说名字，你重复一遍
同学们站成一圈，大家一起拍手说:我说名字，你重复一遍。？然后第一个学生大声说出他的名字，同时做了一个自创的动作。他说完后，其余的人一起重复了他的名字和动作。然后再说一遍:？我说名字，你重复一遍。？这时，第二个人走出来，说了自己的名字，做了自己的动作。如此反复，直到每个人都说出自己的名字。
10.警察游戏
这个游戏类似于英语中的跟随领导。一个男人是警察。一个人是领导(或者小偷)。比赛开始时，警察在教室外面等着。他们不能偷看或偷听。教室里的人围成一个圈，一起选一个领导。可以抽签选择。选好之后，领导开始做一个动作(拍手、拍腿、拍头)，同时，大家也要做同样的动作。然后，我们一起打电话:？警察？。然后警察进来了，走到圈子中间。警察的任务是找出谁是头目。领导者的任务是在警察不注意的时候改变行动。别人的任务是跟着领导的动作走，但你不能盯着他，尽量保证不被领导发现。这个游戏可以边讨论边玩。老师可以提问，比如？如何防止领导被发现？我们都应该看着他吗？第一个拍手的人很容易找到。为什么？等一下。