“有用的钉子”幼儿园小班教案

1.了解指甲的功能，知道护理指甲的重要性。

2.通过相互讨论和观察，知道如何护理指甲。

3.感受亲吻指甲钳的温馨氛围，愿意用指甲钳剪指甲。

要准备的活动

1.图片:钉钉

2.指甲钳

活动过程

一、初步了解钉子的作用。

1.图片观察钉

引导孩子看指甲。

2.讨论钉子的作用。

孩子们，你们知道钉子是干什么用的吗？

总结:指甲可以保护手指和脚趾，帮助人们做事。

人的身体健康也可以通过指甲看出来。

二、如何护理指甲

1.老师:大家都知道指甲对我们有这么多影响，那么我们应该如何保护指甲呢？

2.孩子自由讨论，得出一些结论，如:指甲长出来要及时剪掉，用指甲钳剪。

手脏了要及时洗手。

3.指甲长了不剪会怎么样？

总结:不及时剪指甲，指甲会断，会伤到别人；如果不及时洗手，指甲下会有很多脏东西；

经常咬指甲会使手指变形，把病菌带进嘴里；还会影响手指的‘生长’等等。

三、游戏:亲吻指甲钳

1.给我看看指甲钳。让我们看看这是什么。这是做什么用的？

2.这个指甲刀最喜欢亲谁？

3.老师用指甲钳剪指甲，说，亲亲我的手，亲亲我的手。

谁让指甲钳亲他的手？

四。推广活动

老师给孩子剪指甲，用童谣的语言激发孩子的兴趣。