班级郊游活动总结

班级郊游活动总结(精选10篇)

一场精彩的活动圆满落幕。这次活动给了你什么启发?然后把这些记录写在活动总结里,让自己记住。那么如何总结活动来突出重点呢?以下是我的班级郊游活动总结(精选10篇),欢迎大家参考,希望对你有所帮助。

班级郊游活动总结1清明假期前,班委组织讨论了这次春游的时间和地点。时间是4月13,地点暂定xxxx。清明节前,我们几个班委去xxxx踩点,大家都认定不错。假期结束后,他们进行了紧张的计划和人员安排。因为提前一周查询天气预报,显示13号会有小雨,所以我们多次考虑更改时间。但是因为我们班学生会干部比较多,接下来的周末学生会活动比较多,最后一次不变。

我们提前一周预订了场地。12号,也就是春游的前一天,组织、生活委员和部分班委去菜市场、超市买物资。鉴于之前春游的经验,这次买材料变得“保守”,减少铺张浪费。

13早上8点,宿舍楼下见,我们准备好了!

大约40分钟后,我们到达了xxxx的正门。因为9点正式售票,所以我们变成了1号。入园后,大家开始忙碌起来,洗菜、刷网、打扫卫生、分发食物,但也有人选择自己“闲着”。突然有人说,怎么没油了?是的,由于我们的疏忽,一些香料被留在了一个男生宿舍。没有办法,只能请人回去拿。大约一小时后,他们装备齐全。

在烧烤的过程中,我们也遇到了一些问题。因为是我们第一次用这样的烧烤炉,所以没有掌握好火候。一是火势太大,导致食物少量浪费,二是后面木炭不够。刚开始有同学反映饭菜可能不够吃,但最后好像比较合适。食物和调料刚刚好,避免了上次的浪费。

烧烤结束后,给大家留点时间逛公园,同时让他们的胃慢下来。大家再聚的时候,虽然是大家最疲惫的时候,但是到了拍“全家福”的时候,大家都精神饱满!出了各种震撼的模型~然后按计划组织全班同学玩了一个小游戏。从游戏中可以看出,我们班是一个非常团结的集体,每个人都非常享受集体的乐趣。但由于精力有限,学生会部分干部提前离开,下午3点就结束了这次春游!

希望我们在以后的班级活动中能做得更好,为班级做贡献是我们义不容辞的责任!

班级郊游活动总结2伴随着微微的春风,5月8日,我们到达了距离济南市区80公里的跑马岭,开始了我们为期一天的春游。在所有家长的共同努力和同学们的积极参与下,本次活动取得了圆满成功。

在活动策划阶段,我们家长志愿者委员会经过讨论,结合当前实际,听取家长意见,最终决定将地点定在济南欢乐谷野生动物世界。

经过一番准备,我们于5月8日早上5: 30准时乘车出发,一路上欢歌笑语,其乐融融。当时我们的心情就像那天的天气一样充满阳光。到了目的地,下车后,我们在公园门口一起拍了一张“全家福”,记录了同学们渴望玩耍的心情。玩耍的过程让孩子走向美丽的大自然,开阔视野,增长见识,陶冶情操,亲近自然,感受生活,进一步感受大自然的美好。同时也丰富了学生的课余生活,让学生在春暖花开的季节里放飞心情。人聚在一起,感觉和在教室里学习很不一样。而且在爬山的路上,在公交车上,孩子们互相帮助,彼此更加亲近,增强了他们的凝聚力,让他们更加团结。

总之,通过这次春游,孩子们亲近了大自然,增长了见识,放松了筋骨,给他们留下了美好的回忆。

班级郊游活动总结3。我们早上八点在学校南门集合。聚会结束后,我们出发前往河南省地质博物馆,大约40分钟后到达。然后全班同学有秩序的进馆。在地质博物馆,我们进行了一次系统而有趣的参观。我相信所有的学生都学到了很多。时间过得很快,很快就到了吃午饭的时间。大家有秩序地离开博物馆,出去吃饭。

休息了一会儿,我们乘车去了河南博物馆,同学们在那里互相参观,约定下午五点在大门口集合乘车回学校。

活动中,班级成员没有随意离开组织其他成员单独行动,保证了学生自身的人身和财产安全。活动中,全体工作人员服从组织者的安排,保证了活动的顺利进行。同时,全体工作人员展示了精神风貌,体现了当代大学生的修养。相信会给我们大学生的形象加分。

总的来说,活动是成功的,不仅给大家留下了难忘的大学记忆,也加强了男女同学之间的交流,丰富了他们的课余生活。经过这次活动,相信一定会增进班级感情,加强班级团结,凝聚班级力量。希望以后有这样的活动。不过很遗憾的是活动持续时间太长,学生们都很累,尤其是身体素质稍差的学生。希望以后的活动可以关注这个问题。

班级郊游活动总结。我们同学早上八点半在东区八号楼前集合,乘车出发。路上花了将近三个小时才到达阿瓦提刀郎部落。在刀郎,部落学生开始玩耍,参观部落的历史走廊,享受新疆的特色文化。学生们在古老的文化面前感叹。在水上乐园里,我的同学分成五组进行比赛。在欢声笑语中,时间悄悄流逝,下午五点半全班准时离开刀郎部落。晚上八点到学校。

活动中,班级成员没有擅自离开小组其他成员单独行动,保证了学生自身的人身和财产安全。在比赛中,同学们听从班主任和组长的安排,使比赛有序进行。同时,所有积极分子在集体活动中展示了他们的精神面貌,体现了塔吉克斯坦大学生的培养。这次活动增进了同学与班主任、同学与同学之间的友谊,增强了班级的凝聚力。培养了大家的动手能力和团队合作意识,丰富了大家的课余生活,开阔了大家的视野,为打造温馨和谐的美食课堂17-2打下了坚实的基础。

在这次活动中,也有一些不足之处。在水上玩游戏的时候,因为大家玩的都很开心,有时候难免会有同学衣服被淋湿。班委对此认识不够,强调不够认真,以至于有些同学没衣服换。下次一定注意综合考虑,更好的为班级服务。

班级郊游活动总结5伴随着微微的春风,4月10日,我们全班同学分成三组,经过十分钟的路程,来到了离学校不远的一片田野——一个与大自然亲密接触的地方,开始了为期一天的春游。这里阳光明媚,鸟语花香,树木花草郁郁葱葱,令人心旷神怡。同学们积极参与到这个活动中,班主任和任课老师也来助阵。大家玩得很开心,活动取得了圆满成功。

在活动策划阶段,我们结合实际情况并听取了班主任的意见,将地点定在了离学校不远的一片风景优美、春意盎然、便于开展活动的树林里。田园是中国十大旅游胜地之一。去之前,同学们都想在这个繁华的大城市看看这片未被破坏的喧嚣净土。

14日白天,我们指定了一个负责人去逛八桂园,踩踩。另一方面,4月14日晚,我们几个同学去买好东西,指定专人负责当天带到会场。经过一番准备,我们于4月15日上午8点50分从学校门口出发,十分钟后下车。下车后还有很长的路要走。一路上我们有说有笑,当时的心情和那天的天气一样充满阳光。当我们到达目的地的时候,生活委员会已经给大家买好了票,在那里和大家打招呼。等大家都到了他才进去,其他人进去找我们的活动场地。

我们春游的主要活动是烧烤和游园。八桂花园有个烧烤场地。我们策划人提前租了五个景点,根据那里的情况租了两把大伞。我们的烧烤活动分五组进行,每组人数基本相同。每组组长负责带领学生进行烧烤活动。活动开始时,团支书和班长负责分发食物,每个小组可以得到相对公平的食物、调料和水果。学生们都很活跃。从一开始,他们就一起干活,有的串肉,有的洗菜,有的生火。每个人都很忙!很快就闻到了烤肉的味道,出现了学生们欢声笑语玩耍的欢乐场面。活动进行到一半,班主任和另一位老师带着家属来了。同学们热情高涨,纷纷要求老师加人他们的群,争着给老师送西瓜和烧烤。

时间过得很快。中午是12,大家都吃饱了。于是我们开始了第二项活动——游园。学生们分成几个小组,一些人去植物园看草莓、杨桃和其他水果。一些人去参观了温室,那里有许多盆花和许多栽培蔬菜。游园的过程,让学生走向美丽的大自然,开阔视野,增长见识,陶冶情操,亲近自然,感受生活,进一步感受自然之美。同时也丰富了学生的课余生活,让学生在春暖花开的季节里放飞心情。到下午两点,大家都累了。大家聚集在原来烧烤的地方,在大广告牌前拍了很多“全家福”。拍照结束后,大家陆续出门,活动到此结束。

这次春游,舒展了同学们的筋骨,凝聚了友谊,增进了感情,给他们留下了美好的回忆。

班级郊游活动总结6 1。活动外出流程

10月25日,10,所有学生会成员将于早上8: 00在主楼集合..大会结束后,全体成员将在主席的带领下出发前往惠风湖开展环保活动。部长们提前买了矿泉水和橘子,以到达活动现场,熟悉周围的环境。10时,所有成员到达汇丰湖广场。

10左右,王建超主席亲自点名,确保学生安全。在各部门开展垃圾收集活动。

10: 30活动正式开始,会员们热情活跃。

12点左右,大家到汇丰湖广场集合,合影留念。之后,主席带领大家参观了这个湖。

13: 20左右,全体成员集合点名,准备返程。

2.活动亮点

在这次活动中,大家都以极大的热情参与其中。收垃圾的时候,每个学生都不怕脏不怕累。放下平时的羞涩和尴尬,能够愉快的一起工作,互相照顾。部长对工作人员关怀备至,让新生感受到了学生会的温暖。部长的行动让大一新生看到了正能量。

3.活动中的缺陷

(1)出发前,大家慢慢集合,时间观念淡薄。

(2)策划不够全面,少数学生未能积极参与游戏。

4.经验总结和建议

(1)精心策划,及时行动。为了整个活动的开展,认真细致的做好活动策划。并为活动的各个环节制定具体的实施方案。认真与相关负责人沟通,做好细节。

(2)发挥创意,争取全员参与。对于学生会的集体活动,我们不仅可以保护环境,还可以集体去敬老院,做义务劳动。

3月21,7 20xx,1202班一位学生工作者,在班委的带领下,踏着早春的脚步,在南京玄武湖开展了丰富多彩的春游活动。

活动前一周,班委和成员们积极准备,学习春游团支部集体活动策划细则。

活动前一天,同学们通过抽签分成了七组。

21上午,10下课,各组拿到任务书,制定指引路线,开始分组行动。从工大到新街口再到玄武湖,学生们一路上玩耍,完成任务,比如给老人寄明信片,和外国人合影,模拟雕像。下午三点半,大家在玄武门集合,开始了小组游戏。第一场比赛是吃饼干,这其实是一个热身阶段,让团队成员增进感情,拉近我们的距离,为接下来的比赛打下基础。第二个游戏是你抽签,我猜,每组三个,有趣又搞笑。第三个游戏是猜歌名的比赛。每组一人带着耳机唱歌,其他人猜歌名。同学们欢声笑语,参与游戏的情绪越来越高。最后一局,每组一男一女出来打架,男生保护女生,掀起活动高潮。所有游戏结束后,是最紧张的时刻,各组根据任务的完成情况和游戏的胜负来打分。最终第三组胜出,享受晚餐优惠价。第一组和第二组受到指压板的惩罚。夜幕降临,大家迈着欢快的步伐走向吃饭的地方。在欢声笑语中,同学们互相敞开心扉,一片欢乐祥和的气氛。

通过这次活动,大大增强了班级的凝聚力,增进了同学之间的友谊,有利于构建和谐班级,营造良好氛围。

班级郊游活动总结8期待已久的秋游在员工的欢声笑语中落下帷幕。阳光明媚,春风习习,员工们玩得很开心,我们的活动也组织实施得很成功。

一是预案到位,组织有序。

1,提前成立活动领导小组,明确分工,落实责任,确保活动期间员工人身安全。在孙主任的协调指挥下,每节车厢都设立了专门的列车员,负责上下车时车厢内人数的召集、统计和上报,每个班次都配备了安全管理人员。

2.制定了详细的活动计划,包括活动的目的和成果、时间、地点、职责分工等,做到有备无患。并组织员工提前学习,对参观的目的、过程以及参观过程中会遇到的安全、路线等一系列问题进行详细汇报。

3.超过12人参加了这项活动。整个活动秩序井然,体现了安全出行、文明出行的主题。

二是安全和文明礼仪到位

1.在路上,代理主管强调了各种安全预防措施。要求不要私自离队。员工应服从单位领导的安排,不要喧哗,做文明游客。进入采摘园时安静有序玩耍。

2.安全教育的同时,也树立了我们社会的良好形象,使用了文明语言;在整个活动中,员工齐心协力,互相帮助,礼貌谦和,遵守社会公德。

第三,引导到位,促进预期目标的实现

我们的社会提倡一项活动,多项成就。所以在规划的时候,我们也考虑到除了参观,还要留下看得见的成果。通过这次参观,同事们开阔了眼界,丰富了员工的文化生活。

本次活动的圆满成功离不开每一位员工的付出和努力!

5月9日上午,迎着清晨的一缕阳光,呼吸着春末夏初的气息,踩着清新的露珠,我们人民中心幼儿园一班的孩子们背着小包(里面装满了来自父母、爷爷奶奶、外公外婆等的爱)走过厨房。)并在班里三个工作人员的带领下高举“我们去春游吧”的横幅。我到达了期待已久的目的地——后花园。虽然只是很短的距离,但孩子们的脸上洋溢着喜悦。这是我们期待已久的集体活动!

哇!这不是!在湿润的春雨下,这个后花园的草、花、树、菜都长得绿油油的。往下看,眼睛能舒服,心里也能舒服,只好疯狂拍照了。让我们在这儿照张相吧。若干年后,也许我们都记得那些年一起去春游!多么美好的回忆啊!你,我和他!然后我们放下“爱情包袱”,玩得很开心,爬假山,跑接力,唱歌跳舞表演等等。老师们继续给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。很快,大家玩累了,就自由地、尽情地享受着自己热爱工作的一切成果,包括我们自己的!“这香肠真好吃。请尝试一下。”“杨磊带的鸡翅真好吃!”“这是给哥哥姐姐的!”赞美和感谢的话语是无止境的!孩子们在吃和玩的过程中学会与同伴交流,分享,尊老爱幼...这一刻,他们是幸福的,一幅幅温馨的画面定格在蓝天绿草中。

虽然春天的脚步过去了,夏天来了,那天的天气很热,但这阻挡不了家长们的热情配合和支持,也阻挡不了师生之间的热情。在这次快乐的“春游”中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了与同龄人的友谊。同时,父母的积极支持和配合也充分体现了家庭共同努力的有效性。所以我们再一次真诚的感谢我们最亲爱的父母朋友们对这次“春游”活动的大力支持和配合!谢谢大家!因为你!我们度过了难忘而愉快的一天!感谢感激!

班级旅行活动总结10小蚂蚁系列活动小蚂蚁找春天活动于20xx年5月12日圆满结束。在总指挥和小组领导的指导下,这次活动取得了圆满成功。

在这次活动中,我们的父母充分展示了他们的烹饪技能,如炒菜,炖羊肉,炖山药球,自制凉菜,饺子,烧烤。各小组都做好了充分的准备,走进大自然,孩子们在沙滩上玩得很开心。参加拔河比赛是一种不屈不挠的精神,这也体现了我们是一个团结的班级,为了一个共同的目标和孩子们的健康成长而努力。

活动费用如下:蛋糕228元,水5桶/桶,10元,康水10块一个28元,啤酒5块24个,奖品;水彩笔31是一张3元,笔记本31是一张1元,一袋心形气球是15元,胶带3元是10元,还有梁做的小蚂蚁寻春号码牌。烧火用的木炭是父亲的家,而会场是张的父亲找到的。急救用品。

本次活动存在一些不足,如发放工作不落实,对我们孩子的照顾不严格,部分孩子在水边玩耍。这才是小蚂蚁系列活动的开始,难免第一次没有经验。我希望我们在未来的活动中继续合作。是孩子们让我们走到了一起,给了我们一个互相认识的机会。

感谢所有的孩子,感谢所有的家长!