适合大班的有趣识字游戏

1，海底宝藏探索

目的:复习学过的单词，培养孩子识字的兴趣。

准备:卡片，椅子，小奖品。

怎么玩:首先，老师把单词卡片放在房间里。孩子站在一把小椅子上，

集体读儿歌:

“我是小潜水员，练习潜水，好勇敢；

不怕风浪，不怕大海冷；

跳进海里，捡起珍珠。"

然后，孩子跳下来捡起“珍珠”(字卡)。

大声读出珍珠宝宝的名字。

如果你读对了，你会得到一个小奖励。

注意:游戏要分组玩，每组不超过8个孩子。

游戏规则:必须读完儿歌才能往下跳。

2、摆放图形

目的:培养孩子对识字的兴趣。

准备:单词卡

怎么玩:老师把他学过的五六张单词卡排成一排，让孩子按顺序叫出单词卡的名字。然后老师将单词卡随机排列成正方形、长方形、梯形等。，并要求孩子们说出单词卡片上某某边的名字。

3、看字卡进行动作

目的:复习学过的单词卡。

准备:单词卡

怎么玩:老师提前准备一些写有动作的卡片，比如笑、跳、拍手...

游戏开始时，所有的孩子都站起来，老师把卡片一张一张地展示出来，孩子们看着卡片上的单词表演，对的老师和孩子们一起拍手庆祝，错的记在黑板上，最后，我们可以看到谁做对了。

4.拿把椅子

目的:培养孩子对识字的兴趣。

准备:单词卡

玩法:老师把单词卡贴在椅背上，把椅子摆成一圈，让比椅子多一个的小朋友站在椅子前面听音乐，沿着椅子表演。音乐停止，没有抢到椅子的孩子没能回到座位上。抢到椅子的孩子读自己椅子上的单词卡，读对了就继续玩游戏，读错了就回到座位上。游戏继续，最后孩子赢了。