记一个游戏作文，抢一个400字的凳子
记得一个游戏作文400字抢椅子(1)今天中午，我们去音乐教室玩抢椅子游戏。一路上，我们像出笼的小鸟一样兴奋。
我们把椅子围成一圈，争先恐后地挤到他们面前。老师宣布规则:鼓声响起，我们绕着椅子转圈；当鼓声停止时，我们坐在椅子上，没有位置的人被淘汰。
鼓声响起，我们围着椅子转，不时用手扶着椅子。突然鼓声嘎然而止，我赶紧坐下。只有xx找不到椅子。她急得团团转，但她别无选择，只能坐在淘汰区。随着第二声鼓声，比赛继续进行。我们边走边担心，鼓一响，心就跳得厉害。鼓声停止了，我很幸运地抓住了一把椅子。只有xx一脸尴尬的站在那里。他没抢到，只好乖乖的去了淘汰区。第三轮比赛开始了，我的心都提到了嗓子眼。眼睛一直盯着椅子，生怕位置被别人抢走。鼓声突然停止了。我愣了一下，这才回过神来。就在我想上去抢位置的时候，我被推到了淘汰区，也就是无语了几秒，位置已经被别人抢走了。
我有点烦。我知道我不会分心，但现在后悔也来不及了。
一个看似简单的小游戏，不仅要看实力还要看专注度！我们平时学习不是更重要吗？
记得一篇游戏作文400字抢凳子(2)童年生活丰富多彩，童年游戏刻骨铭心，有人喜欢踢毽子，有人喜欢老鹰抓小鸡，有人喜欢写大字，我最喜欢的游戏是抢凳子。
抢凳子的游戏规则是这样的:学生把凳子围成一圈，凳子的数量比人数少一个。音乐响起，学生们围着凳子转圈；音乐停了，同学们开始抢凳子，没抢到的被淘汰。这时候减了一个凳子，游戏继续。最后抢凳子的人赢了。
在老师的命令下，比赛开始了。我急得像热锅上的蚂蚁，盯着凳子。刚开始我很紧张，后来我慢慢放松了，因为我一次又一次的成功坐在凳子上，让我更加自信了。但后来不小心被熊梓俊抢了凳子，不幸被淘汰。最后PK的同学是xx和xx，两人都在盯着球场上的凳子。气氛很紧张，他们之间的竞争很激烈。最终xx抢到凳子，成为冠军。
第二场比赛开始了。我一坐下就被推出去了，我被淘汰了。这时候竞争很激烈，最后xx成了全班冠军。
抢凳子的游戏很好玩。从游戏中我明白了，生活原来是如此的丰富多彩！
记得一个游戏作文400字抢凳子(3)下午，我早早的就到了小桔灯。今天，我们玩了一个非常有趣的游戏——抢凳子。我高兴得跳了三尺高，大叫:“太好了，太好了！”
游戏规则:每组选择2人参加，5个凳子，只要裁判说“走。”队员们开始围着凳子跑。当裁判说“停”的时候，球员就坐在凳子上，没有被淘汰。
当时我心里想:怎么办，怎么办，抢不到凳子怎么办。只听见“停”的一声，我突然往后退了一步，幸好旁边刚好有个凳子，我坐在上面。
第二场比赛开始了，我紧张得上气不接下气。我和队友说:“以后分开吧，防止我们坐在凳子上。”我开始跑，就在我停在一个凳子前1秒的时候，裁判说停了，我被淘汰出了这场比赛。我叹了口气，“唉，我离赢还差0.1秒。”
最终xx过五关斩六将，最终夺冠。
记得一个游戏作文400字抢凳子(4)“哈哈！哈哈！”什么声音这么低？原来我们班是拿着游戏抢凳子的。
玩游戏当然是有游戏规则的！这个游戏的规则是:游戏开始前，凳子围成一圈，老师选六个人的时候，只能有五个凳子。当老师开始放音乐时，选手们按照裁判的要求行动，围着凳子跑。当音乐停止时，参赛者应迅速找到凳子坐下。没抢到凳子的被淘汰，最后一局没被淘汰的就是赢家。
第一场比赛开始了，我们队派出了xx，不是简单的绕凳子，还要做动作！我们要跳骑马，所以音乐自然和骑马有关。音乐是江南风格的。老师打开音乐，所有的学生围着凳子转。下面看的同学呢？有些笑了，有些愁眉苦脸...
第二场比赛开始。我们得把剪刀手举到头上，像兔子一样围着凳子转。老师玩兔子舞。参加游戏的同学围着凳子转。老师按下鼠标，音乐停止了。“耶，我们组赢了！”"
今天的比赛真的很有趣！
用400字写下一篇游戏作文抢凳子(5)“加油，加油——”这是哪来的？原来我们的晋级班在玩抢凳子的游戏。来和我一起看看吧！
我看到教室后面有椅子，形状像花。老师告诉我们今天要做游戏。有的同学高兴的跳了三尺高，有的同学眉开眼笑的在脸上跳舞，有的同学高兴的手舞足蹈！老师让我们玩抢凳子的游戏，并宣布了游戏规则。
第一轮开始了。老师先放音乐，学生围着凳子转。有同学弯腰摸凳子，好像要占着。一些学生神气活现地走来走去，好像他一定会赢似的。有些学生眼睛盯着凳子，好像一不小心就会被拿走...只听老师一声令下:“停！””学生们立刻坐了下来，“啊！你为什么坐在我腿上？你被淘汰了。"
轮到我上场了，我的心像绷紧的弓弦。我害怕去想“如果我第一次被淘汰，同学们会笑话我的。”音乐刚开始，我转的很慢，但是没有集中精神，没有听清老师的指挥，只好被淘汰。我像一片结霜的叶子一样低垂着头，回到了座位上。
这个游戏充分锻炼了我的反应能力，希望以后能举办更多有趣的益智游戏。