我前面四个人，我后面六个人* * *几个人？孩子答了11，老师却扣了5分。这怎么错了？
什么是脑筋急转弯？
比如我昨天去钓鱼，钓到了一条无尾鱼，两条无头鱼，三条半生不熟的鱼。猜猜我抓了多少条鱼？
这是一道脑筋急转弯，答案，斗妈会在文末告诉你，请浏览整篇文章！
说起来，经常玩脑筋急转弯对孩子大有好处:
(1)开发智力，用脑越多，越灵活！
(2)激活脑细胞锻炼大脑；
3提高想象力。毕竟脑筋急转弯特别奇怪。
4预防阿尔茨海默病，未雨绸缪！
⑤头脑风暴很有趣，可以活跃气氛。
所以大部分孩子对脑筋急转弯并不排斥，甚至跃跃欲试！马宝和南帕也将参与其中，这也可以增进父母和孩子之间的关系。
但是，儿童脑筋急转弯都出现在游戏中。如果把它们放在数学试卷里会怎么样？
我前面有四个人，后面有六个人。有多少人？孩子的“正确答案”被扣分。
豆妈在网上看到这样一个案例。
小华的女儿是一年级学生，学习成绩优秀，性格外向开朗。她是典型的“别人家”的孩子。
但是在冬季疫情前的期末考试中，小华的女儿在班级排名中掉队了，之前一直是前三名，这次却掉到了第八名。这个问题主要出现在数学试卷上。
很长一段时间，小华的女儿数学考了100，最差的时候也没低于98，但这次考了95分，还出了错，很“伤”。
如果女儿真的不行，考95分也没关系。下次改正就好了。
可是，她不知道自己错在哪里，就连小华也找不出自己错在哪里。于是寒假上网的时候，小华的女儿问老师，老师给的答案很可笑！
原问题:小猪佩奇问:我在排队，前面4个人，后面6个人。团队有多少人？
正常人的算法是:4+6+1=11。这是毫无疑问的，不是吗？但是老师打了一个大大的红叉，直接扣了5分。
“你看原问题，小猪佩奇问，* * *队里有几个人？小猪佩奇是猪，不能算人，所以排除自己就是4+6=10(人)。”
老师给出的答案有些出乎意料，但也在情理之中。女儿勉强接受了这个说法。
但是，小华就没那么高兴了，她直接问老师:
“如果你这么说，猪会排队吗？这是什么猪？”
“我们在训练孩子的思维灵活性。”
但是，小华不同意老师的观点。数学是一门严谨的学科。如果老师随意出题，会破坏孩子的逻辑思维。
达芬奇曾经说过一句名言，“在科学中，任何不需要数学的地方，任何与数学无关的地方，都是不可靠的，数学是一切科学的基础。”
面对小华的质疑，老师又问了一个问题:
“农场里有65，438+00只母鸡和2只公鸡。平均每只鸡每天下2个蛋。2天有几个鸡蛋？”
这一次，小花知道这也是一道脑筋急转弯，没有上当，直接回答:“40。”
“你看，这是脑筋急转弯吗？不存在不严谨的性质。”
老师的反驳让小华更加生气。“鸡是常见的动物，小孩子再笨也会知道公鸡不下蛋的道理，但是你说的佩吉是什么意思？”
于是，一场激烈的辩论开始了...
数学试卷里该不该放脑筋急转弯？
赞成:同意！
有些宝妈认为数学试卷里放脑筋急转弯是合理的。
首先，这样可以锻炼孩子的思维和反应能力。很多宝妈认为应试教育培养出来的孩子都是“傻孩子”。比如美国的孩子思想比较开放，想象力比较丰富，最擅长这类有趣的问题。
而且，即使这种题容易让孩子掉坑，也可以算作附加题，既不会影响总分，又能锻炼孩子的想象力。
最后，试卷是公平的，大家的题都是一样的。为什么别人能答对脑筋急转弯，而你不能？这说明孩子的思维比较守旧，不够灵活，需要经常分析思考。
《爱情公寓》第五季，张伟分享了自己小学时的经历。
有一道数学题:一个人买了60个西瓜，一口气吃了40个。还剩多少？
大多数学生都把注意力集中在正确答案上——20，但张伟问老师:
“这个人为什么要买60个西瓜？他是怎么一口气吃掉40个西瓜的？吃了40个西瓜，他没事吧？”
通过张伟的回答，我们可以看到他是从感性的角度回答问题，考虑理性和人情味。
如果张伟回答了佩吉的问题，他一定会得到真正的正确答案。
综上所述，我们同意数学试卷加脑筋急转弯，不要让孩子好好学习！
反对观点:不同意！
数学是一门严谨的学科，主要锻炼孩子的逻辑思维。想激发孩子的想象力和创造力，其他学科或者游戏不行吗？
小猪佩奇排队，母鸡每天下2个蛋，从题目的角度来看是不科学的，尤其是前者，容易被孩子忽略。小猪不是“人”。
这种题目是在刁难孩子，实际意义不大！
如果是竞猜题，没问题，但是你不觉得放在数学试卷或者期末考试题里不严谨吗？
佩吉小猪就不能是个名字吗？这个人姓小猪，名佩奇，这样的想法难道不合理吗？多锻炼想象力和创造力！
综上所述，我们不同意在数学试卷上加脑筋急转弯。
如何培养孩子的想象力和创造力？
脑筋急转弯说白了就是锻炼孩子的想象力和发散思维。这是一种方式，但不是唯一的。
如果马宝真的想培养孩子的想象力和创造力，她可以做以下三件事:
1.涂写
在《中国父母》这个游戏中，我们可以看到，喜欢涂鸦的孩子会增加自己的想象点。
涂鸦是孩子们想象的一种手段。通过孩子们的涂鸦，我们可以看到无数稀奇古怪的作品，这些作品是孩子们想象力和创造力的结晶。
写作
大多数孩子小时候都有写作的梦想。看了有趣的课外书和网络小说，脑海里就会浮现出有趣的故事场景。
把脑海中的场景通过文字写下来，就是培养孩子想象力和发散创造力的过程。
3.玩具游戏
孩子小时候玩的玩具都有培养想象力和创造力的功能。
我们以字谜为例。简单的拼图可能有几十块，难的拼图可能有几百块或者几千块。
孩子玩拼图的过程不仅需要极大的耐心和注意力，还需要他们的想象力和创造力。在他们的头脑中建立起拼图的原型，并不断地推倒它，重现它，这是非常重要的。
同理，积木也是如此！
至于游戏，要培养孩子的想象力和创造力，必须是我的世界！相信这一点，MC玩家会非常认同！
通知
根据国际教育进步评估组织对全球21个国家的调查，中国孩子的计算能力世界第一，但想象力第一，创造力第五。
可见，培养孩子的想象力和创造力是我们的当务之急，但方式不一定是在数学题中加入脑筋急转弯，效果不大，还可能引起孩子和家长的不满。
毕竟数学是一个学术领域，所以我们应该采取严肃的态度，不是吗？亲爱的马宝，你认为数学试卷应该增加脑筋急转弯吗？