小学六年级下册第六单元五篇作文

第一小学六年级下册第六单元作文

成长不仅仅是年龄和身体的成长,更是心灵的成长。从生活中的一些琐事,可以看到我们成长的足迹。小学一年级的时候,我就爱上了打游戏。有一次,父亲不在家,我就想,我要来一场大赛了。反正他们不知道。我一边思考一边打开电脑,马上调出“占领一格”的游戏,打开奥比岛的游戏,玩得津津有味。

玩了很久,突然耳边传来开门的声音。我很着急,不知道怎么处理。这时,父亲推门而入。我还没来得及关电脑,爸爸就来找我了,看到了没关的游戏界面。我父亲突然勃然大怒。“你为什么在这里玩电脑?你完成作业了吗?该看的书看完了吗?你怎么这么不省人事!”我赶紧向父亲道歉:“对不起,爸爸,我知道我错了。我现在就去做。”父亲看到我一脸真诚,马上温和地对我说:“好吧,去吧!”"

自从这件事以后,我再也没有做过这样的事。我明白做任何事情都不应该有侥幸心理。我们要区分玩游戏和做作业,不能因为玩而耽误学习。

成长的足迹教会了我,要以学习为主要目的,不能只是偷懒。任何时候,我们都应该专注于学习。

第六单元第二小学六年级作文

六年的小学生活即将结束,一个班就要散了,但是在小学的六年里,我永远不会忘记同学之间的情谊。记得有一次,老师在班上碰到几个人的名字,都是用油画棒叫的,我也有。老师给我发了一张纸,我们几个人高高兴兴的去了老师家。老师说:“先给字上色,涂得均匀,不要涂过头。”刚才迷迷糊糊的,突然恍然大悟。我开始认真地乱涂乱画。“哦,不,太多了。”我心里七上八下。有人画完了,老师说:“拿个小剪刀,把这个字剪了。”老师讲完后,我暗自得意:画多了就不能用小剪刀剪掉吗?我又开始涂鸦了。

画完后,肖剑将为我服务。

我冲进教室,跑向我的好朋友李欣。先问李欣借剪刀!

我对李欣说,“李欣,用剪刀。”李欣难过地说:“我把剪刀落在家里了。”我不相信。昨天,她的剪刀还在学校。她今天为什么把它们留在家里?带着满满的疑问,我再次问了李欣,但李欣坚持说她把剪刀落在家里了。我很生气,愤然离开。我以为她是故意不想把剪刀借给我,我只好向别人借了。过了一会儿,我知道方杰有剪刀,所以我赶紧跑去问方杰借。用剪刀剪完字,我回教室继续写作业。

事情发生后,我意识到我真的错了。李欣的剪刀确实在家里。现在小学生活即将结束,我知道珍惜友谊意味着什么。我真的希望我们能回到童年。童年的欢声笑语,现在似乎都在我的脑海里,在我成长的脚步里有所反映。

第三小学六年级下册第六单元作文

亲爱的母校:您是一位神奇的捏泥师,您把我们的一块块泥土捏得均匀,塑造成器皿,为未来做出了贡献。记得刚进时代小学大门的时候,我还是个没脑子的小姑娘。六年过去了,我现在是一个精力充沛的少年。

高一的时候,我梦想成为一名少先队员,像哥哥姐姐们一样挂鲜艳的红领巾。我希望将来长得和他们一样高。我很佩服他们上课这么认真细致...

我二三年级的时候,还是很贪玩的。儿童节仍然是我最期待的节日。你仿佛洞察了我的心思,创造了一个快乐的游戏节,一个科技节,不断给我们带来不一样的惊喜。为了让我们更快乐,你减轻了负担、作业和考试...多贴心的及时雨啊!几个月前,一座特别的建筑——信义阁拔地而起,里面有优雅的书法教室、诗意的音乐教室、时尚的艺术教室...我们总是快乐地奔跑,投入到它快乐的教室里。感谢母校教给我知识和学习方法。可乐鸡翅能帮我们写好作文吗?你相信吗?

有一次,老师特意做了可乐的鸡翅带到班上,可偏偏我们急着要按顺序品尝,然后让我们描述吃鸡翅前、中、后的感受(视觉、嗅觉、味觉、听觉)、心理活动和联想。多么足智多谋的老师,我们不用去补习班也能写出独特的好作文,过程很快乐。感谢母校,在教给我知识的同时,也教会了我做人的道理。

有一次,我理科考得很好,全年级第一。我越来越自豪了。有一天,老师把我叫到办公室,语重心长地教训我:“我的尾巴翘到天上去了。”我突然意识到。感谢母校,它在教会我知识的同时,教会了我如何释放压力,寻找快乐。有一天,小邵在课间跳了一段骑马舞,让我们喜出望外。几天后,学校马上把课间操改成了《江南style》,全校沸腾了,好激动。尖叫声和怒吼声伴随着音乐,让我们完全够high。哦耶!学校太有才了!祝母校以后在浙江扬名立万,越来越繁荣。

小学四年级六年级下册第六单元作文

今天,我妈妈给我买了一套航模的零件。我高兴得跳了三英尺高。一张可爱的小脸一眨眼就变成了大红牡丹,还在扭*,别提多开心了。下午请了邓赛和白帆帮我组装模型。“工作”准备好了。我给白帆和邓赛分好“任务”,开始行动。我先用万能胶粘甲板,再装驾驶室。这时,邓赛已经把五星红旗打完了。然后我把它粘上,开始做船体。我先用两块底板把船底拼起来,然后再放上两块侧板。嗯!船的基本形状已经准备好了。然后,我用螺丝固定船体。这时候螺丝钉好像在和我们玩捉迷藏,但是找不到。突然想到张云超家里有螺丝,就跑到他家要了几个。回来的时候已经是汗流浃背了。但我什么也没说,马上就上了螺丝。最后只剩下那些微小的零件需要安装,这是个大问题。我刚想放弃,白帆对我说:“邵荃麟,你妈没告诉你吗!不要半途而废,否则,你什么都做不好。过来教你怎么做。”

经过白帆的一番指点,我才知道这是张飞在吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就搞定了。仔细一看,哈!好气派!为了更逼真,我们在驾驶舱装了几个小窗户,做了一个观察室!我们欢呼雀跃,把船放入水中,看它在水面上的英姿,但出乎意料的是,船纹丝不动,仿佛在和我们作对。这时,邓赛大叫:“啊!我忘记做马达了!不好意思,呵呵呵呵!”我和白帆都盯着他,然后把铜芯和铁片放进马达内,再用螺丝把马达固定好,安装在船上。然后,安装大炮和飞机。哈!一艘航空母舰模型诞生了。我们把它放在水里,看到它快乐地游着...

突然,我好像是一个船长,站在自己造的船上,在科学知识的海洋中遨游。

第六单元五小六年级第六册作文

科学是人类走向新时代的桥梁,有了科学才会有现在的家用设备。正是因为有了科学,改革开放才会成功,人民才会过上安居乐业的生活。有了科学,笑声无处不在。以前我一直觉得学理科没用。只学中文。以后会有发展的。直到有一天,一个微不足道的小实验改变了我的想法。那是我三年级的时候。那天碰巧是星期天。我觉得很无聊,因为我已经完成了作业。于是我去找四年级的沙莉玩。碰巧,他也是自由的。所以他建议打乒乓球。我一听就拍手喊‘是,是’!所以他给了我一个乒乓球板。然后他带我去了他家后院的乒乓球台。他对我说:“准备好,我发球。”然后我听到砰的一声,球像火箭一样朝我飞来。我一时手忙脚乱,幸好不知所措的捡起来打了回去。不过,毕竟刚学乒乓球。没多久,球落地了,我正要去捡。我的脚滑了一下。我当场就把乒乓球压扁了。我慢慢捡起乒乓球,抱歉地对沙莉说:“对不起,我把你的球压坏了。”。“沙里看球看了一会儿,突然端来一壶热水,叫我把扁扁的乒乓球放进去。奇迹发生了!扁平的乒乓球在热水中慢慢变圆。我应该感到惊讶。这时,沙莉笑着说:“这叫‘热胀冷缩’,乒乓球受热后膨胀。扁平的乒乓球会变圆。这个现象会在你四年级的时候学到。“我听了之后,想到自己以前对科学课的看法,不禁觉得自己很傻,就是从那一刻开始,理性地想学好科学课。

生活中处处都有科学,你只有关注它才能发现它!