中学健康椅游戏教案
中学1班健康椅游戏教案活动目标:
1，探索在椅子上交叉的动作，保持身体平衡。
2.能从椅子上跳下来的时候，掌握落地动作，懂得保护自己。
3、喜欢并勇敢参与游戏。
活动准备:
1.运动场地(儿童站立点和区域控制线)。
2.每个人都有一把椅子和一些自制的奖牌。
3.节奏音乐和背景音乐。
活动流程:
1，问题引入，引起兴趣
(1)问题:椅子是做什么的？除了坐着还能干什么？
(2)用音乐热身。
2.探索椅子上交叉的动作。
(1)将椅子两两一组背靠背摆放，自由探索交叉的动作。
(2)请个别儿童示范自己的交叉探索动作。
老师在椅子上示范跳跃的正确动作和要领，并提醒孩子要有自我保护意识，注意跳下来的落地动作。
(3)幼儿再练习，注意安全和动作要领。老师把重点放在引导能力差的‘孩子’身上。
3.椅子游戏
(1)说明游戏第一规则:孩子们分成两组，椅子背靠背排列。一组一组越过椅背，获胜的队伍可以获得老师送的奖品。
(2)孩子做游戏，和孩子讨论输赢的原因，鼓励输的队伍继续努力。
(3)说明游戏第二规则:在第一局的基础上加深难度，增加椅背高度，通过的小朋友会得到奖牌。
(4)孩子再玩游戏，注意提醒孩子注意安全，懂得保护自己。
4.结束
(1)教师总结。
(2)伴随着音乐给孩子们颁发奖牌。
(3)跟着老师放松。
初中健康椅游戏教案2活动目标:
1，提高孩子的主动性、合作精神和勇敢的意志品质。
2.练习幼儿跳、蹦、爬的动作，重点是爬行，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。
3、了解生病的症状，知道自己感冒后身体不适，及时告诉大人。
4、热爱参加体育锻炼，养成热爱运动的良好习惯。
活动准备:
20把椅子和10小动物玩偶:
一、活动准备老师:小朋友们，今天我们要当小消防员执行任务！在执行任务之前，让我们一起锻炼身体吧！
二、基础活动1，创设游戏情境激发兴趣。
老师:消防员，你知道我们的任务是什么吗？然而，我们今天的任务不是那么容易完成的，我们会遇到许多困难。你看:我们要爬过小山、河流、木桥，最后还要爬山洞！你确信你能安全到达吗？
2.孩子自由探索方法，老师观察方法。
老师:既然我们有信心，怎么克服这些障碍呢？请小消防员来试一试，看看谁的方法最好！
3.请个别小朋友示范，老师会讲解动作要领，重点是爬行。
老师:你是怎么通过的？我来请孩子们示范一下！
4.老师让孩子们再试一次，巩固练习。
老师:接下来，让小消防员再试一次。我会看到那个消防员比上次做得更好。
5.游戏:勇敢的消防员老师:老师刚刚接到报警，森林发生火灾，很多小动物被困在里面，需要我们的帮助！你准备好了吗？
老师介绍了游戏规则:一次只能有一个消防员开始，一个消防员一次只能救一个小动物，下一个消防员回来后要和他拍拍手才能开始。
三、活动结束老师评估孩子的游戏情况，带领孩子做放松练习。
老师:今天，我们的消防员很棒！安全救出了所有被困的动物。让我们邀请消防队员休息一下吧！
教学反思:
游戏是孩子的生命，孩子爱游戏。活动中，孩子们兴致勃勃。他们在生动、活泼、愉快的情绪中积极锻炼，充分说明儿童是活动的主体，活动量适中。这是一堂成功的游戏教学课。