为什么LAY总是说一些讽刺的话？
当时教师教学团队是上海华东师范大学和复旦大学的培养单位，军训人员要经过精挑细选。因为是新兵，去给大学生军训要被领导考虑，所以不在军训人员名单上。我跟我们区的队长说我也想去。他更了解我。虽然我是新兵，但基本素质我都具备。要知道，那时候我的专业在区队里名列前茅，经常给一个专业不好的老兵做全职辅导。所以，他爽快地答应帮我找领导“求情”。
我的区队长是个很好的人，多才多艺，所以他当了兵，因为我们都喜欢文史。我有时间就去找他借书，和他交流，这样我们就有了更多的共同语言。当时他的前女友是军训时认识的，女方是复旦大学的老师。谈了几年，随着女方出国，这种关系就消失了，让人很难过。至今，军队强烈反对士兵与军训对象有任何联系，也称之为“乱拉乱挂”，军训期间不能留下任何联系方式。所以，各位读者可以放心，和他们一起军训之后，我没有联系方式，也从来没有联系过他们。
在他的努力下，我终于如愿以偿，参加了上海华东师范大学新生军训。虽然当时我还是个列兵，但是在军训的时候不能戴列兵的军衔，不然会让人看不起我，说我还是个新兵蛋子，所以就跟一个老兵借了个列兵的军衔，所以现在大家看到照片里的我，都戴着列兵的军衔。但一切开始都是美好的，过程总是不尽如人意。我第一次去的时候，很烦。部队规定来回路上要有“三有”(口号、歌曲、正步)，但刚开始，我们的“三有”在路边、楼上、窗外都被老学员嘲笑:有的骂我们是傻兵，有的干扰我们唱歌，有的吹口哨，看到那些怪异邋遢的。当时我就想，我们这些陆军“小乞丐”很难入得了这些所谓大上海骄傲的法眼。我们如何反击他们？
然而，领队却出奇的冷静。他是我们支教队的队长，要我们“打回去骂回去”。出现这种情况的原因是我们做得不够好，需要改进。当时我们满腹牢骚，满腹疑惑，但军人是要服从命令的。以后他要是在全校师生面前对我们稍有不满，就像辱骂一样训斥我们，惩罚我们:唱歌不利索，直到利索；口号沉默到声音嘶哑；排队动作不规范，重新开始，直到规范为止。我们每天都是提心吊胆，如履薄冰的度过每一天，这让我感到自责，简直就是在寻找罪恶感。
然而，这样一种近似“变态”的方式却取得了意想不到的好效果。过了几天，我们的队列变得更有序了，我们唱的口号更响亮了，我们的军人形象也变好了。因为我们的坚持，他们终于变得冷漠。来来回回的路上，我们的“三有”马上变成了他们的“三变”反应:骂人变成了鼓掌，吹口哨变成了鼓掌，干扰变成了合唱。我们也成为了当时校园里最美的风景，我们学校的一举一动都会有积极的回应，这是我们努力争取来的。所以，我还在思考这个成功案例给我的启示:行动胜于雄辩，有时候坚持就是最好的回应；自我否定只会让你更强大。
后来过了很久，我和老同学取得了联系。他们告诉我，之前的军训不是我们师的，是另一个武警部队的。由于他们形象差，作风散漫，军政素质不太过硬，每年总是处理事情。所以通过校领导的协调，今年军训单位改成了我们师。老学员以为我们和他们以前的教官一样，所以才有了刚来的一幕。
军训的时候，我负责的是生物化学系的新生，女生将近60人。虽然训练时我是新兵，但对他们来说我是教官，是权威，增强了我的自信心，他们成了我的“试验田”。因为男女“不施与受”，我用口令和示范动作来教，但很多时候，也让人“哭笑不得”:如果语气严厉，就会有人哭；如果语气稍微慢一点，就会有人笑。其间还有一个小插曲:我记得华东师范大学考上的最小的学生才13岁，排队学不到东西。每次走路都是“手脚一致”；就算是他在打前一步，也是一样的，让人忍俊不禁。大家都说他有“发达的大脑和简单的小脑”。后来我给他单训“开小灶”。它真的感觉太小了。他真的是个孩子。他除了学习什么都不知道。我觉得不应该有太多的批评。
机会总是留给有准备的人。我已经把这两周的军训作为提升自身素质的平台，把我在教导队学习的“纸上”教案全部运用到我实际的军训教学、组训、管理、指挥等各个方面。我的声音沙哑而喑哑，我的身体瘦弱而单薄，但我的口令越来越响，我的身材越来越大，我的自信越来越强。军训结束后，我感觉“脱胎换骨”。我觉得这才是军人应该有的样子。
那时候，我们都在做梦，每个人都在做着五颜六色的梦。我刚刚高中毕业。我们年龄差不多，有很多共同话题。培训班结束后，他们都围了过来，让我给他们讲军队的故事。他们被迷住了，他们丰富多彩的大学生活让我向往。短短两周的军训，我们结下了深厚的友谊，期间他们给我过生日，让我特别感动；我们要走的时候，他们中午连饭都没吃，就自发来给我们送行。道路两旁站满了来给我们送行的学生。大家都流着泪，向我们挥手告别，喊着“教官，慢行”，我们却只是忍住眼泪，低下了头。那场面极其感人，令人难忘。
回到眼前，现在的军训已经被诟病为排队、团体操、阅兵等“老三篇”。我觉得这些军训的形式不是很重要。关键是通过军训，学生可以磨炼吃苦耐劳的意志，培养团队合作的精神，增强禁律意识，深化献身国防的使命。即使他们中的一些人能做到这一点，也足够了。要知道，学校老师可能要终身教同样的教学内容！
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